【摘要】探究:凸透鏡成像規(guī)律儀器鏡頭類(lèi)型像的情況物距和像距的關(guān)系,及物與像的同、異側(cè)倒立/正立放大/縮小實(shí)像/虛像投影儀放大鏡照相機(jī)倒立倒立正立放大
2024-12-28 06:53
【摘要】第四章:多彩的光第五節(jié):科學(xué)探究凸透鏡成像(第一課時(shí))祁縣初級(jí)中學(xué)馬宜健復(fù)習(xí):????請(qǐng)觀察:凹面鏡凸面鏡平面鏡、凹面鏡和凸面鏡利用的是光的反射,光沒(méi)有穿過(guò)鏡子,都是面鏡。平面鏡請(qǐng)觀察:三棱鏡
2024-12-20 00:10
【摘要】凸透鏡成像(三)復(fù)習(xí)?2倍焦距以外時(shí),成像的特點(diǎn)?2倍焦距處時(shí),成像的特點(diǎn)?1倍焦距和2倍焦距之間時(shí),成像的特點(diǎn)?,能用光屏接收到像嗎?如果不能,采取什么辦法才能看到像?此時(shí)像有什么特點(diǎn)FF①跟主軸平行的光線,折射后通過(guò)焦點(diǎn);②通
2024-12-20 06:39
【摘要】第三節(jié)探究凸透鏡成像規(guī)律教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】(1)知道凸透鏡成像規(guī)律。(2)能運(yùn)用凸透鏡成像的規(guī)律解釋有關(guān)現(xiàn)象?!具^(guò)程與方法】(1)讓學(xué)生初步了解探究學(xué)習(xí)的一般程序和方法。(2)培養(yǎng)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、從中得出規(guī)律的能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維能力?!厩楦小B(tài)度與價(jià)值觀】
2024-12-09 17:21
【摘要】探究凸透鏡成像的規(guī)律(1)?凸透鏡能成哪些類(lèi)型的像?正立、放大的像倒立、放大的像倒立、縮小的像提出問(wèn)題:觀察與發(fā)現(xiàn)正立、放大的像觀察與發(fā)現(xiàn)倒立、縮小的像觀察與發(fā)現(xiàn)觀察與發(fā)現(xiàn)倒立、放大的像FF____到透鏡光心的距離稱(chēng)為_(kāi)_______
2024-12-20 04:02
【摘要】探究凸透鏡成像規(guī)律理解物距、像距、焦距概念FF2F2F物距u像距V設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如何組裝實(shí)驗(yàn)裝置?凸透鏡、蠟燭、光屏如何放置?注意:調(diào)整透鏡、光屏的高度,使凸透鏡、光屏和燭焰的中心大致在同一高度。測(cè)定凸透鏡的焦距測(cè)得凸透鏡的焦距f=cm10移動(dòng)透鏡,直到
2024-12-28 12:26
【摘要】凸透鏡成像規(guī)律-----孫有?,F(xiàn)象:凸透鏡能成不同的像。問(wèn)題:猜想:實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證為什么凸透鏡會(huì)成不同的像呢?可能與物體到凸透鏡的距離有關(guān)吧!首先來(lái)認(rèn)識(shí)三條特殊光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射情況:光心焦點(diǎn)焦點(diǎn)主軸·····
2024-12-18 02:03
【摘要】?活動(dòng)一:辨別桌面上的透鏡是凸透鏡還是凹透鏡。?活動(dòng)二:用凸透鏡觀察課本上的字和多媒體屏幕,并對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行討論。結(jié)論:凸透鏡能成放大的像和縮小的像。凸透鏡現(xiàn)象:同一個(gè)凸透鏡能成不同的像。問(wèn)題:猜想:實(shí)驗(yàn):為什么同一個(gè)凸透鏡能成不同的像?預(yù)備知識(shí):焦點(diǎn)光心
2025-03-23 06:06
【摘要】uv探究凸透鏡成像規(guī)律教學(xué)目標(biāo):(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究凸透鏡成像規(guī)律;(2)會(huì)使用相關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器,能通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)收集凸透鏡成像規(guī)律的有關(guān)數(shù)據(jù)和資料;(3)經(jīng)歷從所觀察到的凸透鏡成像的有關(guān)記錄和收集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,歸納出凸透鏡成像規(guī)律的過(guò)程教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)、凸透鏡的成像規(guī)律。難點(diǎn)、凸透鏡成像性質(zhì)的描
2024-12-09 21:14
【摘要】靠近課本時(shí),透過(guò)凸透鏡看課本上的字,你發(fā)現(xiàn)了什么?觀察逐漸遠(yuǎn)離課本時(shí),透過(guò)凸透鏡看書(shū)本上的字,你又有什么發(fā)現(xiàn)?當(dāng)凸透鏡離課本較近時(shí),我們看到字正立放大的像。當(dāng)凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離課本時(shí),我們先看到的是字倒立放大的像,然后我們看到字倒立縮小的像。發(fā)現(xiàn)提出問(wèn)題凸透鏡
2025-03-23 06:07
【摘要】第四課時(shí)照相機(jī)與眼睛視力的矯正班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一.填空1.照相機(jī)是利用凸透鏡能成______像的原理制成的.已知一照相機(jī)鏡頭焦距為7cm,則該照相機(jī)的暗箱L應(yīng)在______范圍內(nèi).用它拍照時(shí),人距鏡頭的距離必須大于______。2.人的眼睛像一架神奇的照相機(jī),______相當(dāng)于照相
2024-12-25 09:02
【摘要】照相機(jī)與眼睛視力的矯正一.教學(xué)目標(biāo):了解照相機(jī)的構(gòu)造,知道它的成像原理了解眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看見(jiàn)物體的。了解眼鏡是怎樣矯正視力的。通過(guò)探究分析怎樣矯正近視眼與遠(yuǎn)視眼嘗試應(yīng)用已知的透鏡對(duì)光線的作用和凸透鏡成像規(guī)律等科學(xué)知識(shí)來(lái)解決相關(guān)問(wèn)題、解釋有關(guān)現(xiàn)象,獲得初步的分析能力、態(tài)度、價(jià)值觀
【摘要】照相機(jī)與眼睛視力的矯正課題§照相機(jī)與眼睛視力的矯正體驗(yàn)性要求目標(biāo)經(jīng)歷反應(yīng)領(lǐng)悟[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)]1、以閱讀活動(dòng)和探究活動(dòng)為主要的學(xué)習(xí)形式展開(kāi)學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷閱讀與探究等學(xué)習(xí)過(guò)程,體驗(yàn)科學(xué)對(duì)人類(lèi)的生活和生產(chǎn)有著十分重要的作用。2、設(shè)
2024-12-29 04:35
【摘要】光的折射透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律探究凸透鏡成像規(guī)律1、當(dāng)凸透鏡距書(shū)本較近時(shí),通過(guò)透鏡可以看到書(shū)本上字是怎樣的?2、適當(dāng)增加凸透鏡與書(shū)本間的距離,這時(shí)候看到的字又怎樣呢?3、再增加透鏡與書(shū)本間的距離,這時(shí)候看到的字又是怎樣呢?做一做探究凸透鏡成像規(guī)律提出問(wèn)題凸透鏡既能成正立的像,也能成倒立的像.那么
2024-12-09 03:14
【摘要】:科學(xué)探究:凸透鏡成像照相機(jī)成倒立縮小的實(shí)像(物遠(yuǎn)像近,物像異側(cè))投影儀成倒立放大的實(shí)像幻燈機(jī)(物近像遠(yuǎn),物像異側(cè))放大鏡成正立放大的虛像(物體離凸透鏡很近,物像同側(cè))凸透鏡成像的大小、正倒和虛實(shí)跟哪些因素有關(guān)呢?照相機(jī)成倒立縮小的實(shí)像(
2025-06-27 13:40