【摘要】第一環(huán)節(jié):身臨其境?深夜,小峰在睡夢(mèng)中被一陣開(kāi)門(mén)聲驚醒,接著又聽(tīng)到腳步聲向他房中走來(lái),他接著月光一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正在翻他書(shū)包……?急中生智:假如你是小峰,你會(huì)怎么做呢?閱讀感悟?閱讀教材76頁(yè)小峰的做法?思考:小峰的哪些做法值得我們學(xué)習(xí)?說(shuō)明你的理由。?1、不動(dòng)聲色繼續(xù)裝睡?2、在小偷出房間
2024-12-28 12:50
【摘要】你們要?jiǎng)e人怎樣待你們,你們也要怎樣待別人-----耶穌最高貴的宗教是這樣---你自己喜歡什么,就該喜歡別人得什么;你自己覺(jué)得什么是痛苦,就該想到對(duì)別的所有人來(lái)說(shuō)它也
2024-12-20 04:37
【摘要】顧山中學(xué)《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)教案教學(xué)內(nèi)容10.1探尋奇妙生命教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):知道人類(lèi)是自然界的一部分,人類(lèi)應(yīng)該善待大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,了解人的生命的獨(dú)特性。2.能力目標(biāo):提高對(duì)生命的可貴與美好的感受、體驗(yàn)的能力;觀察、認(rèn)識(shí)各種生命和自我生命的獨(dú)特性,提高觀察事物、分析問(wèn)題的能力。3.情感態(tài)度價(jià)值觀目
2024-12-28 05:43
【摘要】《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)第三單元感悟生命珍愛(ài)生命Colorsgreenbluewhiteredorangeyellowbrownblackpinkpurplewhite一歡喜、明快、潔白、純真、愉快輕松之感black一靜寂、悲哀、絕望、沉默、恐怖、莊嚴(yán)神秘之感red一喜悅
2024-12-28 13:25
【摘要】上一次你幫助別人是什么時(shí)候?上一次別人在什么事情上幫助了你?助人之舉有些是驚天動(dòng)地的,但更多的是表現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡的善舉。傳遞愛(ài)心,幫助他人,人性才能飄逸芬芳,社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)祥和。曬一曬授人玫瑰,手留余香。在別人困難的時(shí)候給予力所能及的幫助,可以解其燃眉之急,激發(fā)其活力和希望;成就別人的同時(shí),也陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,提升了自己
【摘要】著名小說(shuō)《蘇菲的世界》?故事的主人公是一位14歲的少女,名叫蘇菲。有一天,她收到一封神秘的來(lái)信,上面寫(xiě)著“你是誰(shuí)?”自從收到這封信,蘇菲就開(kāi)始思考以前從未想過(guò)的問(wèn)題:“我是誰(shuí)?我為什么活著?我應(yīng)該怎樣活著?”就這樣,一封信改變了一個(gè)14歲少女的世界。你想知道這個(gè)完整的故事嗎?那就去讀一讀挪威作者喬德坦賈德創(chuàng)作的著名小說(shuō)《蘇菲的世界》。那我是
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:懂得在日常生活中用勤勞和智慧創(chuàng)造生命的價(jià)值2、能力:不斷增強(qiáng)對(duì)生命價(jià)值的體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)能力3、知識(shí):知道生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)生命因奉獻(xiàn)而美麗教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn):奉獻(xiàn)使人生更有意義2、難點(diǎn):付出是一種快樂(lè)16、讓生命更精彩頒獎(jiǎng)詞:“你跋涉了許多路,總是圍繞著大山;吃
2024-12-28 12:04
【摘要】一、準(zhǔn)備好課本、互動(dòng)、作業(yè)本、筆(包括紅色筆);二、端正坐姿,集中注意力;三、背誦:(一會(huì)兒抽查提問(wèn))1、人類(lèi)與大自然的關(guān)系是怎樣的?2、怎樣尊重多彩的生命?3、為什么要珍惜生命?4、怎樣正確認(rèn)識(shí)生命的獨(dú)特性?生命屬于我們只有一次,那么,我們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)自己的生命呢?
2024-12-18 00:15
【摘要】《生命屬于我們只有一次》習(xí)題一、選擇題1、小剛在日記中寫(xiě)道:早上起來(lái),看見(jiàn)小草翠綠、樹(shù)影婆娑,聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫、人群喧鬧,聞到清新空氣、百花芳香時(shí),我感受到萬(wàn)物欣欣向榮,世界充滿(mǎn)無(wú)限希望。小剛有這樣的感受是因?yàn)椋ǎ〢、世界因蟲(chóng)鳴而充滿(mǎn)希望B、世界因小草而充滿(mǎn)活力C、世界因生命而生動(dòng)精彩D、世界因空氣而相互依存
2024-12-24 17:45
【摘要】在暴風(fēng)雨后癿一個(gè)早晨,一個(gè)人來(lái)到海邊散步。他注意到,在沙灘癿淺水洼里,有許多被昨夜癿暴風(fēng)雨卷上岸來(lái)癿小魚(yú)。用丌了多久,淺水洼里癿水就會(huì)被沙粒吸干,被太陽(yáng)蒸干,這些小魚(yú)都會(huì)被干死。他忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩,丌停地揀起水洼里癿小魚(yú),用力把它們?nèi)踊卮蠛?。這個(gè)男人忍丌住走過(guò)去:“孩子,水洼里有幾百幾千條小魚(yú),你救丌過(guò)來(lái)癿。”
2024-12-28 10:06
【摘要】第四單元體悟生命價(jià)值第10課珍愛(ài)生命教學(xué)目標(biāo)1.知道生命具有多樣性,理解生命多樣性的價(jià)值2.理解人的生命獨(dú)特性的突出表現(xiàn)3.能從珍愛(ài)生命的角度,闡釋保護(hù)自然的重要性重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn):生命的獨(dú)特性2.難點(diǎn):生命的產(chǎn)生自主預(yù)習(xí)1.生命多樣性的表現(xiàn)
2024-12-28 12:51
【摘要】第五單元珍惜特殊保護(hù)第13課法律護(hù)我成長(zhǎng)丁零零??鬧鐘響了,小明趕緊起床,媽媽的早餐早已準(zhǔn)備好了,雞蛋、牛奶??豐富又有營(yíng)養(yǎng)?!翱炱谥锌荚嚵税??得早點(diǎn)做好復(fù)習(xí)?!卑职终f(shuō)。小明快速地吃完早飯,和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)后拿起書(shū)包上學(xué)去,背后響起媽媽的聲音:“小明,上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,路上要注意安全??”1.上述材料體現(xiàn)了哪種保護(hù)?
【摘要】第十課綻放生命之花第二框活出生命的精彩1、生命貧乏的原因和表現(xiàn)?2、如何讓生命充盈?3、為什么說(shuō)生命拒絕冷漠?4、生命怎樣相互關(guān)切?5、如何在平凡中創(chuàng)造偉大?6、怎樣活出生命的精彩?第一目貧乏與充盈【探究新知】活動(dòng)一:對(duì)待生活的態(tài)度名人談生命?巴金說(shuō):生命的
2024-12-16 18:50
【摘要】《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)第三單元感悟生命珍愛(ài)生命子在川上曰:逝者如斯乎,不舍晝夜!海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈?,在一次中層干部?huì)議上提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“石頭怎樣才能在水上飄起來(lái)?”反饋回來(lái)的答案五花八門(mén),有人說(shuō)“把石頭掏
【摘要】人最寶貴的東西是什么??在非洲一片茂密的叢林里走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在茂密的叢林里踉踉蹌蹌地往前走。這四個(gè)人是:巴里、麥克里斯、約翰斯、吉姆,他們是跟隨隊(duì)長(zhǎng)馬克格夫進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)的。馬克格夫曾答應(yīng)給他們優(yōu)厚的工資,但在任務(wù)即將完成的時(shí)候,馬克格夫不幸得了病而長(zhǎng)眠在叢林中。這個(gè)箱子是馬克格夫臨死前親手制作的
2024-08-24 19:20