【正文】 兩根木柱插在地上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢(shì)，就像一只起飛的雄鷹。星期天，爸爸帶我來(lái)到大伯家看望奶奶，只見(jiàn)奶奶圍著圍裙忙里忙外，好像有做不完的事。”奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，要是讓我整天坐在這非要坐出毛病來(lái)。奶奶畢竟歲數(shù)大了，忙了好一會(huì)兒，就坐在凳子上捶起背來(lái)。”我站在奶奶的身后，伸出兩個(gè)小拳頭，在奶奶后背上“咚咚咚”地捶起來(lái)，我從上到下，從左到右，輕輕地為奶奶捶著，還不時(shí)學(xué)著大人的樣子用手捏捏，隨著有節(jié)奏的咚咚聲，我越敲越有勁了，奶奶坐在凳子上點(diǎn)著頭！笑著說(shuō)：“真舒服，我的腰也不酸了。今天是“三八”節(jié)，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是為媽媽做一件事。”媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，只是看了看我，笑了笑。我一邊捶一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)杏X(jué)輕松些嗎？”媽媽一邊“咯咯咯”地笑著，一邊說(shuō)：“真是太舒服了，如果稍微重一點(diǎn)就完美至極了。捶完背后，媽媽的臉笑得像一朵綻放的鮮花，說(shuō)：“你可真是媽媽貼心的捶背器。我想：只要媽媽開(kāi)心，就算讓我當(dāng)一個(gè)“捶背器”，我也心甘情愿。馬小跳給寶貝兒媽媽洗完了腳，又跑去給他爸爸捶背了?！瘪R小跳微微一笑，然后一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“我現(xiàn)在不是來(lái)向您請(qǐng)教題目的，而是專(zhuān)程來(lái)為您捶背的。馬小跳使出全身的力氣給馬天笑先生捶背，“哎喲，你捶得也太重了點(diǎn)吧，骨頭都要散架了!”馬天笑先生說(shuō)道。寶貝兒媽媽聽(tīng)見(jiàn)馬小跳叫她的名字，就輕悄悄地走向書(shū)房，將房門(mén)打開(kāi)，她看到馬小跳捶的姿勢(shì)不對(duì)，就讓馬小跳站在一邊，看自己是怎樣捶的，讓馬小跳學(xué)習(xí)一下手法。他回頭一看，原來(lái)是寶貝兒媽媽在給自己捶，而馬小跳則在一旁偷偷地發(fā)笑。寶貝兒媽媽看見(jiàn)這爺倆都在笑，也跟著笑起來(lái)，雖然她不知道笑的是什么，但同樣也笑得很開(kāi)心。離籃架足有四五米遠(yuǎn)，他把球交到右手中向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來(lái)。最后，老奶奶來(lái)到一個(gè)光線充足的地方，睜一只眼閉一只眼，左手拿針，右手拿線，繼續(xù)顯出很努力的樣子，不厭其煩地把線往針眼里送，終于穿了過(guò)去，老奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，臉上的皺紋綻成了一朵花。只見(jiàn)她悄悄地將手伸向蝴蝶，兩個(gè)手指一夾，夾住了粉蝶的翅膀。修改后 ——“瘦子變胖子”啦！小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。小麗高興得又蹦又跳。近了，近了，我的心跳開(kāi)始加快，手臂也有些抖動(dòng)，我屏住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那越來(lái)越近的“獵物”，慢慢地靠過(guò)去，突然，我猛地朝它撲去，在瞄準(zhǔn)它的一剎那間，我的右手馬上接近，將張開(kāi)的手指飛快地一合，這只蜻蜓就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹宋业氖种小?dòng)靜結(jié)合，予動(dòng)于靜。以下幾段也是如此。她先用冒著寒光的眼睛掃視了一下全體同學(xué)，似乎在說(shuō)：“誰(shuí)再說(shuō)話，我可絕不饒?。　鳖D時(shí)，喧鬧的教室一下子安靜了下來(lái)。老師用她的纖纖玉手有節(jié)奏地敲打著桌子，用尖而硬的聲音說(shuō)：“這次作業(yè)，我十分不滿意！”這一句話，使教室里的溫度降到了零下四千度，幾個(gè)同學(xué)不由自主地顫抖起來(lái)。只見(jiàn)老師隨便挑出一本作業(yè)，“嘩嘩”地翻了幾頁(yè)，看了一會(huì)兒，然后猛地一摔，用可以劃破耳膜的聲音尖叫道：“王子豪！看看你的作業(yè)，寫(xiě)的是什么呀！”再看看王子豪，已經(jīng)在“地震”中跌到了地上。六（2）班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很努力，尤其是范家明。六（4）班的劉錚也使出了九牛二虎之力，他的雙手緊緊地抓住繩子，身子一步一步地往后拉。好不容易拉回一步，右手一下子在前，左手繞過(guò)右手向后。終于，六（4）班的同學(xué)趁對(duì)方松懈之時(shí)，把繩子拔了過(guò)來(lái)！【足球比賽】今天，我們班踢了一場(chǎng)足球比賽。我把球傳給袁碩。這時(shí)，沖上來(lái)一名對(duì)方球員，袁碩先是改右腳控球，隨后，把球向前一踢，對(duì)手就改變了方向。接著，右腳高高抬起，一腳怒射，只見(jiàn)球高高躍起，又滑了一道弧線，吊射入網(wǎng)。第五篇：動(dòng)作描寫(xiě)精彩片段幾個(gè)小朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢！唱歌的是紅紅，她一邊唱，一邊用雙手接從天而降的雨水。這時(shí)，我心里癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門(mén)。紅紅轉(zhuǎn)過(guò)身，“嘻嘻嘻”的笑著說(shuō)：“快打落水狗！”說(shuō)完，用腳劃起水向我擊來(lái)?！霸妬?lái)了！”隨著歡快的叫聲，小雨和丁丁向我發(fā)起了攻擊?！拔?！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。誰(shuí)知，對(duì)手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。對(duì)手直接一個(gè)“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺?！“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓?lái)一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。對(duì)手是個(gè)能將，不好對(duì)付。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。冷不防輸了一個(gè)球！我坐在游戲機(jī)前，挨了一下電鈕，熒光屏上立刻出現(xiàn)了一輛紅色小汽車(chē)，我駕駛著它飛速向前行駛。我連忙開(kāi)足馬力向前疾馳，誰(shuí)知一不小心與前面的車(chē)子撞了個(gè)正著，“完了！”我大喊了一聲，發(fā)生車(chē)禍的方立刻升起一團(tuán)烈（心理活動(dòng)自然、動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)膩，有幽默感）她又看見(jiàn)了一只蝴蝶，便調(diào)皮地奔過(guò)去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點(diǎn)空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來(lái)，她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。近了，更近了，組長(zhǎng)終于來(lái)到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業(yè)，快交作業(yè)！”他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一扎，像一條滑溜溜的泥鰍從組長(zhǎng)胳膊旁閃過(guò)，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了?？上X蟈非常靈敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但沒(méi)扣著，反被蟈蟈狠狠地咬了一口。不知從哪處傳來(lái)這個(gè)消息。開(kāi)始了，場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，好不容易挨到了我們班，男同學(xué)們馬上上陣，站好了，擺好了姿勢(shì)，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩。我們手上的筋脈突兀。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想：一定要堅(jiān)持下去，不能放松，要贏，一定要贏。眼看我們就要?jiǎng)倮?，?5班也不甘示弱，個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。這下，可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖晃晃，像是喝了迷藥似的。比第二場(chǎng)時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們上次太驕傲了，全軍覆沒(méi)。所以，我們也要為我們的勝利而高呼：“??！我們“贏”了……”這種聲音，也是勝利的聲音，也是團(tuán)結(jié)的聲音。啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團(tuán)結(jié)，還給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比的……星期五，我們四年級(jí)在操場(chǎng)上舉行一次激烈的拔河