20xx-20xx第二學期七年級下學期班主任工作總結-閱讀頁
2024-10-09 13:38本頁面
【正文】 善。通過以上的幾個措施來對班級進行管理，取得了一定得效果。對此，我在下個學期將繼續(xù)努力，不僅加強對差生的教育，也要加強與表現(xiàn)好的同學的教育，讓每一個同學都能感受到老師的關愛。本學期我繼續(xù)擔任七年級（7）班班主任職務。這學期，我一方面要做好思想品德教學工作，另一方面也要繼續(xù)做好本班學生的思想教育工作。本學期我主要采取了以下幾個措施對班級進行管理：一、繼續(xù)發(fā)揮班委自主管理的的作用。相反一個不好的班委卻可以把一個班級搞垮。我的做法是先由全班同學投票選舉，選出10名候選名單，然后班主任再根據(jù)這些同學平時的表現(xiàn)和各自的優(yōu)缺點直接任命到相應的班干部職位。為了讓班委發(fā)揮應有的作用，成立班委后，立即召開班委會議，明確分工和職責。同時也經(jīng)常在同學中了解班委工作的不足之處，對做得不好的班委成員提出批評。二、繼續(xù)加強與各科任教師的溝通交流，解決任課老師上課遇到的問題。對于嚴重影響課堂教學的學生，我及時找學生談話，并進行處理。三、開好每周的班會課。四、經(jīng)常找學生談話，了解學生思想動態(tài)。特別是對那些學習成績差，平時比較搗蛋的那些同學。五、繼續(xù)加強與家長的聯(lián)系。他們對于自己的孩子在學校的表現(xiàn)知道的很少。我經(jīng)常通過電話與家長進行聯(lián)系，向家長通報學生在學校的表現(xiàn)。在家庭和學校的雙重管教下，學生的不良行為會有所改善。通過以上的幾個措施來對班級進行管理，取得了一定得效果。對此，我在下個學期將繼續(xù)努力，不僅加強對差生的教育，也要加強與表現(xiàn)好的同學的教育，讓每一個同學都能感受到老師的關愛。本學期我繼續(xù)擔任七年級（5）班班主任職務。相對于上學期來說，學生對學校的環(huán)境和規(guī)章制度更為熟悉，對老師也基本了解，學生的個性特征、優(yōu)點缺點也更突出，與此同時，一些學生已經(jīng)進入“反叛”時期，老師管理起來也更有難度了。因此，為了樹立良好的班風、學風，我主要是從以下幾方面入手：一、繼續(xù)發(fā)揮班委會自主管理的的作用。相反一個不好的班委卻可以把一個班級搞垮。我的做法是先由全班同學投票選舉，選出候選名單，然后班主任再根據(jù)這些同學平時的表現(xiàn)和各自的優(yōu)缺點直接任命到相應的班干部職位。平時我經(jīng)常了解班委會在管理班級中遇到的困難，并給與相應的指導，使班委會能正常的運轉下去。對于實在不能再讓同學信服的班委成員，就堅決撤掉。為了落實自主學習、合作探究的教學模式，按照新課改的要求，成立了學生學習小組，把全班學生每4—6人分成12個學習小組，小組內成員按不同層次、不同性別搭配，做到科學、合理。三、加強與科任教師的溝通交流，解決任課老師上課遇到的問題。對于嚴重影響課堂教學的學生，我及時找學生談話，并進行處理。四、開好每周的班會課。五、經(jīng)常找學生談話，了解學生思想動態(tài)。特別是對那些學習成績差，平時比較搗蛋的學生，我與他們交談更是不厭其煩，苦口婆心，時刻提醒他們遵守紀律?，F(xiàn)在的很多家長多數(shù)忙于生活，往往把孩子交給學校就撒手不管，自以為萬事大吉，什么也不管了。我就加強與他們聯(lián)系，使他們認識到家長的責任，從而關心自己的孩子的表現(xiàn)。特別是那些經(jīng)常違紀的學生，更是及時與家長取得聯(lián)系，讓家長也來做學生的思想工作。通過以上的幾個措施來對班級進行管理，取得了一定的效果。對此，我在下個學期將繼續(xù)努力，不僅加強對差生的教育，也要加強對表現(xiàn)好的同學的教育，讓每一個同學都能感受到老
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