【正文】 實(shí)營(yíng)造勤儉節(jié)約、廉潔務(wù)實(shí)的良好氛圍。在“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育中要重點(diǎn)做好以下幾方面工作：一是要上一堂高標(biāo)準(zhǔn)的黨課。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，充分把握學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大以及習(xí)總書記系列講話精神這一契機(jī)，不斷提升黨員干部自學(xué)能力，不斷提升黨員干部的思想道德素養(yǎng)，努力營(yíng)造我校風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。二是要重溫一次入黨誓詞。組織我校黨員干部到富平紅色教育基地，緬懷老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和革命先烈，重溫入黨誓詞，使黨員干部進(jìn)一步牢記黨的宗旨、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性觀念，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、爭(zhēng)當(dāng)革命老區(qū)好黨員好干部為主題，立足崗位職責(zé)，結(jié)合思想提升和工作實(shí)際，舉辦一場(chǎng)主題鮮明的高水平演講比賽。四是要開一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。談心談話要開誠(chéng)布公、拷問(wèn)心靈、觸及靈魂，達(dá)到互相了解、增進(jìn)團(tuán)結(jié)，真正做到了找全查實(shí)問(wèn)題，以確保專題民主生活會(huì)高質(zhì)量召開。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深刻理解總書記強(qiáng)調(diào)的“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”和關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”論述的歷史背景、現(xiàn)實(shí)意義以及對(duì)黨員干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求和殷切期盼。全體黨員干部都要深入對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，深刻查擺自身存在的不足以及今后改進(jìn)的方向，認(rèn)真撰寫一篇心得體會(huì)。要把貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，與學(xué)習(xí)落實(shí)總書記系列講話精神結(jié)合起來(lái)，要把學(xué)習(xí)與提高師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與每周例會(huì)工作通報(bào)結(jié)合起來(lái)，與拓展、延伸“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”單位建設(shè)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步健全完善常態(tài)化長(zhǎng)效機(jī)制?？倳浱岢龅摹叭龂?yán)三實(shí)”要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，體現(xiàn)了我們黨與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論品格，體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列講話精神結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校日常管理結(jié)合起來(lái)，與高效課堂建設(shè)結(jié)合起來(lái)。政教處要充分發(fā)揮職能作用，加大對(duì)學(xué)習(xí)的監(jiān)督檢查力度，對(duì)于那些在教育活動(dòng)中走形式、走過(guò)場(chǎng)的個(gè)人以及頂風(fēng)違紀(jì)、違反有關(guān)紀(jì)律規(guī)定的黨員干部，要敢于動(dòng)真來(lái)實(shí)、嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。主持會(huì)議，參加會(huì)議。之后大家一起觀看了《習(xí)近平參加安徽代表團(tuán)審議》、《習(xí)總書記談“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng)建設(shè)》、《習(xí)近平指導(dǎo)蘭考縣委常委班子》和《五四青年節(jié)習(xí)近平北京大學(xué)考察》四段新聞視頻。會(huì)議最后進(jìn)行了總結(jié)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出三點(diǎn)意見：第一、全體干部，要以“三嚴(yán)三實(shí)”作為行為準(zhǔn)則，深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，通過(guò)學(xué)習(xí)提升政治素質(zhì)，提升思想境界、保持清廉、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，進(jìn)一步鞏固前一階段黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果。作為黨員，通過(guò)學(xué)習(xí)要進(jìn)一步理解“三嚴(yán)三實(shí)”和習(xí)近平同志進(jìn)一階段講話精神的內(nèi)涵和重大意義，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，在工作中愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。第四篇：黨員干部三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃黨員干部三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，體現(xiàn)了我們黨與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論品格，體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)做到先學(xué)一步、學(xué)深一步，帶頭貫徹、走在前面，現(xiàn)就開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育提出如下計(jì)劃。二、集中學(xué)習(xí)教育內(nèi)容在前段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求和在河南省XX縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要論述摘編》，學(xué)習(xí)中央教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》及我省《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見》、《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》等重要文件，學(xué)習(xí)張寶順書記《堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)》署名文章(發(fā)表于4月3日《人民日?qǐng)?bào)》)。三、集中學(xué)習(xí)教育形式采取個(gè)人自學(xué)、黨委(黨組)中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討、專家輔導(dǎo)等靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式抓好集中學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)基層黨組織和黨員全覆蓋。廣大黨員干部要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，學(xué)深悟透、立行立改。各級(jí)黨委(黨組)中心組要帶頭開展集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)交流時(shí)間不少于2天。4月中旬前，各地要結(jié)合舉辦基層黨組織書記專題培訓(xùn)班，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)、企事業(yè)單位、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織等基層黨組織書記進(jìn)行輪訓(xùn)。各級(jí)黨校(社會(huì)主義學(xué)院)要將其作為干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容。要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地本單位實(shí)際，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，以焦裕祿精神、沈浩精神為鏡子，圍繞學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)沈浩精神等內(nèi)容，組織黨員干部開展專題座談交流，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，查找差距不足，明確努力方向?；鶎狱h組織至少要開展1次討論交流。結(jié)合改革發(fā)展實(shí)踐，組織開展理論研究，深入闡釋和解讀“三嚴(yán)三實(shí)”。要通過(guò)演講比賽、“三嚴(yán)三實(shí)”大家談等形式，營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的濃厚氛圍。各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，制定切實(shí)可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃，精心組織實(shí)施，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市委的要求上來(lái)。要加強(qiáng)督促檢查，推動(dòng)集中學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)落到實(shí)處。各地各部門開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育情況，于5月上旬報(bào)送市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。三、觀看教育片 1．時(shí)間安排：4月下旬 2．參加人員：全體干部職工 3．主要內(nèi)容：《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》。一、學(xué)習(xí)目的堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育作為深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)的第一位任務(wù)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記重要講話精神、省委書記張寶順、省長(zhǎng)王學(xué)軍同志的講話精神和相關(guān)專題材料，深刻理解開展活動(dòng)的重大意義，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，以焦裕祿同志為榜樣，以作風(fēng)建設(shè)的新成效提振黨員干部精氣神，凝聚改革發(fā)展正能量。2．認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記重要講話，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，以焦裕祿同志為榜樣，以作風(fēng)建設(shè)的新成效提振黨員干部精氣神，凝聚改革發(fā)展正能量。三、學(xué)習(xí)形式采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)時(shí)間不低于3天，每天學(xué)習(xí)不少于8個(gè)學(xué)時(shí)。每人每周自學(xué)不少于7個(gè)學(xué)時(shí)，做好學(xué)習(xí)筆記。鎮(zhèn)黨委統(tǒng)籌推進(jìn)全鎮(zhèn)的學(xué)習(xí)討論工作，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)督促檢查各項(xiàng)工作安排的落實(shí)。2．領(lǐng)導(dǎo)帶頭。3．聯(lián)系實(shí)際。完善制度。第五篇：“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃神堂坪小學(xué)王雪嬌 總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，體現(xiàn)了我們黨與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論品格，體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)做到先學(xué)一步、學(xué)深一步，帶頭貫徹、走在前面，現(xiàn)就開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育提出如下計(jì)劃。二、學(xué)習(xí)形式 。同時(shí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。圍繞“學(xué)習(xí)‘三嚴(yán)三實(shí)’、踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’”和“嚴(yán)以修身，堅(jiān)定理想信念，做到道德高尚”主題，分別上好專題黨課。分別于6月中旬和7月中旬開展2次學(xué)習(xí)交流研討，重點(diǎn)檢查“修身嚴(yán)不嚴(yán)”和“做人實(shí)不實(shí)”，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，相互討論啟發(fā)、分享心得體會(huì)，形成思想共識(shí)。結(jié)合改革發(fā)展實(shí)踐，組織開展理論研究，深入闡釋和解讀“三嚴(yán)三實(shí)”。對(duì)照“嚴(yán)以修身”，重點(diǎn)查找理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、借為民辦事搞個(gè)人政績(jī)、侵害群眾利益，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問(wèn)題；對(duì)照“做人要實(shí)”，重點(diǎn)查找執(zhí)行中央和省、市委決策打折扣、搞變通，陽(yáng)奉陰違、自行其是，弄虛作假、投機(jī)鉆營(yíng)，心浮氣躁、圖虛名，私心嚴(yán)重、處事不公等問(wèn)題，并列出問(wèn)題清單。各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，制定切實(shí)可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃，精心組織實(shí)施，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市委的要求上來(lái)。要加強(qiáng)督促檢查，推動(dòng)集中學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)落到實(shí)處。要緊密結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查找修身不嚴(yán)、做人不實(shí)方面存在的問(wèn)題，善于揭“短”亮“丑”，實(shí)事求是列出問(wèn)題