小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教案——語(yǔ)文園地四教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)
2024-10-06 17:59本頁(yè)面
【正文】 才能寫出小動(dòng)物的樣子和生活習(xí)性呢？）a、寫自己最熟悉的動(dòng)物，仔細(xì)觀察它的外形──頭部、身子、叫聲和動(dòng)作各有什么特點(diǎn)。此外，還要寫它的動(dòng)作情態(tài)。如吃食、睡覺(jué)、活動(dòng)等?！ 〉谌n時(shí)（習(xí)作指導(dǎo)） 一、概述上節(jié)課習(xí)作的情況?！ 《⑦M(jìn)行習(xí)作交流。 3．學(xué)生根據(jù)老師的評(píng)改建議，修改自己的文章并謄寫。 同學(xué)們，今天老師帶你們到語(yǔ)文園地去游覽，首先我們到我的發(fā)現(xiàn)這一游覽區(qū)，在這里你能發(fā)現(xiàn)什么小秘密?！ ?．討論交流，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 3．學(xué)生齊讀，思考：小林、小東與你的發(fā)現(xiàn)有什么不同？ 4．教師總結(jié)?！ ?．出示課件?！ ?．指明讀詞，正音。 9．學(xué)生匯報(bào)交流情況，教師補(bǔ)充，學(xué)生再讀?！ ∪?、完成趣味語(yǔ)文。） 2．再讀短文,讀準(zhǔn)字音,掃清自詞。 ?、?gòu)亩涛闹心銓W(xué)到了什么?（學(xué)對(duì)對(duì)子等） ②聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约浩綍r(shí)是怎樣待人接物的,使學(xué)生從中明白待客之道,不能以貌
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