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記承天寺夜游教案精選合集-閱讀頁(yè)

2024-10-08 20:15本頁(yè)面
  

【正文】 松柏樹(shù)呢?只是缺少像我們兩個(gè)這樣(不汲汲于名利而又能從容流連光景)清閑的人罷了。元豐六年:公元1083年。當(dāng)時(shí)作者因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶黃州已經(jīng)四年。欲:想要。欣然:高興、愉快的樣子。然,……的樣子。念無(wú)與為樂(lè)者:想到?jīng)]有可以共同游樂(lè)的人。無(wú)與樂(lè)者,沒(méi)有可以共同游樂(lè)的人。遂:于是,就。尋:尋找。名夢(mèng)得,字懷民,清河(今河北清河)人。寢:睡,臥。步:散步。庭下如積水空明:意思是月色灑滿庭院,如同積水充滿院落,清澈透明。在這里形容月色如水般澄凈明亮的樣子。ng):均為水生植物,這里是水草。荇,一種多年生水草,葉子像心臟形,面綠背紫,夏季開(kāi)黃花。蓋:句首語(yǔ)氣詞,這里可以譯為“原來(lái)是”。但少閑人:只是缺少清閑的人。閑:清閑。蘇軾這時(shí)被貶為黃州團(tuán)練副使,這里是一個(gè)有職無(wú)權(quán)的官,所以他十分清閑,自稱“閑人”。文章結(jié)構(gòu)第一部分(第一自然段):首句點(diǎn)明夜游的起因與時(shí)間,為美好的月色而心動(dòng),遂起夜游之意。第三部分(第三自然段):兩個(gè)反問(wèn)句令人深思。一詞多義與:相與步于中庭。介詞)念無(wú)與樂(lè)者。)遂:遂至承天寺。(打洞)《狼》蓋:蓋竹柏影也。(原來(lái)是)《狼》至:遂至承天寺。(極點(diǎn))《得道多助失道寡助》尋:尋張懷民。(不久)《桃花源記》古今異義但少閑人如吾兩人者耳。閑人:古義: 不汲汲于名利而能從容留連于光景之人;今義 與事無(wú)關(guān)的人月色入戶戶:古義:多指門;今義:窗戶、人家念無(wú)與為樂(lè)者念:古義:想到;今義:紀(jì)念,思念,讀蓋古義:原來(lái)是,表推測(cè)原因;今義:器物上有遮蓋作用的東西。例句:相與步于中庭。(狀語(yǔ)后置)但少閑人如吾兩人者耳:只是缺少像我們兩個(gè)一樣清閑的人罷了。(省略主語(yǔ))特殊句子 主旨句何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。思想感情《記承天寺夜游》表達(dá)的感情是微妙而復(fù)雜的,貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑都包含其中??墒菦](méi)有人和自己共同賞月,只好去找同樣被貶的張懷民,這里面有多少貶謫的悲涼與人生的感慨呀!兩人漫步中庭,又是悠閑的。對(duì)澄澈透明的美妙的月色作了生動(dòng)形象的描繪,透露出作者在貶謫中雖感慨身微,而又隨緣自適,自我排遣的特殊心境。寫作技巧:庭下如積水空明,水中藻荇交橫,:何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?:庭下如積水空明,水中藻荇交橫,(動(dòng)靜)結(jié)合:把竹柏(實(shí)、靜)比作了水中的荇藻(虛、動(dòng))細(xì)化賞析“月色入戶”:寒夜寂寥,“解衣欲睡”,這當(dāng)兒,月光悄悄地進(jìn)了門。月光似乎懂得這位遷客的孤獨(dú)寂寞,主動(dòng)來(lái)與他做伴。一個(gè)被朝廷所貶謫的“罪人”,我們可以想見(jiàn)他這時(shí)交游斷絕、門庭冷落的境況;只有月光毫無(wú)勢(shì)利之情,在寂寥的寒夜里,依然來(lái)拜訪他?!澳顭o(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民”:作者與張懷民同是被貶之人,于是作者便想到了張懷民。”:作者與張懷民心有靈犀,及其友情之深厚。”——它包含著作者宦海沉浮的悲涼之感和由此領(lǐng)悟到的人生哲理,在痛苦中又得到某些安慰?!巴ハ氯绶e水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也?!胺e水空明”寫月光的清澈透明,“藻荇交橫”寫竹柏倒影的清麗淡雅。作者以高度凝練的筆墨,點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。閑人:不汲汲于名利而能從容流連光景的人(這里指蘇軾本人和張懷民),并非簡(jiǎn)單的清閑之人 中考常見(jiàn)題:全文沒(méi)有一處直接寫友情,但可以從字里行間看出來(lái)請(qǐng)找出能表現(xiàn)蘇軾與張懷民友情的句子(寫出兩句),并以其中一句為例,說(shuō)說(shuō)你選擇它的理由能體現(xiàn)友情的句子:理由:① 遂至承天寺 理由:唯張懷民可以同樂(lè) ②懷民亦未寢 理由:心境相同 欣賞趣味相同 ③相與步于中庭 理由:關(guān)系親密 ④但少閑人如吾兩人者耳理由:志同道合 志趣相投 命運(yùn)相同請(qǐng)從文中摘錄描寫“庭院月色”的語(yǔ)句,細(xì)細(xì)品味,簡(jiǎn)要說(shuō)明景物特點(diǎn)(4分)句子:景物特點(diǎn):庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也特點(diǎn):月色空靈皎潔(空明澄澈等)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子(2分)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也月光照在院中,如積水一般清明澄澈,水中藻、荇交錯(cuò)縱橫,原來(lái)是竹子和松柏的影子文人雅士,善借月抒懷“床前明月光,疑是地上霜”,如霜月色,引發(fā)李太白思鄉(xiāng)之苦;“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤”,似鉤彎月,觸動(dòng)李后主亡國(guó)之痛;此文中,蘇東坡如何巧喻月色?又表達(dá)了怎樣的心情呢?(3分)文中蘇東坡將月色比喻成一泓空明的積水,又將松柏影比喻成水中藻、荇(答將月色比喻成一泓空明的積水即可給分);表達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心情:既有郁郁不得志的悲涼,又有贊賞自己與朋友情趣高雅的自得等(答出如何巧喻月色得1分,答出表現(xiàn)的心情,言之成理得2分)《記承天寺夜游》中,作者自稱是“閑人”,你認(rèn)為他是“閑人”嗎?為什么?(2分)不是①這里是指不追逐名利、超脫而有情趣的意思②指心內(nèi)憤懣、自嘲自解的心態(tài)(答對(duì)一個(gè)要點(diǎn)得滿分,答對(duì)兩個(gè)要點(diǎn)加1分)本文寫于作者貶官黃州期間,你認(rèn)為表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)本文表達(dá)了作者微妙復(fù)雜的思想感情,其中有貶謫的悲涼、賞月的欣喜,也有漫步的悠閑、人生的感慨(評(píng)分:有“悲喜”或“復(fù)雜”之意即可得滿分共2分意思對(duì)即可)“閑人”一詞,滄桑凝重,它隱含了作者怎樣的心境?2分貶謫的悲涼 人生的感慨賞月的欣喜漫步的悠閑用“/”標(biāo)示下列語(yǔ)句朗讀的語(yǔ)意停頓。(2分)潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依示例:正面寫了游魚,側(cè)面寫了潭水的清澈透明。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。句中沒(méi)有寫“月 ”字,卻無(wú)處不見(jiàn)皎潔的月光,點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈,蔬影搖曳,亦真亦幻的美妙境界
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