【正文】 權(quán)、肖像權(quán)負有全部的法律責任。⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬。發(fā)布時請在標題前注明【大賽】。并填寫標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”。這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。讀千古美文，做博學(xué)少年。(1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長)(2)學(xué)生代表宣讀倡議書“好書與我們相伴”的黑板報第二階段：組織實施階段參加對象：20xx年級隊員時間：4月23日資料：父母跟孩子一齊讀書，每一天讀30分鐘以上，讀完親子進行交流，談?wù)劯髯缘母惺埽懗鲎x書日記或經(jīng)驗論文，各中隊選出5篇作品。由學(xué)生評選，結(jié)合教師推薦，每個中隊選出10份作品。各中隊選出15幅作品。：由中隊輔導(dǎo)員自愿報名，以班隊活動的形式匯報讀書的成果，要求全員參與，匯報形式多樣，匯報資料豐富多彩。四、活動主題：“讀書豐富人生，知識創(chuàng)造財富”五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：XX副組長：XX組員：XX。引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習(xí)慣，讓書香盈滿校園。促進師生會讀書、會學(xué)習(xí)，逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化?；顒訒r間：4月23日下午。活動時間：暫定 20xx年5月23日。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺，它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ILASS 系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成，系統(tǒng)具有強大的應(yīng)用服務(wù)能力。同時，可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。由于各種原因，部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書，為了讓滯留的圖書重返圖書館，方便其他讀者的使用，圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。讀者只要在20xx年5月3日來我館歸還圖書，無論超期多久，圖書館都將免收圖書延誤費?；顒訒r間：20xx年4月23日 — 5月3日世界讀書日精品圖書推薦在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單?；顒又凶x者所需要的圖書，圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購，以及時滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的需求?？梢允浅１蝗撕雎缘膱D書館某個角落，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的圖書館員，可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊，把你認為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張)，黑白、彩色不限，數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。提交方式：將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到 XX。活動時間：20xx年4月23日—20xx年5月20日活動地點：x校區(qū)圖書館“書庫尋寶”比賽活動形式：參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽?；顒恿鞒蹋夯顒咏M織方在指定的書籍中添加書簽，由參賽選手根據(jù)書目名稱，通過圖書館檢索設(shè)備等方法找到指定書目，在規(guī)定時間內(nèi)找到最多者勝出?；顒訒r間：20xx年5月15日下午3點(星期x)活動地點：XX圖書館。二、活動時間20xx年4月18日——20xx年4月28日。四、活動具體安排開展“世界讀書日”的專題宣傳活動利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。地點：圖書館大廳責任部門：辦公室。時間：4月18日?！稘鷪D講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座圖書館將邀請河南省圖書館學(xué)會常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會副主任，河南省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座，進一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。地點：一樓報告廳責任部門：讀者服務(wù)部。時間：4月18日前責任部門：采編部。時間：4月23日——4月28日。舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動時間：4月23日——4月28日。開展為館外點更換圖書活動在活動期間，回訪館外點，開展為館外點更換圖書活動。責任部門：讀者服務(wù)部。時間：4月23日——4月28日。責任部門：閱覽部。利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。地點：圖書館六樓展播廳責任部門：信息技術(shù)部。時間：近期責任部門：信息技術(shù)部。除第四項、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強溝通，擴大影響。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。三、活動目的為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，青年志愿者協(xié)會攜手湖南工學(xué)院圖書館舉辦此次活動，旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣，加強讀書學(xué)習(xí)的交流。生活部：準備活動所需器材：遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。宣傳部：制作兩張POP與寫三張海報，張貼于百花公寓、校門口、教學(xué)樓。安排現(xiàn)場拍攝人員（2人）。此外各個部門安排4名成員到寢室（主要以畢業(yè)生寢室為主）進行活動宣傳，記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。（注：書本的價格應(yīng)依據(jù)書本的新舊程度以及原價來定）七、活動流程（1）活動宣傳前期宣傳：由宣傳部制作POP與海報進行張貼。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內(nèi)容的趣味性、實際意義。（2）基本流程①收集寄售書本、換書的流程，并鼓勵同學(xué)們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。書本未賣出，書簽則反饋給捐書人。、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上，方便售出書本時進行統(tǒng)計與后期的反饋工作。③活動現(xiàn)場布置22日上午10：00開始布置現(xiàn)場，布置工作由組織部負責，有空余時間的青協(xié)成員前往百花前籃球場幫忙布置。，會帽。，更新青協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容。九、活動注意事項活動當天如果有下雨跡象，則將活動推遲。賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒，書本定價要符合實際情況。書本賣出時，買主可以留一句祝福語給書本原主人，祝福語寫在書簽或便條上，反饋的時候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者?！弊阅菚r以來,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們?nèi)鐣墓沧R與需求,一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來。我們倡導(dǎo)師生愛書、讀書，進一步激發(fā)大家的讀書熱情。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個真正的有內(nèi)涵有文化的人。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生觀，對人生都會有自己的感悟。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。四、活動主辦方：教育科學(xué)學(xué)院團總支六、活動時間：2013年3月18日—2013年4月30日七、活動地點：具體活動各有安排八、活動流程：（一）“我讀書，我快樂”征文活動征文主題：“我讀書，我快樂”征文時間：2013年3月18日—2013年4月23日。（2）征文要求： 各班上交的作品必須要主題鮮明，內(nèi)容具體，積極向上，材料真實，文字流暢，情真意切。獎勵辦法：（1）本次征文活動與我校每月的班級評估掛鉤，各班必須上交3篇稿子，最多5篇。（3）學(xué)校將對學(xué)生的優(yōu)秀作品在宣傳欄展示，對特別優(yōu)秀的作品將交至廣播站宣讀并上傳至學(xué)院網(wǎng)站。活動要求：（1）各班要高度重視，大力宣傳，爭取投送出高質(zhì)量的文稿。2．活動地點：師專樓三樓：每周六播放一部和讀書有關(guān)的活動。（2）主持人致開場白。（4）電影播放完后，讓同學(xué)們談自己的感受。九．注意事項活動各項環(huán)節(jié)應(yīng)按照相應(yīng)的學(xué)校相應(yīng)的規(guī)定進行。加強讀書學(xué)習(xí)的交流。五、活動時間：2011年4月。七、活動流程 ：活動1：宣傳海報：在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂”。標語：，樂在其中！, 知識成就未來，閱讀助你前行展覽板：圖書館一樓大廳。宣傳單：宣傳我館數(shù)字資源，1000份。在校大二學(xué)生。一、活動意義圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛館護館，構(gòu)建和諧的校園文化。四、溫馨提示語評選在征集日期結(jié)束后，針對所有的評語進行評選，從中選出優(yōu)秀提示語若干五、獎勵方法被圖書館選中提示語的同學(xué)可獲得圖書館提供的精美獎品一份活動5：污損圖書展示活動形式：針對館藏圖書的污損現(xiàn)象，本著重教育的原則，幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛圖書，閱過無痕”的良好閱讀習(xí)慣，在讀者中倡導(dǎo)“自覺愛書護書，爭做文明讀者”的理念活動時間：2012年4月23日活動地點：圖書館一樓中文書庫一。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀，出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護。為了慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為了提高大學(xué)生對書的重視，我們圖書館學(xué)生管理委員會立足于本組織宗旨：“為讀者服務(wù)”，以問卷，知識問答，寫書評以及免費無權(quán)限借書等方式吸引讀者，向大家展示書的魅力！二． 活動目的培養(yǎng)讀者對閱讀的興趣，同時讓更多的人了解讀書日了解學(xué)管會三． 活動主題今天，你讀書了嗎？四． 活動主辦方：圖書館學(xué)生管理委員會五． 活動時間地點：4月20日左右，中區(qū)廣場六． 活動內(nèi)容前期準備：在下星期組織一次收書活動（任務(wù)已經(jīng)分派到各部門），將留存于學(xué)生手中的閑置書籍，還有上次漂流出來的書籍盡可能的收回，整理登記，待讀書日之用。學(xué)術(shù)部借好音響設(shè)備，主持人就位。2由秘書處準備一份調(diào)查問卷表，經(jīng)討論修改完后打印70份，由學(xué)術(shù)部委員于當日在中區(qū)廣場對到場讀者進行問卷調(diào)查，并做好記錄。主持人隊帶領(lǐng)部分監(jiān)管部部員手拿獎品站在四周，讀者走近時進行詢問懸掛的問題，答對了贈送禮品，答錯了送書簽，然后向讀者進行相關(guān)宣傳，最后把他們帶到我們的書評欄，留下書評。然后貼在我們的書評欄上。后期整理1歸還借用的各種設(shè)備，打掃衛(wèi)生2將讀者的各種意見感受等收集后拿到五樓由秘書處進行整理匯總 3各部將活動過程進行歸納總結(jié)，交由秘書處存檔七． 活動資源與預(yù)算桌椅帳篷..........監(jiān)管部負責租借橫幅...........外宣部負責音響設(shè)備...........學(xué)術(shù)部負責租借文學(xué)知識問題..........100道題五個部門每各部門出20道題塑料繩若干根...........5元夾子.............60*獎品（棒棒糖，筆等）.........100元書簽.............1000份打印問卷問題等........50元圖書館學(xué)生管理委員會2011年4月8日