教科版科學(xué)六上杠桿的科學(xué)課件1-閱讀頁

【摘要】六年級(jí)上冊科學(xué)授課教師陳小燕杠桿一根硬棒，在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就叫杠桿。杠桿定義支點(diǎn)支點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)用力點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)三個(gè)重要位置：鉤碼掛的格數(shù)就是阻力點(diǎn)

2024-12-20 00:38

教科版科學(xué)五上建立棲息地課件1-閱讀頁

【摘要】建立棲息地建立棲息地需要的材料：魚的棲息地蚯蚓的棲息地自然棲息地我們要建的棲息地自然棲息地我們要建的棲息地水陰暗潮濕的土壤大量的水草大量的腐殖質(zhì)底泥背陰的地方建立一個(gè)好的棲息地需要注意的問題：1、棲息地存放在哪兒最好？2、每天記錄

2024-12-20 01:07

教科版科學(xué)五上種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)課件1-閱讀頁

【摘要】第一課種子發(fā)芽試驗(yàn)（一）播種后第13天出苗一周以后,長出第一對真葉長出花蕾播種后兩個(gè)月,開花結(jié)果：播種后三個(gè)月種子發(fā)芽需要哪些條件呢?綠豆發(fā)芽,同學(xué)們所說的這些條件都需要嗎?那么，哪些又是必須的呢？小結(jié)我們把這種實(shí)驗(yàn)組和

2024-12-20 01:02

教科版科學(xué)五上陽光下的影子課件1-閱讀頁

【摘要】?總堡學(xué)校太陽一個(gè)火球天上轉(zhuǎn)，東邊升起西邊落。萬物生長離不了，送來光明和溫暖。陽光下的影子想一想：?太陽一天中運(yùn)行的方向變化？一天中太陽的高度是怎樣變化的？低——高——低東——南——西猜想?太陽下的影子是怎樣

2024-12-20 01:00

教科版科學(xué)五上維護(hù)生態(tài)平衡課件1-閱讀頁

【摘要】8維護(hù)生態(tài)平衡回憶一下，什么是生態(tài)系統(tǒng)？?生態(tài)系統(tǒng)：生物和非生物相互作用、相互依存，形成一個(gè)密不可分的整體。?生物群落：自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體生態(tài)系統(tǒng)和生物群落有什么區(qū)別呢？如果生物群落中的一個(gè)環(huán)節(jié)受到破壞，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。你們能說出他們之間的食物關(guān)系嗎？如果

2024-12-20 03:09

教科版科學(xué)五上陽光下的物體課件1-閱讀頁

【摘要】陽光下的物體觀察反射陽光下物體反射光的本領(lǐng)與物體的哪些特性有關(guān)？測量溫度的變化你認(rèn)為哪個(gè)紙筒升溫快？紙筒溫度變化數(shù)據(jù)表其他顏色的紙對陽光的反射能力是不是相同？誰的溫度上升得快？當(dāng)陽光照射到一個(gè)不透明的物體上時(shí)，光會(huì)被物體反射和吸收。我們看到的物體

2024-12-20 01:00

教科版科學(xué)五上我們知道的太陽課件1-閱讀頁

【摘要】我們知道的太陽關(guān)于太陽，我們知道些什么講一講太陽的故事收集一些關(guān)于太陽的詩歌、或圖片等，與同學(xué)分享

2024-12-20 01:06

教科版科學(xué)五上種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)一課件1-閱讀頁

【摘要】一、探究目標(biāo)?1．運(yùn)用對照實(shí)驗(yàn)法設(shè)計(jì)并完成“水對種子萌發(fā)的影響有多大”的探究，學(xué)會(huì)控制實(shí)驗(yàn)條件，熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本過程。?2．通過測量、記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，學(xué)會(huì)對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與處理。?3．通過小組合作探究，培養(yǎng)同學(xué)間的合作精神、團(tuán)結(jié)的精神。?4．通過“水對種子萌發(fā)的影響有多大”的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)“植物生活離不開一定的環(huán)境條件”的情感。

2024-12-20 01:02

教科版科學(xué)五上運(yùn)動(dòng)與摩擦力課件-閱讀頁

【摘要】1、由于摩擦，物體會(huì)受到一個(gè)阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做。2、摩擦力的大小與物體的和有關(guān)。兩個(gè)物體的接觸面越光滑，摩擦力就；兩個(gè)物體接觸面越，摩擦力就。物體越重，摩擦力就

2024-12-20 01:01

教科版科學(xué)六上找拱形課件1-閱讀頁

【摘要】六年級(jí)上冊第二單元球形圓頂形拱形上部中部底部形狀最厚的地方最薄的地方最硬的地方最軟的地方塑料飲料瓶的觀察記錄表塑料飲料瓶的形狀設(shè)計(jì)包含著哪些科學(xué)道理？類似圓頂形圓頂形圓柱形瓶身瓶口瓶口瓶身生物體中的拱形說說這些形狀對它們自身有什么意義？

2024-12-20 02:06

教科版科學(xué)三上螞蟻課件1-閱讀頁

【摘要】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊螞蟻是我們常見的小動(dòng)物，想一想怎樣觀察螞蟻呢？讓我們帶上放大鏡，去觀察這群有意思的小伙伴吧一、螞蟻的身體二、螞蟻的類型和分工三、螞蟻認(rèn)路四、螞蟻的食物五、螞蟻筑墳認(rèn)識(shí)螞蟻?螞蟻是地球上最常見的昆蟲，數(shù)量最多的昆蟲種類。由于各種螞蟻都是社會(huì)性生活的群體，在古代通稱

2024-12-05 03:30

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲課件1-閱讀頁

【摘要】《抵抗彎曲》全長３６公里通航孔橋海中平臺(tái)非通航孔橋這橋怎么了？這座橋（橫梁）為什么會(huì)跨（斷）？垮塌前橋梁有什么變化？橋梁的抗彎能力與哪些因素有關(guān)系呢？?你認(rèn)為：????研究一：紙的寬度與抵抗彎曲能力1、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制哪些條件不變？

2024-12-20 03:07

教科版科學(xué)三上蚯蚓課件1-閱讀頁

【摘要】蚯蚓的爬行.flv觀察蚯蚓蚯蚓身體是否分節(jié)？蚯蚓體表是否有黏液？想想它有什么作用。用濕手指觸摸蚯蚓的腹面，有什么感覺，并用放大鏡觀察，看看能看見什么。觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，想一想蚯蚓能運(yùn)動(dòng)的原因是什么。仔細(xì)觀察蚯蚓是在玻璃板上運(yùn)動(dòng)快，還是在糙紙上運(yùn)動(dòng)快。為什么？視頻：蚯蚓的生活習(xí)性（科學(xué)DV).mp4

2024-12-20 02:09

教科版科學(xué)五上運(yùn)動(dòng)與摩擦力ppt課件-閱讀頁

【摘要】運(yùn)動(dòng)與摩擦力義務(wù)教育科學(xué)五年級(jí)上冊一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦，運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做摩擦力。我們用彈簧測力計(jì)沿著水平方向拉一個(gè)物體，剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。推測：

2024-12-20 02:52

教科版科學(xué)五上像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車課件1-閱讀頁

【摘要】用橡皮筋做動(dòng)力?橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí)，形狀很容易改變，在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力，這個(gè)力叫。當(dāng)他們恢復(fù)到原來的形狀后，就消失了。彈力彈力1、物體在形狀改變時(shí)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原狀的力叫（）。A、重力B、壓力

2024-12-20 01:08

教科版科學(xué)五上運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)課件1(完整版)

教科版科學(xué)五上運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)課件1(更新版)

教科版科學(xué)五上運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)課件1(專業(yè)版)

教科版科學(xué)五上運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)課件1(留存版)