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班級包餃子活動策劃書5篇-閱讀頁

2024-10-06 08:50本頁面
  

【正文】 動由李樂老師主辦,各班委在班長何宇鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,音樂學(xué)院07級音樂表演班全體同學(xué)參與。在冬至日上午10點活動準(zhǔn)時開始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。接下來就是我們大顯身手的時候了。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時交談著。終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶?!懊糠昙压?jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印?。通過老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機(jī)會參加這次活動。同學(xué)們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進(jìn)餃子皮(河南師范大學(xué))中時,我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。這次活動增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。活動場面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實力,使我們的活動順利舉行。我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動。XX級音樂表演班xx年12月21日衷心祝愿音樂學(xué)院XX級音樂表演班的學(xué)生們個個都能成為驕子?。〉谒钠喊嗉壈溩踊顒硬邉潟盎顒涌偨Y(jié)(范文)班級包餃子活動策劃書及活動總結(jié)一、活動目的豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。①比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎勵;②比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎勵;③比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎勵;④欣賞、觀察餃子的外形,啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時是怎樣包餃子的;(4)邀請老師及餐廳工作人員品嘗,并希望老師同學(xué)都能相互講述自己包餃子的方法。與食堂工作人員協(xié)商活動時間及所需用具;(1)活動需要兩個小時;(2)半個小時中間要舉行一次小活動;(3)所需用具是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備。體會自己動手的樂趣;(1)請老師及餐廳工作人員對次活動做評價;(2)請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。八、活動效果此次活動由2010級農(nóng)機(jī)班主辦,旨在增進(jìn)音樂表演班學(xué)生之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會到父母的偉大;也讓同學(xué)們學(xué)會了搟面皮、包餃子等手藝,鍛煉了同學(xué)們的動手能力。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華?;顒忧拔覀冞M(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系食堂師傅,收拾場地,搟餃皮、包餃子,擺餐具等,以確?;顒禹樌M(jìn)行。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在10年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們機(jī)電學(xué)院10級農(nóng)機(jī)班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的主題活動。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。隨后,老師和同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達(dá)了對學(xué)院的美好祝福,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強(qiáng)了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子(“驕子”)。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時代之驕子!該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰??偟膩碚f,本次活動得到了一定的肯定。希望這個活動會得到傳承和發(fā)揚。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗,諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。2豐富大學(xué)生活,提高班級凝聚力。鼓勵同學(xué)積極參與活動。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。十四、(2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相。十六、(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。十七、(5)吃餃子和發(fā)禮物。十九、活動分工:二十、注意事項:切菜過程中一定注意菜刀的使用方法和指向,小心一點,不能切到自己的手指,不能和同學(xué)開玩笑、瘋玩,以防傷到同學(xué)或者自己。由于廚房內(nèi)比較滑,所以走路小心,以防滑倒。二十一、物品準(zhǔn)備: 二十二、活動預(yù)算:鄭州大學(xué)教育系心理一班 2014年11月28號
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