醫(yī)院醫(yī)患溝通聯(lián)絡(luò)制度[五篇材料]-閱讀頁
2024-10-08 22:23本頁面
【正文】 動以及接受診療中的注意事項等內(nèi)容，直至患者滿意離去。住院處人員：當患者辦理住院手續(xù)、補繳預(yù)交款、進行結(jié)算、查詢費用等情況時，住院處工作人員應(yīng)當向患者介紹我院的物價執(zhí)行標準，并說明費用發(fā)生的原因和記帳流程，消除患方誤會。如系住院處記帳錄入錯誤，應(yīng)主動賠禮道歉。值班護士接待新入患者后，在安排病床以后及時向患者告知住院須知、注意事項、生活指南等內(nèi)容，并幫助患者熟悉就餐、用水、入廁等事宜。（2）病區(qū)首診醫(yī)師：病區(qū)首診醫(yī)師依照《首診醫(yī)師負責制度》接診。接診前先向患者介紹自己姓名，態(tài)度要熱情、誠懇。（3）急診入院患者應(yīng)在護士辦理住院的同時即應(yīng)開始進行診療搶救等活動，并及時告知相關(guān)內(nèi)容（診斷、危險、風險、最佳診療措施）以及書寫危重告知書。（4）由于風險、費用等原因患方不同意最佳診療方案時應(yīng)擬定次選方案，并就患方不同意選擇最佳方案而選擇次選方案由患方簽字認可。醫(yī)護人員應(yīng)向患方介紹疾病診療情況、主要診療措施、取得的預(yù)期效果以及下一步治療方案、需要患方在哪些方面予以配合、以及患方對診療的意見體驗等進行廣泛溝通，密切醫(yī)患關(guān)系。以上情況溝通要及時，消除患方不良情緒對診療造成不利影響。需要時應(yīng)為患者出具診斷證明以及病歷復(fù)印件。醫(yī)技科室及其他協(xié)助診療科室的溝通：包括放射影像科、超聲影像科、內(nèi)窺鏡室、電生理室、功能檢查室、檢驗科、病理科、細菌室、手術(shù)室、特殊治療室、康復(fù)治療室、針灸理療科、其他門診?？频?。溝通口徑應(yīng)與申請醫(yī)師口徑一致，以免引起歧義而導(dǎo)致不良后果。必要時應(yīng)進行了解第五篇：醫(yī)院醫(yī)患溝通制度（本站推薦）睢寧縣中醫(yī)院醫(yī)患溝通制度隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人民群眾不僅需要醫(yī)療幫助，更關(guān)注自身的利益是否得到尊重。一、醫(yī)患溝通的目的促使醫(yī)務(wù)人員轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。真正落實告知義務(wù)，維護患者的權(quán)益。在醫(yī)學知識信息不對稱的客觀情況下，提高患者及家屬對疾病的發(fā)生發(fā)展過程和預(yù)后、醫(yī)療護理可行性和預(yù)期效果、風險性的認識、以得到對醫(yī)療服務(wù)措施的配合，對醫(yī)務(wù)人員的理解和尊重，促進良好的醫(yī)患關(guān)系的建立。二、醫(yī)患溝通的具體要求和內(nèi)容在患者門急診、入院時、住院過程中、出院時、檢查前后、治療前后、手術(shù)前后等環(huán)節(jié)向患者及家屬溝通以下主要情況：病情情況，包括診斷、疾病轉(zhuǎn)歸和預(yù)后；藥物治療情況，包括藥物選擇、用藥目的和效果、藥物作用、不良反應(yīng)，并聽取患者及家屬的意見；檢查情況、包括檢查的項目及目的、方式方法、可能發(fā)生的并發(fā)癥及風險，并聽取患者及家屬的意見；主要治療情況，包括治療的方案、方法、目的、效果、可能發(fā)生的并發(fā)癥和風險，并聽取患者及家屬的意見；手術(shù)方式、目的、效果、可能出現(xiàn)的并發(fā)癥、手術(shù)風險及防范措施，并聽取患者及家屬的意見；麻醉名稱及方式、可能出現(xiàn)的并發(fā)癥和風險及防范措施，并聽取患者及家屬的意見；各種用藥、檢查、治療、手術(shù)、麻醉等醫(yī)療費用情況，并聽取患者及家屬的意見；解答患者及家屬提出的問題；按照我院行為準則，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在溝通過程中拒絕使用禁忌語言。還應(yīng)在早交班時將值班中發(fā)現(xiàn)的可能出現(xiàn)問題的患者和事件作為重要內(nèi)容進行交班，使下一班醫(yī)護人員做到心中有數(shù)、有的放矢地做好溝通與交流工作。書面溝通：對喪失語言能力或需進行某些特殊檢查、治療、重大手術(shù)的患者，患者或家屬不配合或不理解醫(yī)療行為的、或一些特殊的患者，應(yīng)當采用書面形式進行溝通。四、醫(yī)患溝通的技巧與患者或家屬溝通時應(yīng)體現(xiàn)尊重對方，耐心傾聽對方的傾訴，同情患者的病情，愿為患者奉獻愛心的姿態(tài)并本著誠信的原則，堅持做到以下幾點：一個技巧：多聽病人或家屬說幾句，盡量讓病人和家屬宣泄和傾訴，對患者的病情盡可能做出準確解釋。三個留意：留意溝通對象的教育程度、情緒狀態(tài)及對溝通的感受；留意溝通對象對病情的認知程度和對交流的期望值；留意自身的情緒反應(yīng)，學會自我控制。睢寧縣中醫(yī)院
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