河大版語(yǔ)文七下牛群-閱讀頁(yè)

【摘要】《牛群》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1．了解劉成章的生平及其作品。2．學(xué)習(xí)本文比喻修辭方法的運(yùn)用。能力目標(biāo)：訓(xùn)練朗讀能力，學(xué)習(xí)運(yùn)用排比句是描寫(xiě)場(chǎng)面的辦法。情感目標(biāo)：感受加州原野上牛群的壯觀(guān)場(chǎng)面。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)感受加州原野上牛群的壯觀(guān)場(chǎng)面。教學(xué)方法朗讀法教學(xué)媒體多媒體課

2024-12-13 01:07

03四季的雨-閱讀頁(yè)

【摘要】3四季的雨義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文多媒體課件三年級(jí)下冊(cè)讀文寫(xiě)字知識(shí)卡片認(rèn)字四季的雨雨一點(diǎn)一滴地落下來(lái)，滋潤(rùn)了田園，灑遍了山林。一場(chǎng)暴雨，會(huì)把整個(gè)大地沖洗得干干凈凈。四季的雨，要算綿綿的春雨最可愛(ài)了。玲瓏的山峰，好像披上了一件白茫茫

2025-01-01 16:21

河大版語(yǔ)文七下出師表-閱讀頁(yè)

【摘要】彭州市麗春中學(xué)初中語(yǔ)文組王璀榮二０００六年九月梁父吟成高士志見(jiàn)老臣心學(xué)習(xí)目標(biāo)積累文言文的實(shí)詞和虛詞掌握文言文翻譯的方法把握文言文學(xué)習(xí)的方向和方法課前訓(xùn)練請(qǐng)閱讀下面的一段文言文，做后面的練習(xí)題世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。

2024-12-28 07:12

河大版語(yǔ)文七下出師表-閱讀頁(yè)

【摘要】諸葛亮輔佐劉備，歷經(jīng)艱難坎坷，終于建立了蜀國(guó)。兩年后，劉備病逝，后主劉禪繼位，時(shí)年16歲。諸葛亮受遺詔輔佐劉禪，主持蜀國(guó)軍政大事。公元227年，諸葛亮統(tǒng)率蜀軍北進(jìn)，駐軍漢中，準(zhǔn)備討伐曹魏，奪取中原，光復(fù)漢室。劉禪昏庸懦弱，諸葛亮頗有內(nèi)顧之憂(yōu)，所以臨出發(fā)前上書(shū)劉禪，懇切勸諫，希望劉禪（shàn)繼承劉備遺志，振作

2024-12-20 00:10

河大版語(yǔ)文七下社戲2-閱讀頁(yè)

【摘要】魯迅短篇小說(shuō)魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才。浙江紹興人。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。作者簡(jiǎn)介?小說(shuō)：以塑造人物形象為中心，通過(guò)情節(jié)的展開(kāi)和環(huán)境的渲染來(lái)反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。?小說(shuō)的三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。其中，“人物”是主要要素。

2024-12-20 06:15

雨的四季(1)-閱讀頁(yè)

【摘要】的四季TheFourSeasonsOfRain初讀感知聽(tīng)讀課文，劃出重點(diǎn)詞、句。思考：四季的雨各有什么特點(diǎn)？請(qǐng)用幾個(gè)詞語(yǔ)概括。春天的雨溫柔細(xì)潤(rùn)甜美返回夏天的雨熱烈粗獷奔放返回秋天的雨端莊沉靜返回冬天的雨自然

2024-12-14 14:07

雨的四季ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】的四季TheFourSeasonsOfRain初讀感知聽(tīng)讀課文，劃出重點(diǎn)詞、句。思考：四季的雨各有什么特點(diǎn)？請(qǐng)用幾個(gè)詞語(yǔ)概括。研讀文章作者在開(kāi)篇就直抒胸臆：“我喜歡雨，無(wú)論什么季節(jié)的雨，我都喜歡?！彼麨槭裁慈绱讼矚g四季之中的雨呢？研讀文章

2025-02-01 10:40

河大版語(yǔ)文七下北京立交橋-閱讀頁(yè)

【摘要】請(qǐng)說(shuō)出有關(guān)橋的詩(shī)句、俗語(yǔ)或成語(yǔ)。?枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家.?古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東．?驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主．?你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你．明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)－－卞之琳?船到橋頭自然直?橋歸橋，路歸路?你走你的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋?過(guò)河拆橋

2024-12-20 06:15

河大版語(yǔ)文七下黃河頌(2)-閱讀頁(yè)

【摘要】黃河頌——光未然濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)黃河公伯峽黃河龍口壺口瀑布黃河源頭景觀(guān)黃河上游景觀(guān)黃河中游景觀(guān)光未然原名張光年，1913年出生，湖北光化縣人。1935年創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞，1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩(shī)《黃河大合唱》，詩(shī)包括

2024-12-28 13:41

雨的四季--閱讀頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《雨的四季》 設(shè)計(jì)理念 素質(zhì)教育提倡教學(xué)體現(xiàn)學(xué)生的主體性，強(qiáng)調(diào)以生為本，一切教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，都應(yīng)首先考慮學(xué)生的實(shí)際情況。因此，在設(shè)計(jì)教學(xué)方案之前，必須分析...

2025-04-15 00:29

河大版語(yǔ)文七下口技ppt課件2-閱讀頁(yè)

【摘要】口技林嗣環(huán)〖教學(xué)目標(biāo)〗1、積累文言詞語(yǔ)。2、培養(yǎng)閱讀古文的良好習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)課文寫(xiě)作手法。文自選題每小題30分答對(duì)一項(xiàng)加10分1234一、回顧舊知識(shí)二、課文辨析（一）、辨析臨摹聲音的詞思考：口技表演者摹擬了怎樣的情節(jié)和哪

2024-12-09 10:26

河大版語(yǔ)文七下荔枝圖序ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】過(guò)華清宮〔唐〕杜牧長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)！荔枝圖序白居易華如橘蓋為不識(shí)者與識(shí)而不及一二三日者云帷蓋枇杷繒綃瓤醴酪wéigàipípá

2024-12-08 21:45

河大版語(yǔ)文七下大自然的語(yǔ)言-閱讀頁(yè)

【摘要】大自然的語(yǔ)言班級(jí)姓名日期【目標(biāo)定向】知識(shí)目標(biāo):，了解簡(jiǎn)單的物候知識(shí)。，掌握有條理地說(shuō)明事物和舉例說(shuō)明的方法。能力目標(biāo)：，能按照要求篩選相關(guān)信息并概括文章要點(diǎn)，逐步提高學(xué)生閱讀科普文章的能力。，探究事理說(shuō)明文的寫(xiě)

2024-12-28 08:29

河大版語(yǔ)文七下黃河頌-閱讀頁(yè)

【摘要】《黃河頌》教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.了解《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景和其他相關(guān)內(nèi)容。2.反復(fù)朗誦并理解歌詞內(nèi)容，感受中華民族的英雄氣概。教學(xué)設(shè)計(jì)與步驟：一、播放《黃河大合唱》音樂(lè)片斷，以雄壯激越的音樂(lè)演唱和朗誦來(lái)感染、調(diào)動(dòng)學(xué)生。二、學(xué)生們把預(yù)習(xí)所查資料展出并匯報(bào)交流，共同了解《黃河大合唱》由

2024-12-09 22:20

河大版語(yǔ)文七下藤野先生-閱讀頁(yè)

【摘要】1．藤野先生魯迅教學(xué)目的：1．學(xué)習(xí)本文選取典型事例以表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫(xiě)法。2．領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言的感情色彩，理解作者的民族自尊心和愛(ài)國(guó)熱情。3．了解本文運(yùn)用兩條線(xiàn)索組織材料的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)：1．重點(diǎn)：理解選擇典型事例突出人物品質(zhì)的寫(xiě)

2024-12-29 06:20

河大版語(yǔ)文七下雨的四季-免費(fèi)閱讀

河大版語(yǔ)文七下雨的四季(存儲(chǔ)版)

河大版語(yǔ)文七下雨的四季-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

河大版語(yǔ)文七下雨的四季(完整版)

河大版語(yǔ)文七下雨的四季(更新版)