九年級數(shù)學上冊45直線與圓的位置關系四學案無答案蘇科版-閱讀頁

【摘要】（四）班級姓名學號學習目標1．了解切線長的概念2．經歷探索切線長性質的過程，并運用這個性質解決問題.學習重點：掌握切線長的性質.學習難點：運用切線長的性質解決問題.教學過程一、情境創(chuàng)設?POA??OA1、如圖，點P在⊙O上，如何過點P作⊙O的

2025-06-22 14:25

蘇科版九級上直線與圓的位置關系專題練習(三)含答案-閱讀頁

【摘要】《直線與圓的位置關系》專題練習（3）1．（2022?大連）如圖，AB是⊙O的直徑，點C、D在⊙O上，∠A=2∠BCD，點E在AB的延長線上，∠AED=∠ABC（1）求證：DE與⊙O相切；（2）若BF=2，DF=，求⊙O的半徑．

2025-01-25 02:44

九年級數(shù)學下冊244直線與圓的位置關系2443直線與圓的位置關系課件滬科版-閱讀頁

【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學學習目的掌握切線的性質定理及其推論，并能運用它們解決有關問題.問題：⒈前面我們已學過的切線的性質有哪些？答：①切線和圓有且只有一個公共點；②切線和圓心的距離等于半徑.⒉切線還有什么性質？觀察右圖：如果直線AT是⊙O的切線，A為切點，

2025-07-01 17:35

九年級數(shù)學下冊244直線與圓的位置關系2442直線與圓的位置關系課件滬科版-閱讀頁

【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學直線和圓相切dr;dr;直線和圓相交直線和圓相離dr;直線與圓的位置關系量化●O●O相交●O相切相離rrr┐dd┐d┐復習回顧3、觀察與發(fā)現(xiàn)圖中直線l

2025-07-01 17:41

蘇科版數(shù)學九上46圓與圓的位置關系2課時-閱讀頁

【摘要】圓與圓的位置關系一、教學目標：1．本節(jié)課使學生掌握圓和圓的幾種位置關系的概念．2．使學生能夠根據兩圓不同的位置關系，寫出兩個圓半徑的和或差與圓心距之間的關系式；反過來，由兩圓半徑的和或差與圓心距的大小關系，判定兩圓的位置關系．，學會觀察圖形，主動獲得知識的力．重點：圓和圓的五種位置關系的概念及相切兩圓的連心線的性質．難點：理解

2024-12-28 02:28

2017蘇科版數(shù)學九年級上冊25直線與圓的位置關系3-閱讀頁

【摘要】直線與圓的位置關系（3）直線與圓的位置關系（3）請你想一想如圖是一塊三角形木料，木工師傅要從中裁下一塊圓形用料，怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢？ABC直線與圓的位置關系（3）請你說一說三角形的內切圓的定義：ABC和三角形各邊都相切的圓叫三角形的內切圓．三角

2024-12-20 15:36

2017蘇科版數(shù)學九年級上冊25直線與圓的位置關系2-閱讀頁

【摘要】直線與圓的位置關系（2）直線與圓的位置關系（2）復習引入1．已知圓的半徑等于5厘米，圓心到直線l的距離是：（1）4厘米；（2）5厘米；（3）6厘米．直線l和圓分別有幾個公共點？分別說出直線l與圓的位置關系．直線與圓的位置關系（2）復習引入2．你有哪些方法可以判定直線與圓相切？直線與圓的

2024-12-20 15:36

2017蘇科版數(shù)學九年級上冊25直線與圓的位置關系3-閱讀頁

【摘要】FEIDBAC直線與圓的位置關系學習目標1．、三角形的內心等概念。2．會作已知作三角形的內切圓3．通過探究作三角形的內切圓的過程，歸納內心的性質，進一步提高歸納能力與作圖能力。重點難點預測重點作已知作三角形的內切圓難點作已知三角形的內切圓.學生活動過程教師導學

2024-12-29 13:16

2017蘇科版數(shù)學九年級上冊25直線與圓的位置關系2-閱讀頁

【摘要】直線與圓的位置關系學習目標1．理解并掌握切線的判定方法；2．探索切線的判定定理，運用切線的判定方法解決有關問題.；3重點難點預測重點切線的判定方法、切線的性質的運用難點對用“反證法”推理切線性質的理解.學生活動過程教師導學過程一、自主預習（獨學）任務1：如

2024-12-29 13:16

2017蘇科版數(shù)學九年級上冊25直線與圓的位置關系4-閱讀頁

【摘要】?BOAP直線與圓的位置關系學習目標1．了解切線長的概念.2．經歷探索切線長性質的過程，并運用這個性質解決問題.重點難點重點掌握切線長的性質.難點運用切線長的性質解決問題.學生活動過程教師導學過程一、自主預習（獨學）任務1：(1)如圖

2024-12-29 13:16

九年級上直線與圓的位置關系-閱讀頁

【摘要】新世紀中學初三數(shù)學組.一、復習提問1、點和圓的位置關系有幾種？2、“大漠孤煙直，長河落日圓”是唐朝詩人王維的詩句，它描述了黃昏日落時分塞外特有的景象。如果我們把太陽看成一個圓，地平線看成一條直線,那你能根據直線與圓的公共點的個數(shù)想象一下，直線和圓的位置關系有幾種？（1）dr點在圓內（2）

2024-12-20 11:56

北師大版數(shù)學九下直線和圓的位置關系直線和圓的位置關系ppt練習課件-閱讀頁

【摘要】5．直線和圓的位置關系第1課時直線和圓的位置關系1．直線與圓的三種位置關系(1)直線和圓有唯一公共點(即直線和圓相切)時，這條直線叫做圓的________，這個唯一的公共叫做________．(2)若圓心到直線的距離為d，半徑為4，則有切線切點直線和圓________，即dr；

2024-12-20 08:16

蘇科新版九級上直線與圓的位置關系同步訓練含答案解析-閱讀頁

【摘要】第1頁（共30頁）2022年蘇科新版九年級數(shù)學上冊同步訓練：直線與圓的位置關系一、選擇題（共3小題）1．如圖，AC是矩形ABCD的對角線，⊙O是△ABC的內切圓，現(xiàn)將矩形ABCD按如圖所示的方式折疊，使點D與點O重合，折痕為FG．點F，G分別在邊AD，BC上，連結OG，DG．若OG⊥D

2025-01-26 04:09

2017蘇科版數(shù)學九年級上冊第2章直線與圓的位置關系-閱讀頁

【摘要】直線與圓的位置關系課前參與姓名：________一、預習提綱（一）預習內容：課本P68—70；（二）問題探究：（1）如圖，點P在⊙O上，過點P作⊙O的切線。

2024-12-28 11:07

上海市九年級數(shù)學下冊244直線與圓的位置關系2442直線與圓的位置關系課件新版滬科版-閱讀頁

【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學直線和圓相切dr;dr;直線和圓相交直線和圓相離dr;直線與圓的位置關系量化●O●O相交●O相切相離rrr┐dd┐d┐復習回顧3、觀察與發(fā)現(xiàn)圖中直線l

2025-07-04 14:55

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