20xx年小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期末考試試卷質(zhì)量分析-閱讀頁(yè)
2024-10-09 20:45本頁(yè)面
【正文】 第一次見(jiàn)到就有點(diǎn)發(fā)懵，不知道什么意思，也不清楚該怎么回答，這就是暴露了我們平時(shí)訓(xùn)練的過(guò)程中教師不能把題型練習(xí)到，而在考試時(shí)弄的手忙腳亂。五、改進(jìn)措施進(jìn)行大量的強(qiáng)化訓(xùn)練俗話(huà)說(shuō)打下什么底，就是什么底。教學(xué)目標(biāo)中我們把“寫(xiě)的能力”作為最基本、最重要的部分在平時(shí)的課堂中展開(kāi)，讀熟重點(diǎn)句型這個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有緊迫感，對(duì)待英語(yǔ)要認(rèn)真。對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)，突擊復(fù)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足考試的需要，也不能滿(mǎn)足孩子們考高分的欲望。提高備課質(zhì)量大量的練習(xí)與考試不是主要提高的方法，只有教師的素質(zhì)上去了，才能使學(xué)生得到提高與發(fā)展。制定細(xì)節(jié)、保證效果在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子的興趣是關(guān)鍵，有了興趣才能更好的學(xué)習(xí)，所以在英語(yǔ)課上我們要采用更好的評(píng)價(jià)，雖然有孩子仍然對(duì)評(píng)價(jià)不感興趣，我們也要采取更好的手段來(lái)使他們參與到其中，這樣我們的課就能好上，也能上好了?，F(xiàn)在作具體分析如下二、存在問(wèn)題:。答題情況較好。部分學(xué)生丟分較多。，極個(gè)別學(xué)生出錯(cuò)。,極少丟分。說(shuō)明學(xué)生對(duì)課本中的對(duì)話(huà)讀得還不是很熟練，基本的語(yǔ)感還沒(méi)有形成，對(duì)基本句型也沒(méi)有理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用。所以本次期末考試的成績(jī)沒(méi)有我想象中的好，因此在下一學(xué)期的教學(xué)中要積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系、及時(shí)溝通，得到家長(zhǎng)的大力配合，發(fā)揮學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的最大效力，取得更好的成績(jī)?？傊?，這套試題檢測(cè)了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，又考察了學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，這套試題為我今后的教學(xué)提供了方
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