正文內(nèi)容

北師大版八下第三章分式復(fù)習(xí)-閱讀頁

2024-12-20 02:39本頁面

　　

【正文】 11xxx????? 572xx??例如果下列關(guān)于 x的方程有增根，求 a的值。如果下列關(guān)于 x的方程有正數(shù)解，求 m的取值范圍；如果關(guān)于 x的方程無解，求 k的值， 4355xmxx?????3 2 2133x k xxx??? ? ??? 一項工程，若甲隊單獨做，恰好在規(guī)定的日期完成，若乙隊單獨做要超過規(guī)定日期 3天完成；現(xiàn)在先由甲、乙合做 2天，剩下的工程再由乙隊單獨做，也剛好在規(guī)定日期完成，問規(guī)定的日期是多少天？一游艇在靜水中每小時航行 20千米，順?biāo)叫?72千米的時間恰好等于逆水航行 48千米的時間，求水流

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

北師大版八下第五章數(shù)據(jù)的收集(復(fù)習(xí))-閱讀頁

【摘要】一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)：復(fù)習(xí)中應(yīng)著重注意以下幾點：1．體會數(shù)據(jù)在現(xiàn)實生活中的作用。熟悉收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動過程，理解頻數(shù)、頻率。2．根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息作出合理判斷，根據(jù)數(shù)據(jù)特點選擇制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖，來表示數(shù)據(jù)。3．通過實驗體會有些事情發(fā)生是

2024-12-28 14:35

北師大版八下第六章證明(復(fù)習(xí))課件-閱讀頁

【摘要】abcd如圖，直線a、b、c、d是否平行？請動手驗證。百聞不如一見嗎？眼睛也會騙人的大數(shù)學(xué)家費馬的故事237nn??類似的猜想當(dāng)n＝0時當(dāng)n＝1時，當(dāng)n＝2時，當(dāng)n＝3時，當(dāng)n＝4時，237nn??＝_____。7

2024-12-28 09:17

北師大版八下分式ppt課件之一-閱讀頁

【摘要】課首北師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》能用分式表示現(xiàn)實情境中的數(shù)量關(guān)系，體會分式的模型思想，進(jìn)一步發(fā)展符號感.求一個分式有意義的條件.難點：重點：了解分式的形式，并理解分式概念中的一個特點：分母中含有字母；一個要求：字母的取值限制于使分母的值不得為0.在土地沙化問

2024-12-08 21:10

20xx春北師大版數(shù)學(xué)九下第三章圓單元復(fù)習(xí)題-閱讀頁

【摘要】第三章圓一、選擇題1．如圖3－198所示，弦AB的長為6cm，圓心O到AB的距離為4cm，則⊙O的半徑為()A．3cmB．4cmC．5cmD．6cm2．如圖3－199所示，△PQR是⊙O的內(nèi)接正三角形，四邊形ABCD

2024-12-18 17:50

北師大版八年級數(shù)學(xué)下冊第三章復(fù)習(xí)-閱讀頁

【摘要】2、分式的基本性質(zhì)，分式的分子與分母都乘以（或除以）同一個不等于零的整式，分式的值不變。3、分式的乘除法，兩個分式相乘，把分子相乘的積作為積的分子，把分母相乘的積作為積的分母；兩個分式相除，把除式的分子和分母顛倒位置后，再與被除式相乘。結(jié)果要化為最簡分式或整式。1、形如的式子叫做分式，其中A、B是

2025-01-28 12:00

北師大版數(shù)學(xué)七下第三章生活中的數(shù)據(jù)ppt復(fù)習(xí)課件-閱讀頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?能用熟悉的事物對百萬分之一等較小的數(shù)據(jù)作出描述，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。?能用科學(xué)記數(shù)法表示百萬分之一等較小的數(shù)據(jù)；能借助科學(xué)計算器進(jìn)行有關(guān)科學(xué)記數(shù)法的計算。?了解近似數(shù)與有效數(shù)字的概念，能按要求取近似數(shù)，體會近似數(shù)的意義及在生活中的作用。?通過實例，體驗收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程。?能懂讀統(tǒng)計圖并從中獲取信息

2024-12-21 01:33

北師大版八下分式4篇-閱讀頁

【摘要】第三章分式1．分式（一）張家口市第十六中學(xué)教師：張建軍[教學(xué)目標(biāo)]：了解分式的概念，理解分式有意義與無意義及其判斷。：會判斷何時分式有意義，何時分式的值為零；會用分式表示實際問題的數(shù)量關(guān)系，會求分式的值。[教學(xué)重點]分式的有關(guān)概念。[教學(xué)難點]理解分式不是在任何情況下都是有意義的；怎樣確定分式何時有意

2024-12-08 18:01

北師大版數(shù)學(xué)八下分式二-閱讀頁

【摘要】第三章分式1．分式（二）一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的技能基礎(chǔ)：學(xué)生在上節(jié)課了解了分式的概念，在小學(xué)學(xué)過分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，所以可類比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)來學(xué)習(xí)分式的基本性質(zhì)，在上節(jié)課已初步掌握了類比的學(xué)習(xí)方法，在前幾章中還學(xué)習(xí)了分解因式，這些都為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)．學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ)：在相關(guān)的學(xué)習(xí)中學(xué)生初步具備了觀察、歸納、類比、猜想

2024-12-29 08:12

北師大版八下分式-分式的基本性質(zhì)ppt課件-閱讀頁

【摘要】分式（2）——分式的基本性質(zhì)回顧與復(fù)習(xí)1、在，，，，a+中，分式的個數(shù)有（）A.2個B.3個C.4個D.5個x121212?x?xy3m12、要使分式有意

2024-12-08 17:56

北師大版八下分式的加減法之三-閱讀頁

【摘要】課首北師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》經(jīng)歷探索分式的加減運算法則的過程,理解其算理；通分后對分式的化簡.難點:重點:分式的加減法則、通分、化簡.能解決一些簡單的實際問題，進(jìn)一步體會分式的模型作用.會進(jìn)行簡單分式的加減運算,具有一定的代數(shù)化歸能力.

2024-12-20 08:44

北師大版數(shù)學(xué)八下分式的乘除法-閱讀頁

【摘要】北師大版八年級下冊;97259275,53425432????????.29759275,45325432???????cdab???cdab??觀察下列算式：你能用語言描述分式的乘、

2024-12-20 08:34

2017春北師大版語文七下第三單元梅嶺三章-閱讀頁

【摘要】一柱天南百戰(zhàn)身將軍本色是詩人——郭沫若長沙市二十六中學(xué)潘雪陵一斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅。二南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。后死諸君多努力，捷報飛來當(dāng)紙錢。三投身革命即為家，血雨

2024-12-28 04:08

北師大版七下第三章生活中的數(shù)據(jù)單元測試-閱讀頁

【摘要】第三章生活中的數(shù)據(jù)自測題1．選擇題(1)用四舍五入法，將()A．B．C．D．(2)將()A．×104B．×104C．×10-4D．×10-6(3)下列說法錯誤的是()A．近似數(shù)B．近似數(shù)

2024-12-05 23:27

2017春北師大版語文八下第三單元囚歌2-閱讀頁

【摘要】囚歌7C中小學(xué)課件葉挺軍長被誰關(guān)押、什么時候被關(guān)押、被關(guān)押在哪里、被關(guān)押了多少個年頭？《囚歌》一詩是在怎樣的情況下寫的、寫在何時、寫在何處？7C中小學(xué)課件葉挺：（1896－1946），原名為詢，字希夷，廣東惠陽人，是中國人民解放軍的創(chuàng)建者之一。毛澤東曾當(dāng)面稱他是“共產(chǎn)

2024-12-27 22:25

2017北師大版物理八上第三章物質(zhì)的簡單運動ppt階段專題復(fù)習(xí)-閱讀頁

【摘要】階段專題復(fù)習(xí)第三章參考答案:①一個物體相對于另一個物體位置隨時間的變化②研究物體運動時,被選定的物體③直線運動④曲線運動⑤路程和通過這段路程所用時間的比⑥v=st⑦m/s和km/h⑧運動物體在某一段路程內(nèi)(或某一段時間內(nèi))的快慢程度⑨運動物體在某一瞬間或某一位置時的速度⑩停表、卷尺

2024-12-27 14:14