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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)-閱讀頁(yè)

2024-10-08 20:23本頁(yè)面
  

【正文】 心理。要善于總結(jié)。做事情要有計(jì)劃,有條不紊。要有良好的身體素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握專業(yè)知識(shí),提高辦事能力和水平,全心全意為學(xué)生服務(wù)。抱著厚厚的一摞書(shū)回來(lái)后,坐在床上,覺(jué)得自己必須要寫(xiě)點(diǎn)東西來(lái)紀(jì)念一下前幾天的三下鄉(xiāng)。無(wú)論什么時(shí)候,我總是新聞宣傳組的,這次毫不例外擔(dān)任了新聞宣傳組的組長(zhǎng)。在其他人嬉戲打鬧時(shí),在其他組提前回賓館時(shí),在所有人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),新聞宣傳組的人依然或奔波于各個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),或蹲在角落里記錄東西,或守在電腦前整理照片。也許我們不是第一個(gè)到達(dá)指定地點(diǎn)的,但我們絕對(duì)是最后一批離開(kāi)的。吃過(guò)晚飯,大家三五成群的閑聊玩游戲,新聞宣傳組的卻躲在一個(gè)房間里寫(xiě)稿、整理照片,再盡快傳到相關(guān)網(wǎng)站。猶記得一個(gè)下午,我們商量好四個(gè)人分兩組以學(xué)校和當(dāng)?shù)卣拿x寫(xiě)兩份不同的新聞稿,我前天晚上三點(diǎn)多才睡,上午又一直在支教那邊,實(shí)在熬不下去了,就一頭扎在床上睡著了。吃飯時(shí),雙兒說(shuō)我們這篇已經(jīng)搞定你了,你的那篇自己寫(xiě)我可不會(huì)幫你啊,可事實(shí)是等晚上我寫(xiě)時(shí)雙兒和彭培歌不忍心看我一個(gè)人,就幫我寫(xiě)了基本上有三分之二的東西?!蔽揖驮谝慌酝抵?,知道你們肯定會(huì)幫我的。”最終,她還是沒(méi)回去,依舊在拍,因?yàn)榕侣┻^(guò)了精彩的瞬間!新聞宣傳組的人真的好傻好傻,明明可以偷懶,可以休息一下,照片拍的再好也沒(méi)人會(huì)夸我們,稿子寫(xiě)的再好也沒(méi)人會(huì)為我們鼓掌,可他們就是要盡善盡美,他們就是要善始善終,我命令他們回去休息,他們就是不聽(tīng),怕工作做不好。作為組長(zhǎng),我偷了很多懶,這個(gè)團(tuán)隊(duì)是你們撐起來(lái)的!再講一下我的語(yǔ)文支教組吧,我很榮幸又是組長(zhǎng),組員是被我強(qiáng)拉過(guò)來(lái)的雙兒和念念?!痹徫野?,我也不知道有這么累啊。之前說(shuō)學(xué)生是分中學(xué)組和小學(xué)組兩個(gè)班,我就針對(duì)中學(xué)組備了課,小學(xué)組的應(yīng)該容易一些。我當(dāng)時(shí)就懵了。就硬著頭皮上吧!課備的是《弟子規(guī)》,肯定不能講的太死板了,就借助《弟子規(guī)》延伸到孝悌方面,講起了一些為人處世的大道理,看著下面小朋友拿著本子卻不知道記什么,初中生一臉迷茫的望著我,高中生不屑一顧的看著我,我就知道自己有多失敗。第一次的教師生涯啊,就這樣結(jié)束了。發(fā)現(xiàn)自己總是容易被人推向風(fēng)口浪尖。這里其實(shí)要特別感謝小弟的,他每天上午都要在教室里陪我,他不是支教組的,卻因?yàn)槲业膹?qiáng)烈要求要在恐怖的初中班陪我?guī)讉€(gè)上午,并且要解決一些電腦技術(shù)性問(wèn)題,在他們看電影時(shí)陪我聊天,回去時(shí)幫我提筆記本,真是精神肉體備受摧殘啊。一到學(xué)校就有一群小孩子拉著我的手叫露露姐,他們會(huì)拉我陪他們打羽毛球,他們會(huì)從家里帶我不知名的果子給我吃,他們會(huì)羞澀的把禮物塞在我手中就跑開(kāi),他們會(huì)偷偷帶我去沙丘那里一塊玩沙子再打赤腳回來(lái),腳硌的要死卻依舊滿臉笑意,他們會(huì)得知我沒(méi)有男朋友時(shí)幫我物色對(duì)象,卻不知道先問(wèn)一下我需不需要。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。隨著隊(duì)員們歡聲笑語(yǔ),我們從xx出發(fā),直往xx小學(xué)方向行駛。但是從看到黃牛和水牛在沙洲上悠閑地吃草的那一刻起,我就喜歡上了這里。雖然我學(xué)習(xí)的是小學(xué)教育專業(yè),可是真正的專業(yè)課程還沒(méi)有開(kāi)始上??墒寝D(zhuǎn)念想想看,事前我已經(jīng)備好了要講的課程,充分地準(zhǔn)備了各種教案以及教學(xué)內(nèi)容,有充分的準(zhǔn)備了,就更應(yīng)該有自信心,相信自己能做好他們的班主任。到了目的地,接待我們的是學(xué)校校長(zhǎng)。安頓好之后,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一行人來(lái)到村中的黃氏祠堂參觀,同時(shí)與村中的一些學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流。晚飯是用燒柴的方式進(jìn)行烹飪的,這對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)燒柴的人來(lái)說(shuō),肯定是感到新鮮的。后來(lái)在師兄的幫助下,火終于生好了。吃著大家共同努力做出的飯菜,格外美味。我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了開(kāi)班儀式的主持人。第一次的緊張是避免不了的,但是在隊(duì)長(zhǎng)的指點(diǎn)之下,整個(gè)過(guò)程順利進(jìn)行。同時(shí),在歡樂(lè)的氣氛下介紹了各個(gè)小老師。從中得知了他們的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校情況以及家庭生活狀況。我的課程并不多,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)文也許是枯燥煩悶的一門(mén)學(xué)科,不少學(xué)生都表示出對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的厭惡。我認(rèn)為,作為一名老師,最重要的是讓他們喜歡上這門(mén)學(xué)科。所以根據(jù)他們的自身能力以及五年級(jí)的教育程度,我精心準(zhǔn)備了豐富多彩的課程,用幻燈片、圖片、視頻、語(yǔ)音等多種方式進(jìn)行多媒體教學(xué),努力營(yíng)造出一種輕松的課堂環(huán)境。接下來(lái)的三年里,我要抓緊時(shí)間多看一些與專業(yè)及班主任工作的相關(guān)書(shū)籍,提高自己的知識(shí)涵養(yǎng);另外,我要學(xué)會(huì)分析解讀中小學(xué)語(yǔ)文課本上的文章,提高自己分析作文、分析文章的能力。下午,豐富多彩的第二課堂令隊(duì)員及學(xué)生都眼前一亮。據(jù)說(shuō)他們平時(shí)是沒(méi)有這些課程的學(xué)習(xí),也從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)這些課程。文藝匯演作為本次三下鄉(xiāng)的重頭戲,真可謂是萬(wàn)眾期盼。短短十日,他們已經(jīng)表演得可圈可點(diǎn)了,不禁感嘆他們的天資其實(shí)聰慧,可是就是沒(méi)有優(yōu)越的師資。我作為表演的主持人,在文藝匯演開(kāi)始之前,我與其他兩位主持一起對(duì)稿,一起排演;文藝匯演開(kāi)始后,我認(rèn)真地說(shuō)好每一個(gè)字、每一句話,盡力地把主持工作做好。有幾個(gè)學(xué)生說(shuō)這幾天我教會(huì)了他們知識(shí),也教會(huì)了他們很多道理,讓他們成為有理想的人了,我的心頓時(shí)就被這幾句話溫暖,幸福感溢滿胸懷……三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6作為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院的一員,我很幸運(yùn)地參加了xx年的學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),到溫江周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、xx市區(qū)、xx和綿陽(yáng)做關(guān)于中國(guó)農(nóng)村農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的暑期實(shí)踐問(wèn)卷調(diào)查。以下是我總結(jié)出的一些心得體會(huì):理論與實(shí)踐相結(jié)合的征程不管是坐在農(nóng)民群眾的家里,與最普通的農(nóng)民進(jìn)行的交流談話中,還是在與xx隆昌與picc隆昌縣分公司老總的交流大會(huì)上,我都發(fā)現(xiàn)原來(lái)課堂上老師所傳授的保險(xiǎn)學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用確實(shí)有很大差距,而將理論應(yīng)用于實(shí)踐中,對(duì)知識(shí)的39。光有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在很多時(shí)候是更重要的。學(xué)校和社會(huì)是有差距的,其運(yùn)行規(guī)則和社會(huì)的運(yùn)行規(guī)則有很大不同。一些企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生表示出冷淡,其中一個(gè)重要原因就是剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏工作經(jīng)歷與生活經(jīng)驗(yàn),角色轉(zhuǎn)換慢,適應(yīng)過(guò)程長(zhǎng),不能很好地將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力。此外,還使我了解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢(shì)等,有利于我找到與自己的知識(shí)水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。這就直接導(dǎo)致我們?cè)谡{(diào)查問(wèn)卷時(shí)很多人態(tài)度不好,不愿意合作調(diào)查?!边@是現(xiàn)在社會(huì)中普遍存在的現(xiàn)象,除了學(xué)習(xí)保險(xiǎn)與從事保險(xiǎn)相關(guān)工作的人對(duì)保險(xiǎn)有比較全面的認(rèn)識(shí)和了解外,很多對(duì)保險(xiǎn)并不了解的人認(rèn)為保險(xiǎn)是沒(méi)有必要的,甚至認(rèn)為那些商業(yè)保險(xiǎn)就是騙錢(qián)的。作為中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的未來(lái)從業(yè)者,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!我的隨感心得這次活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了一些新的朋友。正如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的那樣,能夠參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐的都是優(yōu)秀的,認(rèn)識(shí)這些優(yōu)秀的人是我的榮幸。過(guò)去的終將要過(guò)去,成長(zhǎng)是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中艱難地前行。通過(guò)此次的社會(huì)實(shí)踐,我想,在剩下的兩年大學(xué)時(shí)光中,我一定會(huì)努力珍惜時(shí)間,在夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),積極參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從各個(gè)方面提高自己的能力。也許這就是學(xué)校、學(xué)院要求我們大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、投身社會(huì)的目的。對(duì)社會(huì)和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動(dòng)的,而不是消極的等待和卻步。因此,在不影響專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大膽走向社會(huì)、參與包括兼職在內(nèi)的社會(huì)活動(dòng)是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會(huì)的有效途徑。近20天的時(shí)間雖然短暫,但實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻已深深地觸動(dòng)了我。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7截止今天為止,我們xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來(lái)都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊(duì)長(zhǎng)的失職。作為一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,平心而論我真的對(duì)社區(qū)的群眾文化知之甚少。除此之外,雖然活動(dòng)期間也存在著一些問(wèn)題,但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。陽(yáng)光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過(guò)我們的堅(jiān)定的步伐!xx年暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定是不同尋常的一年,我作為隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程。雖然我們?nèi)詻](méi)有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問(wèn)題,但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長(zhǎng)資料整理編輯的同學(xué),有對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)。很慶幸,在這十多天里,我的隊(duì)員并沒(méi)有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上,不服安排??墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子。在快樂(lè)與愁苦中,我們一同成長(zhǎng)。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽(yáng)市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。終于可以親自去了解,去調(diào)查。在我們召開(kāi)暑假三下鄉(xiāng)的動(dòng)員大會(huì)上,系黨總副書(shū)記黃書(shū)記就告訴我們,要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)社區(qū),要多聽(tīng)少說(shuō)。在此次暑假社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我們調(diào)研的主題是衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們主要選擇了衡陽(yáng)市比較有典型的五個(gè)社區(qū)來(lái)展開(kāi)調(diào)研。不過(guò),通過(guò)集體的討論調(diào)查,及時(shí)調(diào)整方法,我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。我想這是我們一輩子也無(wú)法忘卻的(三)懂得如何與人溝通如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。剛開(kāi)始與社區(qū)的那些書(shū)記、主任們講話的時(shí)候我作為隊(duì)長(zhǎng)都有點(diǎn)膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺(jué)得他們是大人物,很難接近的樣子。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺(jué)他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候,不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們?cè)谝黄?。但我知道這是短暫的,很快我們就會(huì)離開(kāi)這里,他們又會(huì)回到原來(lái)那種孤單的生活。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè)而懊惱。通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),深有感觸,青年志愿者協(xié)會(huì)的宗旨是愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人間,我們協(xié)會(huì)雖然一直以來(lái)也是秉承這一宗旨來(lái)開(kāi)展活動(dòng),但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。十幾天的實(shí)踐時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。就如我們的隊(duì)員所說(shuō)的:累過(guò)笑過(guò)才會(huì)有收獲,因?yàn)橥床艜?huì)清晰,累并快樂(lè)著??v觀這一路走來(lái),活躍在其中的一個(gè)詞就是“感動(dòng)”。一、在學(xué)校,收獲了很多7月18日,我們經(jīng)過(guò)將近五個(gè)小時(shí)的“顛簸”,終于到達(dá)了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué)。但是后來(lái)發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。最讓我感動(dòng)的是我分到了一個(gè)很乖、很聽(tīng)話的班級(jí),我給他們當(dāng)班主任,我從他們身上看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)。每次上課我們都很認(rèn)真地備課,甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案,為的就是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多有用的知識(shí)。當(dāng)我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,我心里是很激動(dòng)的。站在講臺(tái)上,看到下面一雙雙對(duì)知識(shí)如此渴望的眼神,我知道自己的責(zé)任很重,我知道我必須得對(duì)得起學(xué)生們對(duì)我的信任。我對(duì)自己說(shuō),如果可以,我真的寧愿選擇當(dāng)一名普普通通的人民教師,而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。二、走訪,為誰(shuí)歡喜為誰(shuí)憂如果說(shuō)這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無(wú)法忘懷的話,那就是給學(xué)生做家訪了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們拖著沉重的腳步終于到達(dá)了平寨村——一個(gè)依山傍水的美麗村寨。我們把自己對(duì)學(xué)生的期望和愛(ài)傳達(dá)給每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),同時(shí)也表達(dá)我們希望家長(zhǎng)支持學(xué)生認(rèn)真念書(shū)的美好愿望。i一個(gè)叫做汪海的學(xué)生,一個(gè)生活在大山深處的男孩子,一個(gè)與妹妹和爺爺相依為命的男孩,他用他的生活經(jīng)歷、他對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和對(duì)生活的不妥協(xié),震撼著我們從每一個(gè)下去做家訪的隊(duì)友。當(dāng)我們?cè)谙驅(qū)W(xué)生段菊的帶領(lǐng)下到達(dá)汪海家時(shí),我們看到的是一副只能用慘淡來(lái)形容的景象:屋子里一片冷清,房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮,屋里到處都是泥巴。汪海的媽媽在他小的時(shí)候就離家出走了,父親也出門(mén)打工,基本上不回家看他們,從小家庭教育不是很到位的汪海卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí),成績(jī)一直都是班上名列前茅。但是要改變生活現(xiàn)狀,只有靠他自己,我們能做的不是很多,我們只能讓他看到一種希望。有些時(shí)候,我們除了憤怒外,我們更應(yīng)該努力去幫助別人改變命運(yùn),一個(gè)人的力量不夠,那么是個(gè)、一百個(gè)甚至更多呢?還有一件讓我無(wú)法理解的事情,那就是“灣子頭”那里本來(lái)是有學(xué)校的,但是由于師資與生源的問(wèn)題,現(xiàn)在已經(jīng)荒廢了,不知道被誰(shuí)家用來(lái)養(yǎng)豬了。走的那天,我給我的學(xué)生們上了最后一節(jié)課,我說(shuō)了很多,是因?yàn)槲姨岵坏?,是因?yàn)槲覍?duì)他們的期望都很高,我希望他們有朝一日能超越我,讓我能以他們?yōu)轵湴?。我答?yīng)他們說(shuō)會(huì)回去看他們,但是我知道可能我們即將會(huì)是后會(huì)無(wú)期,因?yàn)槲乙灿凶约旱氖聵I(yè)。心中有一份牽掛,肩上就多了一份責(zé)任。學(xué)生們用淚水為我們送別,而我卻沒(méi)有揮手,沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲遗略僖?jiàn)會(huì)是永遠(yuǎn),我怕自己會(huì)失去下一次揮手的機(jī)會(huì)。沉重的車(chē)廂里,所有人都沒(méi)說(shuō)話,很安靜。哪怕在不舍,但有些東西我們是必然得放下的,即使我們心里有多么的不愿意。我將把我們對(duì)梭戛的那一份愛(ài)與眷念永遠(yuǎn)帶在身邊、刻在心里。20xx年的7月,計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊(duì)伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感。7月23日,計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在一片歡快談笑聲中來(lái)到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。我作為其中一名隊(duì)員,在付出中收獲;作為一名隊(duì)長(zhǎng),在實(shí)踐中成長(zhǎng),在思考中提升。支教組的活動(dòng)在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開(kāi)展,加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能,我認(rèn)為是毫無(wú)難度的??紤]到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對(duì)于其他中學(xué)生更良好的計(jì)算機(jī)知識(shí),我們支隊(duì)伍的支教以電腦夏令營(yíng)的形式開(kāi)展,希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識(shí)?!扒蓩D難為無(wú)米之炊”,我們安排的photoshop等課程的實(shí)操性很強(qiáng),沒(méi)有了機(jī)房,無(wú)異于砍柴沒(méi)有了斧頭,我們不得不另想辦法,將隊(duì)員的筆記本電腦帶過(guò)去。這明顯是與我們“電腦夏令營(yíng)”的主題背道而馳的,但校方的意見(jiàn)又如此重要,我只能讓支教組改變課程安排,加入辯論賽,禮儀培訓(xùn),心理培訓(xùn)等有趣的
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