人教版物理八下53串聯(lián)和并聯(lián)word教案6-閱讀頁
2024-12-19 22:30本頁面
【正文】 并 電 1．在學(xué)會(huì)連接串、并聯(lián)電路后，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照實(shí)際電路，觀察比較在不同電路中，各元件的連接方式、電流路徑、開關(guān)在不1．學(xué)生小組討論、相互交流，匯報(bào)討論結(jié)果。 2．學(xué)習(xí)制定簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn) 路 的 特 點(diǎn) 同位置的控制作用有何不同。 3．要求各組學(xué)生將設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)方案畫好電路圖。強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意觀察開關(guān)在不同位置的控制作用。 6．師生共同分析歸納串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)，并板書結(jié)論。 3．學(xué)生分組討論后畫出電路圖。 5．學(xué)生到視頻展示臺(tái)上展示自己的實(shí)驗(yàn)成果，同時(shí)也分享其他同學(xué)的成果，彌補(bǔ)自己的不足。 方案，體驗(yàn)對(duì)所探究問 題的合理性進(jìn)行篩選的過程。 3．鞏固電路圖的畫法。 5．讓學(xué)生通過自主思考、獨(dú)立嘗試，體驗(yàn)成功的樂趣，并使他們的綜合技能得到提高。 課 堂 鞏 固 1．多媒體播放：夜晚的路燈，滿天星彩燈串，高大建筑物上的裝飾彩燈。 2．學(xué)生獨(dú)立分析并回答。 1．通過觀察五彩繽紛的燈的世界，讓學(xué)生感受到物理知識(shí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活能產(chǎn)生美的感覺，從而樂于探索日常生活中的物理學(xué)道理，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的求知欲。 小結(jié)和練習(xí) 1．讓學(xué)生談?wù)剬?duì)本節(jié)課的收獲。 2．完成思考
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