嶠山鎮(zhèn)扎實做好社區(qū)矯正工作合集5篇-閱讀頁
2024-10-09 00:11本頁面
【正文】 制矯正的權力。我國《立法法》規(guī)定：限制人身自由的行政處罰，只能由法律設定。㈡、基層司法所人員及裝備不足，無力完全滿足社區(qū)矯正需求。專業(yè)社區(qū)矯正員匱乏，經(jīng)費得不到保障，無力滿足開展矯正業(yè)務的需求。計財裝備部門、財政等有關部門在經(jīng)費安排中應平衡財政支出方向，多向司法行政部門傾斜，從經(jīng)濟上保障社區(qū)矯正業(yè)務開展。社區(qū)矯正工作工作量大，任務重，僅僅依靠司法行政人員是不夠的，需要充分利用社會資源，利用社區(qū)志愿者和社區(qū)監(jiān)督者的一線優(yōu)勢，對矯正對象日常工作和生活進行管理，對他們進行心理疏導，使其早日回歸社會。四、規(guī)范和完善社區(qū)矯正制度，做好社區(qū)矯正工作的舉措㈠、各相關部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，明確職責與分工可以說，社區(qū)矯正工作在我國已取得了初步成功，目前工作重心之一是規(guī)范和完善社區(qū)矯正制度，明確職責與分工。社區(qū)矯正從試點伊始，在法院、檢察院、公安機關、司法行政機關的密切配合下，工作有條不紊地開展著，各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，形成了較強的工作合力。根據(jù)《意見》規(guī)定：在各級司法行政機關設立專門的社區(qū)矯正工作機構(gòu)，司法行政部門牽頭組織，相關部門協(xié)調(diào)配合，司法所具體實施，社會力量廣泛參與的社區(qū)矯正工作領導體制和工作機制。為了更好開展該項工作，早日使之走向規(guī)范化道路，應加快社區(qū)矯正制度的完善步伐，明確社區(qū)矯正各組織的職權與分工，尤其是強化保障司法行政機關進行社區(qū)矯正的法律依據(jù)。社區(qū)矯正業(yè)務直接承擔者主要是基層司法行政機關，由于社區(qū)矯正工作是司法行政機關的新職能，交接之際，存在物質(zhì)保障程度低，機制不順暢，人員不足，觀念阻礙等方面的問題。其次是人員保障，目前社區(qū)矯正工作一線任務在基層司法所，這就對司法所社區(qū)矯正工作人員要求職業(yè)化和專業(yè)化，取得相應職業(yè)資格上崗，多用業(yè)務素質(zhì)高和工作能力強的人員，有條件的地方可以配備司法干警，人力資源部門應對此應承擔起爭取編制，在招錄司法行政編制人員應當優(yōu)先考慮充實司法所，切實把好人員“入門”關，嚴格標準，擇優(yōu)選配。再次是裝備保障，基層司法所基礎設施普遍比較薄弱，不少單位沒有足夠的辦公用房，缺乏必要的辦公、交通設施，具體包括基層司法所業(yè)務用警車、著裝、通訊設備、文印、檔案等方面。㈢、加強社區(qū)矯正立法工作。由于法律缺位，導致現(xiàn)階段的社區(qū)矯正工作“無法可依”，必然制約社區(qū)矯正工作的正常開展。社區(qū)矯正立法是一項復雜的系統(tǒng)工作，需經(jīng)過長時間的實踐，充分論證后制定。據(jù)悉，國務院法制辦作為社區(qū)矯正立法的牽頭部門，正會同司法部，組織中央編辦等部門進行社區(qū)矯正的立法調(diào)研。社區(qū)矯正是由專門的國家機關，在相關社會團體和民間組織以及社會志愿者的協(xié)助下，在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)，矯正其犯罪心理和行為惡習，并促進其順利回歸社會的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動。今年5月份，我社區(qū)開展了社區(qū)矯正工作，我社區(qū)有矯正人員三人，他們分別是劉智、男；40歲；陳添、男；24歲；周 俊杰；男；22歲他們因各自犯有不同的罪刑，歸為我社區(qū)矯正人員，為使我們社區(qū)矯正工作能夠順利開展，通過個別談話，加強思想互動，經(jīng)常與矯正對象談教訓講危害，使其迷途知返；經(jīng)常與矯正對象談未來看前途，使其熱愛生活；經(jīng)常與矯正對象談理想話人生，使其回報社會。通過工作實踐，深感要做好社區(qū)矯正工作，首先，需要業(yè)務素質(zhì)能力強，有組織能力、協(xié)調(diào)能力和管理能力強的矯正工作者，管理矯正人員是一項長期復雜的工作，需要有關部門、人員的支持和配合，才能更好的實施和完成社區(qū)矯正工作。社區(qū)矯正工作在我社區(qū)還開始不久，仍然是一個新生事物，因此，我們做的工作應該從保持長期和諧穩(wěn)定社會環(huán)境的大局出發(fā)，在有利于保護社會，同時又有利于保障人權的前提下，結(jié)合我社區(qū)實情，更多動腦，付出很多辛苦，不斷摸索，不斷總結(jié)，認真研究和思考，用科學發(fā)展理論觀點，為我社區(qū)矯正工作積累經(jīng)驗。我們不定期的利用通訊查訪了解其活動情況，監(jiān)督其行為，用走訪形式，不定期走訪活動場所直接考察其活動、不定期走訪家庭家庭監(jiān)護人了解近期活動情況，通過反饋形式，監(jiān)護人及社區(qū)群眾的反應了解其行為，通過談話的形式，以定期談話和不定期約來矯正機構(gòu)談話來了解近期活動情況，使他們從不愿意或帶有抵觸情緒的被動接受管理轉(zhuǎn)化到主動地自覺地接受管。我們掌握平等、互動、理解的原則，是一項十分重要的溝通原則，掌握談心的方法和技巧；這樣才能消除隔閡，雙方都真正地理解對方；增進雙方情感的溝通和融洽，從而有利于社區(qū)矯正工作管理教育的
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