幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：我長(zhǎng)高了(學(xué)習(xí)測(cè)量)-閱讀頁(yè)
2024-10-10 10:39本頁(yè)面
【正文】 高了。量身高、稱體重、比高矮。那咱一起把長(zhǎng)高了編成一首好聽(tīng)的兒歌好不好?出示《我又長(zhǎng)高了》歌詞,、結(jié)束部分:小朋友唱的真好聽(tīng)回家時(shí)候唱給爸媽聽(tīng)第四篇：中班美工教案：我長(zhǎng)高了我長(zhǎng)高了活動(dòng)目標(biāo)：，表現(xiàn)人物的基本形象和主要特征。、空白圖畫紙、記號(hào)筆、小鏡子。1．出示圖片，引入活動(dòng)話題。）二、引導(dǎo)幼兒如何量身高，觀察自己的基本形象和主要特征。（1）我們小朋友怎么知道自己在長(zhǎng)高呢？你們?cè)趺戳孔约荷砀?？（引?dǎo)幼兒說(shuō)出，可以和樹(shù)木、門窗或某一運(yùn)動(dòng)器械比身高，也可以和爸爸媽媽比身高等。（1）小朋友們，你們知不知道人有哪些部位呢？它們長(zhǎng)得怎樣？（2）再看看自己穿的是什么衣服？用小鏡子照照自己的發(fā)型是怎樣的？長(zhǎng)相有什么特點(diǎn)？三、提供范畫，交代要求，幼兒作畫，教師指導(dǎo)。再想一想，通過(guò)什么比較，才知道自己長(zhǎng)高了，要把對(duì)比的物體和人也畫下來(lái)。四、總結(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng)。、長(zhǎng)大后應(yīng)該學(xué)更多地本領(lǐng)。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固對(duì)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的掌握。體驗(yàn)數(shù)學(xué)就在身邊。課前準(zhǔn)備：四人小組做好分工安排。我們用尺子測(cè)量物體長(zhǎng)度的時(shí)候，要注意什么呢？二、實(shí)踐活動(dòng)：小組討論選定打算測(cè)量的對(duì)象（每人的身高為必測(cè)的），寫在記錄表。各小組在黑板的統(tǒng)計(jì)表上填寫本組同學(xué)的身高記錄情況，并把其他物體長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單地整理。教師引導(dǎo)學(xué)生觀察黑板上的身高統(tǒng)計(jì)圖。四、課后實(shí)踐：在課外去測(cè)量一個(gè)你喜歡的物體
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