【摘要】《雨的四季》教案1《雨的四季》教案1作者:limuzi1129加入日期:07-12-02雨的四季詳案李瑞作者:limuzi1129作者EMAIL:教學(xué)目標(biāo):1、感受文章的語(yǔ)言美、畫(huà)面美,學(xué)習(xí)抓住景物特征的描寫(xiě)方法。
2024-12-09 10:56
【摘要】雨的四季劉湛秋教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):?從知人論事角度出發(fā),要簡(jiǎn)單了解劉湛秋的生平經(jīng)歷;然后品味抒情散文通過(guò)寫(xiě)景、狀物來(lái)抒寫(xiě)作者情致和意趣的方法。?能力目標(biāo):?引導(dǎo)學(xué)生分析細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)課文展開(kāi)聯(lián)想與想象的能力;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主鑒賞文章與即興表達(dá)的能力。?情感目標(biāo):?由作者對(duì)四季雨的不同性格的描繪,
2025-08-05 18:08
【摘要】第一篇:雨的四季教學(xué)設(shè)計(jì) 雨的四季教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)分析 1、知識(shí)與能力:了解作者、積累字詞,學(xué)習(xí)寫(xiě)景抒情的方法。 2、過(guò)程與方法:運(yùn)用自讀、誦讀,充分利用課文批注 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀...
2025-09-22 08:55
【摘要】3雨的四季、狀物來(lái)抒寫(xiě)作者情致和意趣的方法。、畫(huà)面美,學(xué)會(huì)抓住景物特征的進(jìn)行描寫(xiě)的方法。,感受自然萬(wàn)物的美好。學(xué)習(xí)目標(biāo)有一支沒(méi)有音符的樂(lè)曲,一點(diǎn)一滴,奏出歡快和諧而又美麗的旋律,只有細(xì)心傾聽(tīng)的人,才了解它的深意。這就是雨,它似歌、如詩(shī)、像畫(huà),春雨柔美,夏雨猛烈,秋雨清涼,冬雨冷靜,各式各樣的雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物也浸潤(rùn)著人的心靈。被
2025-07-25 22:28
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文雨的四季教案 七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文雨的四季教案 教學(xué)目標(biāo): 1、感受文章的語(yǔ)言美、畫(huà)面美,學(xué)習(xí)抓住景物特征的描寫(xiě)方法。 2、學(xué)習(xí)鑒賞方法、提高學(xué)生的鑒賞能力。 重...
2024-12-06 02:07
【摘要】這篇文章的中心是什么?這篇通訊報(bào)道了北京立交橋的修建和建成后的情景,作者滿(mǎn)懷激情的贊美了立交橋如雨后春筍般的飛速發(fā)展,贊美它的千姿百態(tài)的風(fēng)采,美化了北京的市容,贊美它便利了交通,推動(dòng)了首都社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大功能。感知全文共18段,可分為三部分。一(1-2),敘寫(xiě)作者孩提時(shí)的所見(jiàn)水上橋,沒(méi)見(jiàn)過(guò)陸地
2024-11-19 10:26
【摘要】桃花源記陶淵明南安新?tīng)I(yíng)中學(xué)許芽治陶淵明,東晉詩(shī)人。名潛,字元亮。少時(shí)頗有壯志,博學(xué)能文,任性不羈。但由于當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安,他空有
2024-11-28 01:16
【摘要】王維王維(701—761),字摩詰,他的詩(shī)寫(xiě)得好,看他的詩(shī),就像看畫(huà);他的畫(huà)也畫(huà)得好,欣賞他的畫(huà),就像讀詩(shī)。所以稱(chēng)贊他的詩(shī)畫(huà)是“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。單車(chē)欲問(wèn)邊,屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。使至塞上使至塞上(結(jié)構(gòu)思路)首聯(lián)單車(chē)欲
2024-12-08 09:06
【摘要】周各初級(jí)莊中學(xué)學(xué)教案教師專(zhuān)用稿課題護(hù)鐘課型新授課時(shí)2執(zhí)筆戚春磊審核李樹(shù)春年級(jí)七學(xué)科語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握作者及《紅旗譜》的相關(guān)知識(shí)。2、了解故事發(fā)生的時(shí)代背景。3、分析小說(shuō)的情節(jié)、人物、環(huán)境描寫(xiě)的特點(diǎn),深入理解作品的思想內(nèi)容。4、體會(huì)老一代農(nóng)民對(duì)封建剝削壓迫的覺(jué)醒和反抗精神。教
2024-12-05 04:59
【摘要】教學(xué)筆記:一、作者介紹光未然,原名張光年,1913年出生,湖北光化縣人。1927年在中學(xué)時(shí)代即參加革命工作,“四一二”反革命政變后輟學(xué),曾做過(guò)學(xué)徒、店員和小學(xué)教師。1936年抵達(dá)上海參加抗日救亡運(yùn)動(dòng)并從事進(jìn)步文藝活動(dòng)。1935年8月創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞,以其深懷憂(yōu)患與憤恨體現(xiàn)濃郁深沉的抒情氣息廣為傳唱。1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民
2024-11-20 02:21
【摘要】人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《黃河頌》導(dǎo)學(xué)案湖北云夢(mèng)隔蒲中學(xué)余國(guó)福時(shí)間:2020課題:《黃河頌》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解生字詞,能結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)。2、通過(guò)各種方式的朗讀感知詩(shī)的內(nèi)涵,合作探究詩(shī)歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)感情,并能從寫(xiě)作方法上理解本詩(shī)。學(xué)習(xí)方法:自我感知,讀、議、說(shuō),展示成果。導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì):
2024-11-19 22:20
【摘要】荔枝圖序白居易第一學(xué)時(shí)一、目標(biāo)導(dǎo)航:1、知識(shí)與能力:了解有關(guān)白居易的文學(xué)常識(shí),誦讀全文。2、過(guò)程與方法:疏通文意,學(xué)習(xí)文中的說(shuō)明順序和方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:學(xué)習(xí)抓住事物的特點(diǎn),進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋扔?,同時(shí),品味文中的說(shuō)明方法。二、詩(shī)歌欣賞:過(guò)華清宮絕句
2024-11-19 20:16