【摘要】(滬教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊連乘、連除(一)連乘1.工人叔叔裝了3箱奶粉,一共有幾聽?這道題要我們解決什么問題?需要什么信息?你是怎么想的?2.填空:(1)4×2×9(2)5×6×2=□×9(8是哪里來的?)
2024-12-05 20:23
【摘要】認(rèn)識(shí)方向教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:能根據(jù)給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余七個(gè)方向,會(huì)看簡單線路圖。過程與方法:經(jīng)歷認(rèn)識(shí)東北、西北、東南、西南四個(gè)方向的過程。情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受方向在生活中的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備:指南針教學(xué)方案:一、創(chuàng)設(shè)情境出示指南針:
2024-12-28 23:46
【摘要】(冀教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊排列問題及答案一、請兩個(gè)小朋友按規(guī)律接著寫數(shù),看誰先走到小屋。二、下面每一項(xiàng)中都有一個(gè)不符合規(guī)律的,請你把它找出來并在后面的橫線上改正過來。參考答案一、二、
2024-12-19 21:53
【摘要】(人教新課標(biāo))二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊8的乘法口訣和用口訣求商及答案(二)一、填口訣。()()三十二()八二十四六()四十八二八()二、填空。9+9=6×()32÷8=()÷2三、在正確的答案下面打
2024-12-23 08:26
【摘要】認(rèn)識(shí)路線課題《認(rèn)識(shí)路線》教學(xué)目標(biāo),能根據(jù)路線圖說出從出發(fā)地到目的地行走的方向和經(jīng)過的地方,體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念,使學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)路線,能解說路線圖。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。師:我們學(xué)校明天要來
2024-12-09 08:58
【摘要】(北京版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊實(shí)際問題班級(jí)______姓名______1.三個(gè)班植樹,一班145棵,二班173棵,三班165棵,三個(gè)班一共多少棵?2.一、二、三年級(jí)看演出,一年級(jí)去97人,二年級(jí)105人,三年級(jí)和二年級(jí)同樣多,全場有300個(gè)座位夠嗎?3.
2024-12-05 23:32
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練運(yùn)用乘法口訣求商。8×4=6×2=3×4=8×9=4×6=2×5=填空。5×()=20
2024-12-31 09:18
【摘要】加減法教學(xué)內(nèi)容加減法(教材97頁--98頁)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn)掌握整百數(shù)加、減整百數(shù),幾百幾十加、減整百或幾十的數(shù)的口算方法,并能熟練地口算。教學(xué)難點(diǎn)口算方法。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教具準(zhǔn)備小黑板、口算卡教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了整十加減整十的
2024-12-29 08:51
【摘要】用2-6的乘法口訣求商人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)初步學(xué)會(huì)用2~6的乘法口訣求商的方法,并能用2~6的乘法口訣進(jìn)行一些比較簡單的除法計(jì)算??谒?3×4=1×9=2×5=4×2=4×3=3×3=
2024-12-19 05:39
【摘要】長方形的特征教學(xué)目標(biāo):1.在觀察、驗(yàn)證、交流等活動(dòng)中,經(jīng)歷探索長方形的過程。,知道長方形的對邊相等、4個(gè)角都是直角。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生自主探究長方形的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):長方形特征的得出和驗(yàn)證。教具學(xué)具:課件,每人一把剪刀,長方形紙片一條繩直角三角板直尺教學(xué)過
【摘要】教學(xué)內(nèi)容四邊形(教材82頁--84頁)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn)探索、描述長方形的特征。教學(xué)難點(diǎn)探索長方形的特征。教具準(zhǔn)備長方形紙,剪刀、尺子一、創(chuàng)設(shè)情境師:我們通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了很多圖形朋友,這節(jié)課老師都帶來了,快和它們打個(gè)招呼吧。(教師出示長方形、正方形、三角形、圓形圖片,學(xué)生說出名稱。)別小看這些小小
【摘要】用2—6的乘法口訣求商(1)教學(xué)內(nèi)容:教科書第23頁例1,練習(xí)五的第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1.初步學(xué)會(huì)用乘法口訣求商。2.經(jīng)歷探索除法計(jì)算方法的過程,了解用乘法口訣想商的思路。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:例1情境圖的放大圖,按練習(xí)三的第3題制作“信箱”和“信”(算式卡片);每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備12個(gè)○卡片。教學(xué)過程
2024-12-28 18:04
【摘要】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)(教材62頁--63頁)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn)能夠比較1000以內(nèi)數(shù)的大小,并用符號(hào)表示出來。教學(xué)難點(diǎn)比較的方法。教具準(zhǔn)備小黑板。一、創(chuàng)設(shè)情境師:生活中處處有數(shù)學(xué),這節(jié)課我們就到圖書館中去看看,用我們所學(xué)的知識(shí)解決一些問題。二、自主學(xué)習(xí)1.學(xué)生觀察情景圖,匯報(bào)
【摘要】.....寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。什么是奮斗?奮斗就是每天很難,可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。能干的人,不在情緒上計(jì)較,只在做事上認(rèn)真;無能的
2025-07-09 03:27
【摘要】(人教新課標(biāo))二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊7的乘法口訣和用口訣求商及答案(一)28÷4=()讀作二十八()四,得(),表示把()平均分成()份,每份是()2.在○里填上+、-、×或÷。7○7=07○7