一年級班隊工作計劃-閱讀頁
2024-10-07 13:51本頁面
【正文】 行感恩教育，將心理健康教育活動引入其中，提倡自主學(xué)習(xí)，禮儀教育，讓學(xué)生從活動中體驗快樂，體驗自我。引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。三、主要工作及活動安排。開展活動：（1）“雷鋒在我身邊”故事賽3月5日（2）祝媽媽節(jié)日快樂3月8日（3）我為家鄉(xiāng)添新綠3月12日。（1）回家做一次家務(wù)勞動；（2）整理書包比賽2“六一”。如果把每個孩子比作一顆小星星，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為此，特制定本學(xué)期班隊工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹黨的教育方針，在學(xué)校和少先大隊部的指導(dǎo)下，以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，以狠抓學(xué)生的良好習(xí)慣為重點，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，通過一系列活動，在行動中求發(fā)展，從細(xì)微之處抓實效，深化班級特色，促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。每個孩子都活潑可愛，他們好奇心強，求知欲強，但是由于剛踏入小學(xué)，年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作；衛(wèi)生也不能很好地保持，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)，常規(guī)教育任務(wù)艱巨。：學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；培養(yǎng)良好的班集體。四、工作目標(biāo)第一：建立完善的班級管理制度。挑選和培養(yǎng)積極分子，組建班委會，和老師共同抓好班級日常管理。好習(xí)慣成就大未來，好習(xí)慣的養(yǎng)成是學(xué)生成才的關(guān)鍵。用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，開好主題班會。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制，每天小結(jié)，進行獎懲；個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。因此，決定從以下幾點入手：1．充分利用班隊會晨會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。因而,我從以下幾點入手：1．課堂紀(jì)律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，這樣，學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。2．課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學(xué)生的年齡特點，開展跳繩、做游戲等活動,使學(xué)生既健體又受教育，還能增進同學(xué)之間的感情，擴大交流的空間。3．路隊紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。俗話說，病從口入。1．個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進行獎勵。（四）班干部的培養(yǎng)方面班級管理讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。九月份，進行常規(guī)訓(xùn)練。十月份，召開“祖國在我心中”主題隊會。十一月份：。十二月份：。元月份，期末考試。三月份1.“我上學(xué)了，我愛學(xué)?！敝黝}教育。——《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比?？偨Y(jié)學(xué)生操行。做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。做好假前的安全教育工
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