節(jié)能減排策劃書[五篇]-閱讀頁
2024-10-06 10:32本頁面
【正文】 以改進的方法：能坐公交車上下學(xué)的，就不用專車接送。既環(huán)保又鍛煉身體。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。盡量不用一次性碗筷。不要用機械的方法破壞、損害樹木。1把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數(shù)量。我們的改進方案所面臨的問題：大家沒有重視對植物的保護。同學(xué)們有大手大腳的壞習(xí)慣。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費。洗澡時，將開頭空房的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。金點子三：我們所關(guān)注的環(huán)境問題：電資源的節(jié)約使用我們認(rèn)為可以改進的方法：沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調(diào)。同一個房間，在采光情況良好的情況下，不用開兩盞燈。金點子四：我們所關(guān)注的環(huán)境問題：塑料袋的使用我們認(rèn)為可以改進的方法：不隨便扔塑料袋，對大自然有害。買菜時少要塑料袋，或自備布袋或籃子。金點子五：我們所關(guān)注的環(huán)境問題：節(jié)約汽油，保護環(huán)境我們認(rèn)為可以改進的方法：能坐公交車上下學(xué)的，就不用專車接送。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們有虛榮心，覺得家中有汽車接送才夠檔次，如果坐公交車有些丟人。為貫徹落實《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知》（教發(fā)[2007]19號）精神，教育部高等教育司主辦并委托教育部高等學(xué)校能源動力學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會舉辦“全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽”。此次活動是由成都信息工程學(xué)院開展的根據(jù)“節(jié)能減排”這一宗旨，由于我們賴以生存的環(huán)境越來越惡化，污染越來越嚴(yán)重。三、資源需要：一張桌子，兩個凳子，三張表格，還有100份關(guān)于節(jié)能減排的宣傳單四、活動開展：從第三周開始，在多媒體教室開展一次宣講會，接著每天需要安排一至二人在一二食堂門口擺點宣傳與登記需要參加該活動的同學(xué)名單及其聯(lián)系方式五、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：有時有些同志需要上課需要，缺少時間去，則需要調(diào)配其他來接任，但需要提前上報理由。
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1