領(lǐng)導(dǎo)干部三嚴(yán)三實(shí)個人學(xué)習(xí)思想小結(jié)-閱讀頁
2024-11-26 00:53本頁面
【正文】 夢，需要艱苦的探索和努力，需要廣大黨員干部像焦裕祿那樣積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)。大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，積極培育畢節(jié)人文精神，必然會在廣大人民群眾中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的道德力量、博大的精神力量、巨大的感召力量，為實(shí)現(xiàn)畢節(jié)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，做三嚴(yán)三實(shí)的表率，是踐行群眾路線的根本選擇。黨的群眾路線既是一個理論問題，更是一個實(shí)踐問題。第二批教育實(shí)踐活動開始以來，畢節(jié)市委積極行動，先后開展了回顧歷史現(xiàn)場學(xué)、群眾路線集中學(xué)、典型案例剖析學(xué)等三次集中學(xué)習(xí)討論活動，邀請黨史專家、著名教授、權(quán)威人士解讀群眾路線的基本內(nèi)涵，并在真學(xué)、真查、真立、真改、真轉(zhuǎn)、真督上下功夫，在嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己上下功夫，為全市各級各部門各單位深入開展教育實(shí)踐活動樹榜樣、作示范，確保全市教育實(shí)踐活動不虛、不空、不偏，不走過場。習(xí)總書記在蘭考縣考察時的講話對我們開展教育實(shí)踐活動有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。焦裕祿同志就是一名基層干部，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，做三嚴(yán)三實(shí)表率意義重大、影響深遠(yuǎn)。第4頁共4
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