河北省20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期期中試題word版-閱讀頁
2024-12-20 06:13本頁面
【正文】 物研究工作協(xié)作 ”項目，代號為“ 523”，屠呦呦被任命為“ 523”項目中醫(yī)研究院科研組長。要在設(shè)施簡陋和信息渠道不暢通的條件下，短時間內(nèi)對幾千種中草藥進行篩選，其難度無異于大海撈針。但這些看似難以逾越的阻礙反而激發(fā)了她的斗志，通過翻閱歷代本草醫(yī)籍，四處走訪老中醫(yī)，甚至連群眾來信都不放過，屠呦呦終于在 2021 多種中 草藥中整理出一張含有640多種草藥、包括青蒿在內(nèi)的《抗瘧單驗訪集》。 ④在查閱了大量文獻后，屠呦呦在東晉葛洪的《肘后備急方》中發(fā)現(xiàn)了對青蒿治療方法的描述：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之。在失敗了一百九十次之后， 1971年 10月 4日，屠呦呦終于如愿以償?shù)貜牡谝话倬攀惶枠悠分蝎@得了抗瘧效果達到百分之百的 提取物。為進一步完善這種新型特效藥物，屠呦呦還率隊歷時六年，排除干擾，克服困難，成功開發(fā)出了一種抗瘧療效比青蒿素高十倍，但復(fù)發(fā)率卻極低、用藥劑量更小、使用起來更方便的抗瘧新藥物，即雙氫青蒿素。 ⑤當(dāng)年大協(xié)作的“ 523”項目以“勝利完成”而告終，“ 523”項目的科研成果鑒定會最終認定青蒿素的研制成功“是 我國科技工作者集體的榮譽， 6家發(fā)明單位各有各的發(fā)明創(chuàng)造”， 在這個長達數(shù)頁的結(jié)論中，只字未提發(fā)現(xiàn)者的名字。 ⑥ 2021 年，泰國瑪希敦獎將 5 萬美元和一枚獎?wù)骂C發(fā)給了青蒿素研發(fā)團體，大多數(shù)青蒿素研究參與者贊成將這筆獎金捐給盛產(chǎn)青蒿的四川酉陽地區(qū)的中學(xué)。 2021年，屠呦呦編寫的《青蒿及青蒿素類藥物》一出版，就因為引文署名 的細節(jié)而招致批評：未能充分肯定其他研究小組和研究成員的作用。 ⑦ 2021年 9 月， 81 歲的屠呦呦登上了拉斯克醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺，斬獲臨床醫(yī)學(xué)研究獎，那是彼時中國生物醫(yī)學(xué)界獲得的世界級最高獎項。拉斯克醫(yī)學(xué)獎?wù)J為，屠呦呦是第一個把青蒿素引入 523 項目組，第一個提到 100%活性，第一個做臨床實驗，這三點中的任何一點都足夠支撐她得這個獎。 ⑧四年后， 2021 年諾貝爾獎生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予這位中國女科學(xué)家，以表彰她發(fā)現(xiàn)青蒿素，顯著降低了瘧疾患者的死亡率。 ⑨青蒿，南北方都很常見的一種植物，郁郁蔥蔥地長在山野，外表樸實無華，卻內(nèi)蘊無窮的魔力。 （有刪改） 屠呦呦身上具有哪些可貴的精神 品質(zhì) ?請簡要概括和分析。（ 6分） 五、語言表達題（ 8分） 22．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。 (4分 ) 中國自古不乏愛好美食的文人， ① 。蘇軾偏不在乎， ② ，還極愛下廚房，以大膽的創(chuàng)意和實踐 精神， ③ 。 23． 背誦及書寫（ 4分） 古 往 今 來 有 兩 種人， 。（ 60分） 據(jù)報道，超女總冠軍李宇春，在北大講堂只唱了一首歌，說了十幾句話，就讓在場的1500名大學(xué)生為之瘋狂和尖叫，由于現(xiàn)場極度混亂，一些擬定的表演只好取消。有人認為，任何大學(xué)的講堂都不應(yīng)該隨隨便便讓娛樂節(jié)目涌入，大學(xué)的講堂只能是教學(xué)和學(xué)術(shù)研究的圣殿，也有人認為大學(xué)講堂不是舊時的金鑾殿，本身沒那么神圣，文化不分高低貴賤，李敖來得，李宇春也來得。 高二上學(xué)期期中考試語文試題答案 D C 3． C （耳聞目睹：親耳所聽，親眼 所見。耳濡目染：形容見得多了，聽得多了，無形之中受到影響。酣暢淋漓 :酣暢 ,暢飲 ,引申為舒適、暢快 。形容非常暢快。 5． C （ A項，“表現(xiàn)??故事”搭配不當(dāng)。 D項，句式雜糅，應(yīng)去掉“所致”。既是綠陰遍天涯的暮春，應(yīng)去掉③；既是絕句，一般一、二、四句押韻，首句可押可不押，判斷出第三句為④，根據(jù)根據(jù)內(nèi)容、意境確定第二句、首尾兩句。 9． 參考 答案： C （ 揭示出了現(xiàn)實社會里門閥制度的不合理性，曲折地表達了詩人由于激憤不平而一瀉無余的心情。由第 7 段可知，“中國飲食文化是??物質(zhì)財富及精神財 富”，而不是“影響了??物質(zhì)財富及精神財富”。） 12． B（與原文不符，由第 5段可知，原文是說，道教繼承并成為他們飲食理論的一個出發(fā)點的說法是“只有飲和食與天地陰陽互相協(xié)調(diào)，這樣才能‘交與神明’，上通于天，從而達到‘天人合一’的效果”。舉：推選，推薦。） 15． C（最終殺了牙兵十六人，并非全軍戰(zhàn)士都免于喪命。（“復(fù)”“勸”“而”各 1分，句意 2分。 (“為??所”“抵罪”“申”各 1分，句意 2分。下闋寫作者難以 入眠的情景已經(jīng)推移至 更深、人去、夜寂靜 時。 1略 ①治病救人、造福人類的高度責(zé)任感。②埋頭苦干、鍥而不舍的科學(xué)精神。③吃苦耐勞、甘于犧牲的奉獻精神。 ④ 實事求是，堅持真理的執(zhí)著態(tài)度。（答出其中 2點即可） 2屠呦呦應(yīng)該維護自己的個人權(quán)利，我不認為這是“不夠淡泊名利”“個性執(zhí)拗”。維護權(quán)利是對她自己付出的承認，是對自己的尊重。以科學(xué)發(fā)現(xiàn)的思維帶領(lǐng)課題研究走向了正確的方向，她的決定性作用得到了拉斯克醫(yī)學(xué)獎和諾貝爾獎的認 可。 ④ 當(dāng)下學(xué)術(shù)造假問題嚴(yán)重，我們更應(yīng)該還真正的科研工作者應(yīng)得的承認，鼓勵更多的人才進行真正的學(xué)術(shù)研究。七歲就知道讀書，每天讀書幾千字 ?！? 治平二年，應(yīng)秘閣考試，歐陽修說：“不把李清臣放在第一，就荒謬了。到朝廷對答之時，有人說：“應(yīng)該用《五行傳》說的‘簡宗廟，水不潤下’為證，一定能升任上等官職。民間 難道沒有疾苦可以上奏的嗎？善于制止天地災(zāi)異的人，不是去制止災(zāi)異本身，而是要解除百姓的疾苦而已。英宗說：“像李清臣這樣的人，公議都認為可用，難道能因為是親戚就壓抑他嗎？”不久下詔推舉館閣官員，歐陽修舉薦李清臣，得以任集賢校理?？尚械木脱匾u，不可行的就改革，惟求適中為貴，圣人也沒有定規(guī)。李清臣說：“現(xiàn)在如果把 官吏士兵都殺掉，以后出現(xiàn)主將戰(zhàn)死的情況必然會全軍降敵了。仆射韓忠彥和他有勾結(jié)，專聽他的話，排擠范純禮、張舜民，不讓呂希純、劉安世入朝，都是他的主意。追贈金紫光祿大夫。他為人寬厚，不忌恨他人?！崩钋宄?出身貧困，保持節(jié)儉以自愛，到富貴仍不改變。
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