學(xué)習(xí)張麗莉先進(jìn)事跡心得-閱讀頁(yè)
2024-10-08 23:35本頁(yè)面
【正文】 個(gè)非常普通的名字。就這樣一個(gè)普通的人，卻在一夜之間讓她的名字響遍祖國(guó)大地，用她那無(wú)畏的壯舉向人民詮釋了人世間的愛(ài)與責(zé)任。她因此也相繼獲得獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ叭珖?guó)三八紅旗手”、“全國(guó)優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。張麗莉這樣的事跡傳播開(kāi)來(lái)后，眾多的媒介對(duì)張麗莉予以褒獎(jiǎng)，褒獎(jiǎng)她的大愛(ài)；無(wú)數(shù)的人們對(duì)張麗莉予以贊美，贊美她的大美。但是，作為一個(gè)正常普通的人，應(yīng)該會(huì)有這方面的一個(gè)思考吧。聽(tīng)說(shuō)120急救車在將張麗莉送到醫(yī)院救治時(shí)她還說(shuō)“先救學(xué)生，先救學(xué)生??”，我不禁再次肅然起敬！與此同時(shí)，同樣作為一名女教師，我也深深感到肩上責(zé)任的重大。相比而言，一個(gè)普通的人，一個(gè)尋常的中學(xué)女教師，那一個(gè)瞬間的果斷抉擇，那一頃刻的果敢行動(dòng)，已悄然無(wú)聲卻強(qiáng)有力地詮釋了高尚與偉大！豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言！那一刻，我目睹了一個(gè)女英雄的出現(xiàn)。那一刻，我見(jiàn)證了崇高、大愛(ài)和大美！那一刻，一座無(wú)言的豐碑肅然豎起！請(qǐng)?jiān)试S我使用這些被人們使用過(guò)無(wú)數(shù)遍的詞匯，因?yàn)槌诉@些詞匯我不知道該怎樣表達(dá)我對(duì)這位普通女教師的敬仰。他們和我們一樣，平凡而普通地生活著。正是因?yàn)橛羞@樣的人，我們的國(guó)家才有希望，我們的民族才有未來(lái)！正是因?yàn)橛羞@樣的人，我們這些同樣是人民教師的人兒，就要樹(shù)立起教師的模范，做一個(gè)黨和人民都相信的好教師，在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。我們稱張麗莉?yàn)椤白蠲琅處煛?，這個(gè)最美，不在于她的外表有多么靚麗，而在于她用青春年華的道德善舉樹(shù)起了社會(huì)文明的標(biāo)桿，托起了社會(huì)向善的力量。那一推，并不比我們高大的她，已經(jīng)讓我們仰望；那一推，大美大愛(ài)，大情大義照亮整個(gè)龍江大地；那一推，她留下生命的遺憾，卻推開(kāi)了全社會(huì)積極向善的大門(mén)。她用無(wú)私的大美大愛(ài)感動(dòng)了一座城市，用崇高的道德品質(zhì)影響了一個(gè)國(guó)家。人對(duì)生命的渴望是一種本能，當(dāng)車輪無(wú)情碾壓過(guò)來(lái)的時(shí)候，躲開(kāi)應(yīng)該是一種正常的本能反應(yīng)，然而張麗莉老師出于教師保護(hù)學(xué)生生命的職業(yè)1本能，她迎了上去，奮力一推??一個(gè)平凡的柔弱女性，用她陽(yáng)剛的實(shí)際行動(dòng)詮釋了為人師表的深層含義。是師愛(ài)使張麗莉老師在危急瞬間舍己救人、舍生取義，她把教師忠誠(chéng)崗位、恪盡職責(zé)的職業(yè)操守做到了極致。為了讓班里學(xué)生在冬天能喝到熱水，她自己出錢(qián)為班級(jí)買電水壺；她拿出每個(gè)月為數(shù)不多的工資買來(lái)面包、餅干給路遠(yuǎn)來(lái)不及吃早飯的學(xué)生；她資助班里一個(gè)低保家庭的孩子，每個(gè)月一百塊錢(qián)，連寒暑假都不例外??當(dāng)急救車趕到將她送到醫(yī)院救治時(shí)，她還說(shuō)“先救學(xué)生”；她昏迷數(shù)日首度開(kāi)口的時(shí)候?qū)φ厥抡叩陌??作為一名教育工作者，我們?cè)跉J佩張麗莉老師壯舉的同時(shí)，更要深刻領(lǐng)悟挖掘其中師德的內(nèi)涵。師德的本質(zhì)就是把愛(ài)與美的種子播撒在學(xué)生的心田，讓愛(ài)的火種延續(xù)，使美的精神傳承。愿善良的張老師早日康復(fù)！愿大美大愛(ài)永駐龍江！
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1