小學(xué)體育二年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃-閱讀頁
2024-10-08 16:20本頁面
【正文】 發(fā)球的訓(xùn)練。搓球的訓(xùn)練。腳步動作的訓(xùn)練。鼓勵他們互幫互助，互相切磋，取長補短，從而使他們的乒乓球水平得到進一步的提高。要成為高素質(zhì)的學(xué)生，除良好的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)外，心理健康素質(zhì)至關(guān)重要。二、情況分析：新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。2．使學(xué)生掌握必要的心理健康知識，增強心理保健意識，提高心理保健能力，為學(xué)生未來的創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。四、教學(xué)方法心理健康教育的主要目的在于提高學(xué)生的心理健康水平和心理保健意識。2．不宜讓學(xué)生把重點放在掌握有關(guān)心理學(xué)名詞概念與原理原則上。4．通過場景模擬、角色扮演、案例討論等方式，提高學(xué)生的心理素五、課時安排第一課人體的呼吸系統(tǒng) 第二課扁桃體的自述 第三課牙齒的功能與保健 第四課使用桌椅有學(xué)問 第五課被貓狗抓咬后怎么辦 第六課應(yīng)急小常識第七課維護公共場所環(huán)境衛(wèi)生 第八課七大營養(yǎng)素 第九課安全愉快的郊游 第十課天天快樂第四篇：二年級體育下學(xué)期教學(xué)計劃文章來 Y K 一、指導(dǎo)思想： 新的學(xué)期開始了，為了開展良好的教學(xué)工作，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)堅持全面貫徹教學(xué)大綱，本著“鍛煉身體、健康第一”的指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，促進學(xué)生健康成長，根據(jù)學(xué)校工作安排，特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃，二年級體育下學(xué)期教學(xué)計劃。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個性特征，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強，一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。針對這些特點，著重對學(xué)生進行入門教育和紀(jì)律性教育，在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其積極性和競爭意識。每節(jié)課進行一定時間的隊列練習(xí)，對其進行組織紀(jì)律性的教育。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。進一步學(xué)會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法，保持正確的身體姿勢。體驗參加體育鍛煉的樂趣，培養(yǎng)認(rèn)真觀察，積極思考，與同伴相互合作、守紀(jì)的良好品質(zhì)和習(xí)慣。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。從實際出發(fā)，根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實際情況，實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新，確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運動負荷和心理負荷，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí)。30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)五月份坐位體前屈的復(fù)習(xí)、考核 立定跳遠的復(fù)習(xí)和考核 六月份30秒跳短繩、立定跳遠 文章來 Y K 第五篇：二年級下學(xué)期 體育教學(xué)計劃 （一）二年級教學(xué)目標(biāo)： 〈1〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，〈2〉知道一些保護身體健康的簡單常識和方法，二年級下學(xué)期 體育教學(xué)計劃?！?〉體驗參加體育活動的樂趣，〈6〉遵守紀(jì)律，與同學(xué)團結(jié)合作。不得無故缺課，不遲到，不早退，有事向老師請假，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施?？v隊、橫隊看齊、解散、集合；游戲；立正、稍息、報數(shù)、看齊；游戲；快快結(jié)合 第二周：復(fù)習(xí)：小學(xué)生廣播體操；游戲；復(fù)習(xí)：小學(xué)生廣播體操；游戲；復(fù)習(xí)：小學(xué)生廣播體操；游戲； 第三周：復(fù)習(xí)：小學(xué)生廣播體操；游戲；復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操；游戲；檢查：小學(xué)生廣播體操；游戲： 第四周：障礙跑接力；“打鴨子投沙包往返跑接力；“中心球”；跳單、雙圈：投沙包 第五周：隊列隊形練習(xí)：游戲：迎面接力隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)走圓形游戲：單腳跳接力； 第六周：學(xué)會測量身高和體重；老鷹捉小雞； 30m迎面接力；障礙跑接力；游戲：打鴨子 第七周：換物跑各種拍球、運球游戲； 第八周:單腳連續(xù)跳跳“樹葉” 第九周：乒乓球 乒乓球 第十周：羽毛球 復(fù)習(xí)：拍手操1——6節(jié) 第十三周：檢查：拍手操1——6節(jié)游戲課：游戲：繞“8”字接力游戲課：搶位置、貼人 第十四周：前后滾動；找朋友左右滾動：“打鴨子”：復(fù)習(xí)前后、左右滾動；換物接力 第十五周：前滾翻：游戲： 縱叉：游戲：迎面接力 第十六周：復(fù)習(xí)：縱叉、橫叉游戲：丟手絹 第十七周：機動 文章山課件
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