20xx九年級班主任個人年終期末工作總結(jié)范文-閱讀頁
2024-10-09 19:01本頁面
【正文】 果老師只知道一個題，一個方法，講起來就會底氣不足，捉襟見肘。長此以往，會使學生斤斤計較，并產(chǎn)生敵對情緒，而這樣，班主任在學生心目中會面目可憎，學生會對你敬而遠之。當然，這里的寬容并不是無原則的縱容，它與縱容有著本質(zhì)的區(qū)別。我繞過拖把，走上講臺問： 是不是你們想考驗一下，看這把拖把能不能把老師絆倒? 同學們 嘩 得一下哈哈大笑，在笑聲中，前排一位女生走上前來扶起拖把放好。 學生不笑了，不少人低下了頭。 總之，班主任工作是一門藝術(shù)，是一門琢磨不盡、研究不透的學問。我會繼續(xù)努力，不斷充實自己，提高自己，一如既往地用 愛 溝通，用 心 教育，做一名學生認可、值得信賴的優(yōu)秀班主任
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