冀教版語文八年級上冊第三單元綜合測試題2-閱讀頁
2024-12-19 13:56本頁面
【正文】 乎不能說話。 特里豐 戰(zhàn)爭初 期參加了紅軍，在斯大林格勒作過戰(zhàn)，在那里他受了傷，獲得了他的第一枚紅星勛章。 當(dāng)被問到家庭情況時(shí)，他低聲回答說：我沒有家。有妻子和兩個(gè)女兒。我也沒有父母親。 盧基揚(yáng)諾維奇疲倦地閉上了眼睛 。那個(gè)時(shí)期，在柏林的大街上，還發(fā)生了一件與上述情況相同的事。 莫索諾夫在猛攻德國國會大廈時(shí)，也救出了一個(gè)德國小孩。為紀(jì)念他們，蘇聯(lián)雕塑家葉甫根尼 武切季奇制作了精莢的紀(jì)念碑，矗立在柏林，碑前總是鮮花不斷。世界分七大洲，該國地屬 洲。 ”“ 對方 ” 為什么沒有開槍 ?請猜測一下 “ 對方 ” 的心理。 第三部分：寫作 任選一題作文。（ 2021年常德試題） (1)我很重要 (2)“ 溫故而知新 ”“ 舊的不去，新的不來 ”“ 新陳代謝 ”“ 辭舊迎新 ”“ 推陳出新 ”“ 革故鼎新 ”“ 姜是老的辣，酒是陳的香 ” 等熟語都談到了 “ 新 ” 與 “ 舊 ” 矛盾統(tǒng)一的關(guān)系?？梢跃幨龉适?，抒發(fā)感情，發(fā)表議論。 第三單元自主檢測題答案 1．略 2． ⑴ 傾倒 ⑵ 文中指建功立業(yè)的英雄人物，即今天的無產(chǎn)階級人民大眾 ⑶ 形容很多白 色的浪花 ⑷ 再三 ⑸ 染紅 3． ⑴ 俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。 ⑶ 形體態(tài)度，發(fā)膚顏色 ，長短豐瘠 4． C 5． B 6． ②④⑥③⑤⑦① 或②④⑥①③⑤⑦ 7．惜 8．借古贊今，通過對歷史英雄人物的批判，贊美今天的英雄人物具有更卓越的才能，必將創(chuàng)造出空前的豐功偉績。 10．新的時(shí)代需要 新的風(fēng)尚、新的英雄。這是詩人堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。 12．共同點(diǎn)在于缺乏文采。 14．戰(zhàn)爭很殘酷，使雙方死了很多人。 16．作者雖然轟炸了長崎，從而結(jié)束了戰(zhàn)爭，但他是一個(gè)和平主義者，他熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，希望世界各國都能夠和平相處，而這也應(yīng)該是我們所追求的目標(biāo)，我們每個(gè)人都要為世界的和平、人類的幸福而努力。他畢竟是個(gè)人。 20．第二段是環(huán)境和氣氛描寫，這里的環(huán)境氣氛描寫起到了渲染的作用，凸現(xiàn)了文章 的主題，增強(qiáng)了故事的悲劇色彩，是對法西斯戰(zhàn)爭的無言的控訴。拯救孩子的使命，促使紅軍戰(zhàn)士做出這樣的舉動(dòng)。反法西斯戰(zhàn)爭的根本目的是拯救 人類。 23．例： “ 在這寂靜中，大家聽見一 個(gè)男人的聲音在哄
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