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正文內(nèi)容

小學(xué)體育二年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃(更新版)

2024-10-08 16:20上一頁面

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【正文】 習(xí)內(nèi)容主要有:觀看專題片“乒乓球的輝煌”,強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練紀(jì)律。(3)、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)。(4)、積極組織開展各類課內(nèi)外活動。前瞻明天——,在思考中工作,在工作中思考,、潛心鉆研,打造個性課堂。思想目標(biāo):首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。提高練習(xí)的積極性 ,提高練習(xí)的效果,吸取經(jīng)驗,采取多種教學(xué)手段,因地制宜,合理開展體育課堂教學(xué)。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。第三篇:小學(xué)二年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃小學(xué)二年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃王銀芝一、學(xué)情分析二年級的學(xué)生,年齡小、注意力不集中,活潑好動,興趣難持久,自我約束能力不強(qiáng),對體育課的認(rèn)識不足,加上體育室外課干擾因素多,每一個一線的體育老師都知道:要上好、上活低段的體育課是有一定難度。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。3:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。每節(jié)課進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí),對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。教學(xué)重點(diǎn):由于運(yùn)動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí)二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。出現(xiàn)了競爭意識。教學(xué)難點(diǎn): 二年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難。四:課時安排每課2課時,共30節(jié)課 五:教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項 教學(xué)措施:在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。因此,要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,就要求教師多動腦、多引導(dǎo)、多激勵,抓住學(xué)生的興趣,從學(xué)生的直觀入手,讓學(xué)生感受到體育活動和體育課的樂趣,這樣才能起到事半功倍的效果。進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。作為一名教師,我深感榮幸。與家長建立良好的家校關(guān)系,并努力做到學(xué)生在校開心,家長放心。認(rèn)真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點(diǎn),要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。同伴互助,碰撞思維火花。20152016學(xué)第二學(xué)期飛狐乒乓球社計劃王銀芝一、教學(xué)目標(biāo)實(shí)施與開發(fā)校本課程,發(fā)展傳統(tǒng)體育項目,滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要,弘揚(yáng)“國粹”,不斷提高國球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)。學(xué)習(xí)推擋學(xué)習(xí)“左推右攻”。1拉球動作的練習(xí)。攻球的訓(xùn)練。鼓勵他們互幫互助,互相切磋,取長補(bǔ)短,從而使他們的乒乓球水平得到進(jìn)一步的提高。四、教學(xué)方法心理健康教育的主要目的在于提高學(xué)生的心理健康水平和心理保健意識。針對這些特點(diǎn),著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。30秒跳短繩、立定跳遠(yuǎn) 文章來 Y K 第五篇:二年級下學(xué)期 體育教學(xué)計劃 (一)二年級教學(xué)目標(biāo): 〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,二年級下學(xué)期 體育教學(xué)計劃??v隊、橫隊看齊、解散、集合;游戲;立正、稍息、報數(shù)、看齊;游戲;快快結(jié)合 第二周:復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操;游戲;復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操;游戲;復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操;游戲; 第三周:復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操;游戲;復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操;游戲;檢查:小學(xué)生廣播體操;游戲: 第四周:障礙跑接力;“打鴨子投沙包往返跑接力;“中心球”;跳單、雙圈:投沙包 第五周:隊列隊形練習(xí):游戲:迎面接力隊列:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)走圓形游戲:單腳跳接力; 第六周:學(xué)會測量身高和體重;老鷹捉小雞; 30m迎面接力;障礙跑接力;游戲:打鴨子 第七周:換物跑各種拍球、運(yùn)球游戲; 第八周:單腳連續(xù)跳跳“樹葉” 第九周:乒乓球 第十七周:機(jī)動 文章山課件
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