20xx初中理化生教研組工作計劃-閱讀頁
2024-10-10 14:01本頁面
【正文】 針對性各學科應根據(jù)自己的實際情況。(4)輔導，形式要多樣(集體輔導、個別輔導等)。針對性要強，尤其要注重對學困生的轉(zhuǎn)化工作。(5)關于聽評、課，每位教師聽課不少于10節(jié)，記載要詳細。以學習者，研究者，建設者的身份參與到聽評課活動中，切實提高能力。三、其他工作組織落實好理化探究課的開展工作，我組主要是實施探究性合作學習小組的探究，我組每位成員都要積極開展這項探究工作。配合學校做好其他工作。第 4 頁 共 5 頁 編號：______ 感謝您的瀏覽！!僅供參考學 校：_________教 師：_____________年___月___日（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）第 5 頁 共 5 頁
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