小學(xué)語文五年級教案——草原教學(xué)設(shè)計之五-閱讀頁
2024-10-06 17:49本頁面
【正文】 訪問團的每一個成員對他們都充滿了感激之情。 ?、苤该x （4）蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。） 蒙古族和漢族人民之間的情誼很深，怎么忍心馬上分別，大家站在蒙古包外，望著一望無際的草原，在夕陽下，相互傾訴著惜別之情?！ 、诶斫庵杏欣щy嗎？ ?、圩屛覀儙е酪老e之情，集體朗讀這句話?！ 〔菰系拿利愶L(fēng)光讓我們深深陶醉，草原人民的熱情好客更使我們深受感動?！ ±首x課文 附：板書設(shè)計 草原 初到草原mdash。mdash。草原的景色動人 受到歡迎mdash。mdash。由寂靜變熱鬧 熱情相見mdash。mdash。氣氛熱烈 盛情款待mdash。mdash。食品豐富，有歌有舞 愉快聯(lián)歡mdash。mdash。載歌載舞，不忍離別 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文五年級教案——《草原》教學(xué)設(shè)計之五
第一課時
教學(xué)目的：
學(xué)會本課10個生字，認(rèn)識4個生字，能正確讀寫下列詞語：勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤
（2）用水墨或淡涂抹畫面，使它分出層次，以加強藝術(shù)效果
（3）拘束：過分拘束自己，顯得不自然
（4）默讀課文，畫出你認(rèn)為寫得美的句子和不理解的句子
（5）用既又既又連起來說一句話
（6）載歌載舞，不忍離別
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