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好習慣伴我成長一年級二班主題班會-閱讀頁

2024-10-08 20:02本頁面
  

【正文】 ,老師提問,同學E舉手規(guī)范,其他人說:“我、我、我”。某某上課時只聽別人發(fā)言,自己不參與,這樣做不對。某某上課時只想自己發(fā)言,老師沒有叫到他,他就不聽講了。我們上課時應該專心聽講,不做小動作。這樣做,才能學到知識和本領。主持人2:那下課后這些同學這樣做對嗎? 看短片:一“樓道里追跑打鬧,大聲喧嘩。這樣是很危險的。放學站隊時,互相擁擠、說話,不僅不守紀律,而且也很危險。還可以在教室里玩玩跳棋,看看課外書,還可以幫老師擦擦黑板,打掃衛(wèi)生。主持1:對,這正是我們學校倡導的“文明游戲,安全課間”的文明行為。主持1:每周學校的紀律衛(wèi)生評比時,我們一年級三個班總能站在優(yōu)秀的行列中。第三段主持1:大家說得都很對。主持2:那我們快快種下一個好習慣,主持2:早日開出美麗的花朵,早日長成參天大樹吧!第四段主持1:我們的祖國像一個大花園,我們就是花園中的花朵,主持2:現(xiàn)在我們要養(yǎng)好習慣,學好本領,將來把我們的祖國建設的更加美好。良好的習慣能幫助我們走向成功。四、宣布結束:齊說:一年級《好習慣伴我快樂成長》主題班會到此結束第五篇:《好習慣伴我成長》一年級四班主題班會《好習慣伴我成長》一年級主題班會活動目的:民辦振興小學劉萍通過本次班會,對學生進行常規(guī)教育。積極舉手發(fā)言,認真傾聽同學發(fā)言的好習慣。通過表揚有良好習慣的同學,在班內掀起人人養(yǎng)成好習慣的熱潮,進而形成一個良好的班風和學風。請每位學生仔細觀察班中哪些同學有良好的學習習慣。準備錄像小短片?;顒舆^程:一、班長講話:老師們,同學們,一年級《好習慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。主持人:今天我們班隊會的主題是“讓好習慣伴我成長”,那大家都有哪些好習慣呢?生:每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種好習慣。主持人:講得真棒!生:老師告訴我們要做好課前準備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。主持人:這是愛勞動的好習慣。主持人:這是愛讀書的好習慣。主持人:這是愛運動的好習慣。主持人:這是勤儉節(jié)約的好習慣。一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。習慣不是一成不變的,壞習慣也可以改變。師:表演結束了,誰做得好,誰做得不好呢?我們又該怎樣做呢?(學生發(fā)言)兒歌: 《我是小學生》主持人:養(yǎng)成上課好習慣,能使我們學習更好。” 二“教室里大聲吵鬧,隨便扔紙”三、“站隊時擁擠,說話”師:同學們看完后,你覺得他們做得對嗎?為什么?出示兒歌: 下課后,做準備。樓道里,要安靜,輕聲慢步靠右行。師:每個人都希望自己像鮮花一樣美好。隊鼓一敲咚咚響,我們四人走上場,面向大家做匯報,——快講!我們中隊決心大,行動來個軍事化,自己動手學自理,——真不差。自己鋪床又疊被,收拾房間不怕累,房間布置要協(xié)調,——我全會。全體起立跳《文明禮儀操》三、班主任講話:同學們,聽到你們的承諾,老是真的很高興,通過本次班會,我們都應該認識到:習慣時刻改變著我們的生活。讓我們改掉壞習慣,讓好習慣伴隨我們成長。二、活動:開場白主持人:一年級《好習慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。主持人2:上學了,爸爸媽媽告訴我,在學校就要專心學習,遵守紀律。養(yǎng)成好習慣,做個好學生!第一段主持人1:那么,什么是好習慣?怎樣做個好學生呢?習慣是一種自覺的行為,老師告訴我們要做好課前準備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。習慣是在長期的生活中逐漸養(yǎng)成的行為。習慣是一種經常的被重復的行為。主持人1:習慣有好有壞,今天我們的班會主題是“讓好習慣伴我成長”,那么大家都有哪些好習慣呢?生1:每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種好習慣。主持人2:講得真棒!生3:老師告訴我們要做好課前準備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。主持人2:這是愛勞動的好習慣。主持人1:這是愛讀書的好習慣。主持人2:這是愛運動的好習慣。主持人1:這是勤儉節(jié)約的好習慣。主持人1:一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。第二段:主持人1:對,習慣不是一成不變的,好習慣時間越長力量越強大。主持人2:只要有恒心,壞習慣就會和你說再見。)主持人2:表演結束了,誰做得好,誰做得不好呢?我們又該怎樣做呢?(學生發(fā)言)學生發(fā)言:某某上課時玩文具,沒有聽老師講課。某某上課時舉手不規(guī)范,還說“我我我”,這樣做真不禮貌。這樣做真不應該。積極思考問題,大膽來發(fā)言。主持人1:聽了大家的意見,我們一(1)班同學積極改正,現(xiàn)在的我們是這樣聽講的?。ㄖ匦卤硌荨渡险n了》)主持人2:我們表現(xiàn)的好不好?如果做得對,就給點兒掌聲吧!《下課后》主持人1:養(yǎng)成上課好習慣,能使我們學習更好?!?二“教室里大聲吵鬧,隨便扔紙”三、“站隊時擁擠,說話”師:同學們看完后,你覺得他們做得對嗎?為什么? 學生發(fā)言:下課時,樓道里是我們走路的地方,如果追跑打鬧,大聲喧嘩。下課時,教室里是我們休息的地方,大聲吵鬧,隨便扔紙”,這樣很不禮貌,也不衛(wèi)生。下課時,我們應該安靜的走出教室,到操場上進行有意義的戶外活動。這樣的課間才是安全的,文明的。主持2:我們一年級小同學最文明,最守紀律。經常受到方老師的表揚。每個人都希望自己像鮮花一樣美好,像小樹一樣挺拔。主持合:全體起立,就讓我們一起唱響《娃哈哈》這首美妙的歌曲,來結束今天的班會吧!三、班主任講話:主持人:請班主任老師總結:同學們,聽到你們的承諾,老是真的很高興,通過本次班會,我們都應該認識到:習慣時刻改變著我們的生活。讓我們改掉壞習慣,讓好習慣伴隨我
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