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正文內(nèi)容

幼兒園端午節(jié)活動方案(共7篇)-閱讀頁

2024-10-06 02:57本頁面
  

【正文】 。小二:五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。大班:“棕子香,香廚房。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。各年齡組賽龍舟各班組互贈端午禮品,送節(jié)日祝福(1)、小班組自制的香包(2)、中班組編的蛋網(wǎng)(3)、大班組包的粽子任 佳 2015年6月篇七:幼兒園端午節(jié)宣傳活動方案 顏龍山水金西南幼兒園端午節(jié)宣傳活動方案活動目標(biāo):通過競賽游戲活動展示我園教玩具特色、體育游戲特色等,讓家長們在與孩子游戲中感受到我園的專業(yè)優(yōu)勢。為幼兒園9月開園營造聲勢?;顒訙?zhǔn)備:與物管協(xié)調(diào),取得使用場地的許可。游戲介紹(定做)。5米*6米紅地毯一塊(借或購買)。音樂。宣傳資料300張。游戲牌300個(gè)。三人兩足玩具5個(gè)(定做).糯米和粽葉及一次性手套(待定)。主持人致歡迎辭。主持人介紹及宣傳幼兒園。每一輪游戲結(jié)束后,參加過的幼兒將游戲牌交還給現(xiàn)場老師。10個(gè)家庭一輪,每家庭兩人參加,幼兒把搖搖樂系在腰上,家長和幼兒面對面手拉手,當(dāng)口令響起時(shí)幼兒扭動身體,用最快的速度將瓶子里的大豆搖出來。(2)劃龍船比賽(三人兩足)。(3)包粽子比賽(待定)。給參加活動的幼兒分別頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng)。活動結(jié)束。這些活動都適合幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。二、活動內(nèi)容:活動一 :社會領(lǐng)域《端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷》活動目標(biāo):知道屈原是偉大的愛國詩人,進(jìn)一步培養(yǎng)愛國主義的情感。根據(jù)幼兒的問題設(shè)計(jì)、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查表,鼓勵(lì)幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗(yàn)?;顒有〗Y(jié)在本次端午節(jié)主題活動中,幼兒興致勃勃地討論自己見過的粽子,請幼兒動手做粽子時(shí),幼兒都欲欲而試,用彩泥做出自己喜歡的粽子,雖然有的寶寶做出的粽子不像什么粽子,活動室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最后的結(jié)果,而注重的是活動的過程。但是幼兒都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的?是怎么穿的?當(dāng)粽子被切成一塊一塊開始品嘗時(shí),他們品嘗各種各樣的粽子。本次活動中幼兒不僅吃到了美味的粽子,更從活動中了解了這個(gè)活動的由來,以及我們民間對于活動的重視,更進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的民族自豪感。2012627 篇二:幼兒園端午節(jié)活動方案幼兒園端午節(jié)系列活動方案端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感。二、活動內(nèi)容:根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,端午節(jié)期間各班開展以下活動:(一)知識分享 ,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷(三)動手操作(四)區(qū)角創(chuàng)設(shè): :投放艾草和菖蒲。二、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品。其次帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋、五彩線等過節(jié)物品。謝謝家長的配合,并提前祝愿小朋友、家長端午節(jié)快樂!五道江幼兒園 2015年6月13日兒歌資料: 1.(小小班)五月五,是端陽。吃粽子,灑白糖。艾葉香,香滿堂。中班端午節(jié)教案——端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷一、活動目標(biāo):二、活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備有關(guān)端午節(jié)慶?;顒拥匿浵袢⒒顒舆^程: 4了解端午節(jié)的由來。屈原是我國古代偉大的浪漫主義、愛國主義詩人。早年受楚懷王信任,為左徒。端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感?;顒舆^程:子?(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行?;顒訙?zhǔn)備:活動過程:幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。四、活動延伸:2012年6月18日小二班端午節(jié)主題活動總結(jié)活動目標(biāo):農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。三、活動結(jié)束,主持人總結(jié) 篇四:幼兒園端午節(jié)活動方案端午節(jié)主題活動方案二、活動時(shí)間:2015年6月20日三、活動內(nèi)容:開展節(jié)慶民俗文化活動。開展校園灑掃活動。制作節(jié)日小報(bào)。打掃結(jié)束后為六月份過生日的老人過生日,并給老人們表演手語舞。篇五:幼兒園端午節(jié)活動方案莘塔幼兒園“端午節(jié)”活動方案農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。幼兒園設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育。對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。對屈原產(chǎn)生崇敬之情(二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌。(四)區(qū)角創(chuàng)設(shè)::投放艾草和菖蒲。:放臵制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料。:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品。三、活動過程及時(shí)間安排(一)6月13日(周六)安排家長從周六起,一、跟孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。三、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒拥膱?bào)道。(三)6月17日(周三)知識學(xué)習(xí):,知道屈原是我國古代的愛國詩人。(五)6月19日(周五)品嘗粽子,掛荷包,帶五彩線,學(xué)習(xí)兒歌。其次帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋、五彩線等過節(jié)物品。第三和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒拥膱?bào)道。門插艾,香滿堂。龍舟下水喜洋洋。3.(小班)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)3 爽,楊梅紅出血。艾葉香,香滿堂。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班、學(xué)前)桃兒紅,杏兒黃;五月五,是端陽;粽葉香,裹五糧;剝個(gè)粽子沾上糖;幸福生活萬年長?!宋绻?jié)的風(fēng)俗和來歷一、活動目標(biāo):知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。二、活動準(zhǔn)備:請家長為孩子講述端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗,如吃粽子、賽龍舟、掛香袋、帶五彩線等,并收集有關(guān)的圖片、資料。準(zhǔn)備有關(guān)端午節(jié)慶祝活動的錄像三、活動過程:交流經(jīng)驗(yàn)。了解端午節(jié)的由來。教師補(bǔ)充)講述屈原的故事,給幼兒講述屈原的故事和吃粽子、賽龍舟的由來,激發(fā)幼兒對屈原的崇敬心情。)講述其他風(fēng)俗的由來。屈原是我國古代偉大的浪漫主義、愛國主義詩人。早年受楚懷王信任,為左徒。后受貴族排擠不被重用,被流放汗北、江南,5 最后自沉汨羅江。政治斗爭中失利的屈原把一腔忠怨之情傾注于詩歌創(chuàng)作,從而獲得了巨大的成功。端午節(jié)的來歷和習(xí)俗農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。又因午時(shí)為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。關(guān)于端午節(jié)的來歷,時(shí)至今日至少有四、五種說法,諸如:紀(jì)念屈原說此說:據(jù)說,屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體。當(dāng)人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動,爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就成了吃粽子的習(xí)俗。端午節(jié)的習(xí)俗主要有:吃粽子于門上插艾或菖蒲驅(qū)邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。端午節(jié)吃粽子,在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行。賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。其實(shí),“龍舟競渡”早在戰(zhàn)國時(shí)代就有了。后來,賽龍舟除紀(jì)念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。夜龍船上,張燈結(jié)彩,來往穿梭,水上水下,情景動人,別具情趣。云南傣族同胞則在潑水節(jié)賽龍舟,紀(jì)念古代英雄巖紅窩。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區(qū),每年端節(jié)都要舉行富有自己特色的龍舟競賽活動。當(dāng)時(shí)臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽。在香港,也舉行競渡。1980年,賽龍舟被列入中國國家體育比賽項(xiàng)目,并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。在競渡前,舉行了既保存?zhèn)鹘y(tǒng)儀式又注入新的現(xiàn)代因素的“龍頭祭”。然后,參加祭龍的全體人員三鞠躬,龍頭即被抬去汩羅江,奔向龍舟賽場。爾后,湖南便定期舉辦國際龍舟節(jié)。佩香囊?guī)宀世K的習(xí)俗!端午節(jié)人們佩香囊和戴五彩繩,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。五彩繩則是用各種色彩的繩子編成手鏈!我們通化地區(qū)還有用芨芨草染指甲和早上用露水洗臉的習(xí)俗。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,8 豐富生活經(jīng)驗(yàn),今年端午節(jié)我們開展“快樂端午粽飄香”活動,讓小朋友們在包粽子的活動中進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。樂于參加包粽子、體驗(yàn)節(jié)日的快樂。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。二、在音樂聲中小朋友在老師的指導(dǎo)下包粽子三、將包好的粽子交給伙房蒸煮四、品嘗自己親手包的粽子新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也 符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。第五篇:幼兒園端午節(jié)活動方案幼兒園端午節(jié)活動方案范文一、背景材料:端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。二、主題目標(biāo):知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?;顒?。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。參加班級的包粽子活動?;顒佣莺洼牌?。活動四、長命縷。
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