教科版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案春-閱讀頁(yè)
2024-10-07 02:10本頁(yè)面
【正文】 +]一派怎樣的景象 樹(shù)，花，蜜蜂，蝴蝶，野花。寫(xiě)花的爭(zhēng)春，花的色彩，花的甜味，結(jié)的果實(shí)。為什么野花會(huì)像眼睛，像星星，眨呀眨的沒(méi)有明寫(xiě)風(fēng)，但風(fēng)寓在其中；沒(méi)有明寫(xiě)太陽(yáng)，但太陽(yáng)寓在其中。細(xì)筆描繪了一幅繁花似錦，昆蟲(chóng)喧鬧，春意盎然的美景，色彩鮮艷，層次分明。（５）第５節(jié)寫(xiě)風(fēng)，寫(xiě)鳥(niǎo)，寫(xiě)牧童的短篇。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。鳥(niǎo)的清脆的聲音，輕風(fēng)流水的聲音，牧童短笛嘹亮的聲音應(yīng)和著，構(gòu)成了一首非常動(dòng)聽(tīng)的春天交響樂(lè)，和諧優(yōu)美，此起彼落。找兩個(gè)詞把雨的形態(tài)講出來(lái)。二個(gè)比喻形象生動(dòng)。綠得發(fā)亮青得逼你的眼，把樹(shù)木、小草經(jīng)春雨淋浴后的鮮艷色彩描繪得十分逼真。兩山排閾送青來(lái)，兩座山好像把門(mén)推開(kāi)，把青送到眼前?！∮曛芯笆庆o的，但靜中又有動(dòng)，筆筆緊扣春天。寥寥幾筆?！ ∫荒曛?jì)在于春：計(jì)劃一年中要做的事，一年在春天要好好地打算打算。朗讀第7節(jié)，體會(huì)：寥寥幾筆，有景有人，勾出了春光無(wú)限好的美景。細(xì)筆描繪，繪聲繪色繪態(tài)，繪動(dòng)繪靜，語(yǔ)言非常生動(dòng)。細(xì)致的描繪來(lái)源于什么細(xì)致的觀察。要仔細(xì)讀書(shū)，積累詞語(yǔ)，描繪起來(lái)就會(huì)形象生動(dòng)了。（１）朗讀８、９、１０節(jié)。三個(gè)比喻有聯(lián)系有區(qū)別，使春意越來(lái)越濃。五、作業(yè)：１．誦讀全文，仔細(xì)體會(huì)本文用詞造句的妙處。仔細(xì)觀察春景，領(lǐng)略大好春光，寫(xiě)一篇《春天的歌》，也可自
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