課本劇_半截蠟燭-閱讀頁
2024-10-06 23:06本頁面
【正文】 拉到身邊）當然可以。伯諾德夫人：（關(guān)上門，長吁一口氣）多虧了杰奎琳！走，咱們?nèi)タ纯此?！杰克：（邊走邊說）媽媽，明天游擊隊的叔叔會來嗎？伯諾德夫人：放心吧，會來的。】（話外音）第二天，游擊隊員取走了情報，根據(jù)情報殲滅了第厄普市的德軍，解放了這座城市。第四篇：人教版五年級下冊《半截蠟燭》課本?。ㄗ罱K版）課本劇《半截蠟燭》時間：第二次世界大戰(zhàn)期間人物：伯諾德夫人、大兒子杰克、小女兒杰奎琳、德國軍官三人、德國秘密警察五人第一幕【幕啟。一張桌子，四把椅子，桌上放著燭臺。伯諾德夫人出神地看著手中的紙條，沉思著，搖了搖頭。我在想應(yīng)該把它放在哪里，才能躲過德軍的搜索。噢，媽媽！我們把它藏在柴房里吧！杰奎琳：不行，你忘了，上次他們就搜查過那里！杰克：（皺眉頭）那，放在哪里呢？伯諾德夫人：（面帶笑容）孩子們，不要著急，我們一定會想出辦法的。】伯諾德夫人：（高興地）我們把情報藏在蠟燭里吧！杰奎琳：（疑惑地）但是，蠟燭放在這里行嗎？伯諾德夫人：最危險的地方往往是最安全的?！灸缸尤艘黄饎邮謱⑶閳蟮慕饘俟懿卦诎虢叵灎T里，并把燭臺放在桌子上。伯諾德夫人：（拍拍杰克的頭）放心吧，孩子，明天會來的。杰克開門，闖進五個德國秘密警察，大聲叫嚷著。杰克關(guān)門，向外啐了一口】杰克：狗強盜，早晚讓游擊隊的叔叔把你們都打死！杰奎琳：（激動、高興地）他們沒有發(fā)現(xiàn)情報，我們成功了！【三人互相擁抱，坐在一起慶祝成功?！康诙弧灸粏ⅲ旱诙彀?。外面響起敲門聲。杰奎琳跑回伯諾德夫人身后，恐懼地看著他們。去，給長官們倒點水來。三人坐下后，少校從口袋里掏出一張揉皺了的紙吃力地閱讀起來。【三人一起談?wù)搼?zhàn)局】【伯諾德夫人一家三口，焦急地注視著蠟燭?！坎Z德夫人：（急忙從廚房取出一盞油燈放在桌上）（少校抬頭看了她一眼）瞧，先生們，這盞燈亮些！【輕輕地吹滅蠟燭。（重新點燃蠟燭?！灸闷馉T臺朝門口走。】（話外音）燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光。伯諾德夫人的心提到了嗓子兒上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。我家也有一個像你這樣年紀的小女兒。少校：（站起身）時間差不多了，我們走吧?！坎Z德夫人：（關(guān)上門，長吁一口氣）多虧了杰奎琳！走，咱們?nèi)タ纯此?！杰克：（邊走邊說）媽媽，明天游擊隊的叔叔會來嗎？伯諾德夫人：放心吧，會來的。】（話外音）第二天，游擊隊員取走了情報，根據(jù)情報殲滅了第厄普市的德軍，解放了這座城市。【幕落】第五篇：《半截蠟燭》春蕾學(xué)校小學(xué)語文備課“兩改六落實”課題導(dǎo)學(xué)稿五年級撰稿教師：周麗珍審稿教師：李喜春課題: 《半截蠟燭》教學(xué)目標：１、能正確、流利、有感情地朗讀課文。３、能給課文分段，歸納段落大意。４、通過朗讀課文的訓(xùn)練，感受伯諾德夫人母子三人在危急關(guān)頭與敵人作斗爭時的機敏、勇敢，學(xué)習他們熱愛祖國的精神。教學(xué)難點：感受伯諾德夫人母子三人在危急關(guān)頭與敵人作斗爭時的機敏、勇敢，學(xué)習他們熱愛祖國的精神。今天我們要學(xué)習從《半截蠟燭》中去感悟文中人物語言的機智巧妙。檢查課內(nèi)重點詞語二、自主學(xué)習給課文分段，歸納段落大意。這三個人你最佩服誰？為什么？（小組分角色朗讀）想象故事中的每一個人物，誰給你留下了最深的印象？試著用自己的話來描述你腦中的這個人物形象，寫一寫。四、拓展延伸續(xù)編故事：正當她踏上最后一級樓梯時，蠟燭
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