【正文】 視野，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個信念”，踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，筑牢理想信念的基礎(chǔ)，提高認識問題、分析問題和解決問題的能力，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。在今后的工作學習和生活中，凡事三思而言、三思而行，團結(jié)身邊同事，加強與他們交流溝通，虛心學習請教，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，創(chuàng)新學習方式、工作理念、工作方法和工作機制，克服自身不足，改進工作作風和工作方式，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻的精神，在生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險，始終保持蓬勃朝氣，立足崗位，發(fā)揮自身優(yōu)勢，體現(xiàn)自身價值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，以飽滿的熱情投身每項工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。一、存在的問題。落實“一崗雙責”不到位，我分管安全、黨建工作，平時分內(nèi)的事管得多，分外的事管的少。作為中心學校副校長，從嚴自律學習不夠，平時也自覺學習黨章黨紀的文章，但系統(tǒng)性連續(xù)性不夠，沒有真正做到“內(nèi)化于心外化于行”。對照“”，我發(fā)現(xiàn)我自身也還存在一些不足，一是自己還存在遵守政治紀律觀念不夠堅決的問題，工作開展上有時候缺乏大局觀念；二是存在貫徹執(zhí)行民主集中制還不夠徹底。，從嚴整肅形式主義官僚主義問題。主要表現(xiàn)在：一是聯(lián)系群眾不夠緊密，下基層與群眾直接交流的少，對群眾想什么、盼什么、急什么、要什么掌握得不夠，對一線教師的關(guān)心、談話、教育不夠，對一些苗頭性、傾向性的問題僅停留在蜻蜓點水般的提醒上，未深究抓實。對社會主義核心價值觀的踐行沒有完全做到內(nèi)化于心，外化于行。，從嚴整肅拉幫結(jié)派公器私用問題。，從嚴整肅品行不端德不配位問題。二、存在問題的原因分析反思自己存在的上述問題，盡管有客觀方面的原因，但主要還是主觀原因造成的，深刻反思其根源主要有以下幾方面：。在“兩學一做”“三嚴三實”過程中，雖然原原本本研讀了文件，但領(lǐng)會不夠，特別是對黨的“十九大”以來的一些新理論、新政策、新知識的學習研究還不全面，理解不深，不能深刻理解新理論、新政策的精神實質(zhì)，制約了自己的思想認識水平，制約了用理論指導實踐的能力。隨著年齡的增加，自己的惰性也隨之增長，怕?lián)刎煟幌抻谕瓿煞輧?nèi)工作，有的工作只求過得去，不求過得硬。在日常工作中，因總害怕越位和錯位，墨守成規(guī)多，創(chuàng)造性開展工作不夠。作為一名有著三十年黨齡的黨員，黨的紀律意識和規(guī)矩意識的弦繃得還不夠緊，對待消極錯誤的事件還存在“事不關(guān)己高高掛起”的想法，沒能及時主動地進行抵制和斗爭。究其原因，還是黨性修養(yǎng)不夠高，在思想和行動上放松了自己。（二）嚴守黨的規(guī)矩，堅持原則始終保持清醒堅定的政治立場，模范遵守黨章黨紀黨規(guī)要求，在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則，在路線原則上立場堅定、旗幟鮮明，在關(guān)鍵時刻和風險挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗。嚴格按照原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，做到清正廉潔，真正把守規(guī)矩當作一種責任。第五篇：講嚴立個人對照檢查這次專題組織生活會，圍繞“三嚴三實”要求，以“講忠誠、嚴紀律、立政德”為主題，深刻反思魯煒嚴重違紀案件教訓，既是革弊鼎新、整綱肅紀之舉，也是正本清源、固本培元之舉。下面，按照這次組織生活會主題，做個剖析發(fā)言。他的所作所為，嚴重動搖了忠誠信仰，尤其對黨陽奉陰違，欺騙中央，目無規(guī)矩、肆意妄為，極大損害了黨的威信、領(lǐng)導干部威信；嚴重污染的了政治環(huán)境，不擇手段為個人造勢，拉幫結(jié)派、搞小團伙、小圈子，破壞了黨內(nèi)健康生活、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風；嚴重踐踏了法紀尊嚴，把個人凌駕于組織之上、特權(quán)凌駕于法律之上、私利凌駕于公利之上，目無法紀，無法無天，胡作非為，使法紀的尊嚴和權(quán)威受到嚴重削弱。一些難點問題缺乏見解招法，也做過一些務(wù)實不夠的工作。反思以上這些問題，感覺根子都是自己思想上還有透風漏風的地方，在做到“絕對”二字上緊迫性不夠，抵抗“病菌”的自覺性還不強。雖然能自覺加強黨性鍛煉，但原則性戰(zhàn)斗性還有欠缺，主要表現(xiàn)在：一個是參加黨內(nèi)生活質(zhì)量還不夠高。部里研究重大事項，能自覺按程序、按規(guī)則辦，但有時帶有行政味道、領(lǐng)導權(quán)威、個人色彩，委員隨聲附和多、大膽直言少。主要是“好人主義”在內(nèi)心占有一定“位置”。再一個是組織觀念有所淡化。三、在常懷敬畏之心上，與“從嚴”的標準要求有差距。這些年，自己始終把嚴守紀律規(guī)矩視為忠誠老實，能夠聽從號令、步調(diào)一致、不偏方向，但在貫徹指示方面，個別時候還不夠主動堅決。左顧右盼的觀望心理，有時對上級規(guī)定要求，落到什么標準、做到什么程度，有所顧慮、思前想后，怕搞過了遭埋怨，也怕落單了挨批評。比如清理機關(guān)超占人員，潛意識認為人多好干活，不舍得、不想減、不愿清，個別時候不夠主動。四、在強化從政之德上，與“嚴實”的標準要求有差距。習總書記也反復強調(diào)，做人做事第一位的是崇德修身。但對照“嚴”和“實”要求，自己還需要加強和改進。這些年來，一直在組織關(guān)心下成長，思想在不斷學習中成熟，世界觀在不斷改造中端正。事實證明，人的大腦，真理不去占領(lǐng)，謬誤就會侵入；陽光不去播灑，霉菌就會瘋長。二是精神狀態(tài)還要振作。主要表現(xiàn)在：進取精神有所淡化，有時抓工作存在差不多的中游思想、干著看的短期思想、照以往的習慣思想，要求不如以往那樣嚴了、標準不如以往那么高了、勁頭也不如以往那么足了。儉樸意識有所淡化，在接待保障、吃喝穿戴、生活待遇等方面，雖然嚴格遵守規(guī)定，但有時還存在面子因素、攀比思想、僥幸心理，往深挖就是艱苦奮斗、勤奮創(chuàng)業(yè)的思想根基出現(xiàn)松動。雖然能夠嚴格執(zhí)行規(guī)定，但高壓所迫多于內(nèi)心主導、被動服從多于習慣養(yǎng)成、法紀震懾多于政治自覺。這說明，自己沒有完全把執(zhí)行規(guī)定上升到講政治、守紀律、保本色的高度來對待。