【正文】 比賽中成長。準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做好準備或放松活動練習。講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。二、體育教研工作：教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。本學期我們體育教研組做了如下工作：⑴集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結(jié)。三、體育代表隊訓練比賽工作：體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分，本學期中，我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下，利用每天下午課間活動組織學生進行各種訓練，極大地豐富了學生的課余生活，提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情，同時，田徑運動水平也得到了明顯的提高。在第四屆的經(jīng)開區(qū)中小學生籃球賽中，榮獲男隊第三名，女隊第一名的好成績。還應該不斷加強組內(nèi)教研的力度，有針對性的進行學習。學末時更不能放松常規(guī)教學和課堂紀律。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。加強組內(nèi)常規(guī)教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練。一、教學教研組的思想是城市的年輕教師。mdash—amp。每個人都參與研究性課程的教學，并在實踐中積累經(jīng)驗。本學期，我們教研組共舉辦了8期公開課，其中4期為教研組教研班，其余為學校及學區(qū)教學評估、外省市交流班、區(qū)級公開班。所有公開課都受到高度贊揚。劉平老師的區(qū)級公開課得到了同事和專家的認可和好評，顧紅麗老師獲得了學校青年教育評價一等獎、區(qū)級青年教育基本技能評價三等獎。在日常教學課上，每個人都認真?zhèn)湔n。在原來的基礎上，大家都做了必要的改進。早上7點到學校接受培訓，中午上兩節(jié)課。辛勤工作帶來了豐碩的成果。同時，a隊獲得了小組總分第二名，B隊也獲得了小組總分第二名。我不會在這里一一列舉。四年級在小組總分中獲得第三名，五年級在小組總分中也獲得第五名。在時間緊,任務重的情況下,我們團結(jié)一致。有氧運動在我們學校剛剛開始。三、學校體育活動開學時，學習。同時，在學校和其他老師的支持與合作下。中午課間休息時，學校操場呈現(xiàn)出“全民健身”的生動景象。冬季鍛造活動受到大家的高度贊揚，冬季鍛造比賽（第一階段）也順利舉行。每項工作都是由人來執(zhí)行的.。四、其他工作我們的教研組年輕團結(jié)。在自己教學培訓工作繁忙的情況下，只要學校有任務，我們就始終做好，互相配合，把各項工作做好。然而，顧老師仍然默默無聞地做著班主任應該做的工作，并且毫無怨言地努力工作。他愿意在訓練中動腦，記錄運動員的情況，并制定每周和每月的詳細訓練計劃。楊先生是我們教研組唯一的“人”。他生病時一句話也不說。老師X更有幫助。各種材料都需要打印和保存。積累教研組的資料需要花費大量的精力和精力。這也贏得了教研組與其他幾位教師的大力支持與合作。我們相信，通過我們的共同努力和勤奮，學校的體育工作將會更好、更全面。一、教研活動評課選優(yōu)活動。通過反復磨課、上課、評課，兩位教師在比賽中分獲一等獎和二等獎，使我們年輕教師的教學水平上了一個新的臺階。我們體育組全體組員分工合作，利用早晨、下午三節(jié)課后的時間，對要參加抽測的學生進行集訓。常規(guī)體質(zhì)測試我校一直把學生體質(zhì)測試作為一項重要的常規(guī)工作來抓。多年來我校學生體質(zhì)健康水平在xx區(qū)一直名列前茅。在今后的工作中，我們組將繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，結(jié)合我們體育組的優(yōu)勢，依靠集體的力量，爭取在教育教學、訓練、比賽中，取得更好的成績。一、教學教研“課程標準”為契機，開展了科組、校內(nèi)的多層教學教研活動。`實習匯報課繼續(xù)深化“分組教學”的模式研究，經(jīng)過上課，評課和經(jīng)驗分享交流，使“分組教學”的模式受到城關中心小學的領導老師的一致好評；學校對實習生在業(yè)務能力和教學能力的提高給予肯定。本學期的體質(zhì)測試往年是一學期內(nèi)完成，本次要求一個月內(nèi)完成上報工作。從培訓，學校整體分工，宣傳動員，組織測試，到成績錄入，匯總上傳；雖項目多，工作量大，但在學校領導、各方教職工、科組全體老師的分工協(xié)調(diào)下，最終在規(guī)定日期之前提前完成全部工作。體現(xiàn)在學生自主能力、管理能力、課堂氣氛、技術的掌握、體能體質(zhì)等有明顯的提高。二、校內(nèi)活動我們通過重新規(guī)劃活動場地和組織策劃，實施分批出操克服舊校改造的場地困難，確保“兩操”順利開展，保證學生每天鍛煉一小時，提高學生參與體育活動的積極性，使“健康第一”和“每天鍛煉一小時”的理念深入學生的思想中。我們開展了跆拳道、田徑等興趣小組。四、師生獲獎教師：李曉華老師被抽調(diào)作為寶安區(qū)中小學足球比賽的裁判，并獲優(yōu)秀裁判證書；代表寶安區(qū)教育局參加區(qū)運會足球賽獲第一名。學生：跆拳道參加20xx年寶安中小學生跆拳道比賽獲得3個第一，3個第二，2個第三，10個第五和1個團體第三。我們期望下學期能做到以下幾點：一、按上級部門的要求結(jié)合學校實際，加強教學常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量二、開展各項體育活動，激發(fā)學生興趣，優(yōu)化學生個性，培養(yǎng)學生特長，樹立健康第一的思想和終身體育意識?，F(xiàn)將本學期的工作情況總結(jié)如下。我們的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。其次，我們在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。2020年膠州市第十三屆中小學乒乓球比賽團體第六名，獲得“道德風尚”獎、小學乙組單打第三名，第五名。2020體質(zhì)檢測以優(yōu)異成績通過。在開學初我們重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。第三，講解要少而精。第四，口令要清楚、洪亮、準確。另外，在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。在提高的基礎上，所有班主任教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。各位體育老師能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在作學生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我們作了不少工作，支持了我們的訓練工作。以上是我們本學期的教育教學工作總結(jié)。我根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績。在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。三、多方努力，齊抓共管，做好大課間活動工作。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優(yōu)良。教學中完善自己的教育博客。七、存在問題：體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象，特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。現(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下：一、思想作風訓練道德品質(zhì)思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分，它關系到能否很好地完成訓練任務和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。為了達到訓練的目的和完成訓練任務，我堅持不遲到不早退，按時按點的跟學生一起奮斗在籃球場上。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去，并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主。小學比賽，以速度決定勝負，籃球隊員在速度上都有良好的成績，都是獲得過區(qū)運動會成績。在籃球技術戰(zhàn)術運用中，多采用直觀教學以及分解訓練法為主，通過多種手段來進行合理的練習，雖說小學生接受與理解能力差，但是也要注意進行基本戰(zhàn)術的練習，以及防守端各種防守的基本認識，為以后進行籃球系統(tǒng)訓練打下良好的基礎。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結(jié)合單個籃球技術、戰(zhàn)術的特點和要求進行的專門素質(zhì)訓練；一種是直接結(jié)合籃球組合技術與戰(zhàn)術進行實戰(zhàn)的。技術全面是發(fā)揮重點技術的保證，重點技術又能帶動和促進技術的全面發(fā)展。本學年，針對個別學校個別運動員的水平比較高，因此在訓練中，加強了對我?；@球隊隊員聯(lián)防練習，以及各種區(qū)域防守的基本技術要點講解三、梯隊建設我校男籃現(xiàn)有隊員16名，其中五年級9名，四年級4名，三年級3人，年齡梯隊建設比較合理。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)和聯(lián)防能力上還需要很大的提高，在今后的籃球訓練中，必須加大力度，主要以提高速度耐力等身體素質(zhì)為主，培養(yǎng)了學生的積極性，進一步提高技戰(zhàn)術水平，爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。通過交流我們統(tǒng)一了思想，一致認為在學歷、能力，特別是師德上要不斷提高自己的素養(yǎng)，大力倡導敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神，使教師真正成為學生健康成長的指導者、引路人。因此，我們體育組認真參加以“師魂、師德”為專題教育的講座，并展開熱烈的討論，取得了可喜的成效，濃郁的師德氛圍正在形成。單周一是我們的學習時間，我們共同研究鄧小平理論、xx“xxxx”的重要思想、素質(zhì)教育理論、《教師法》、《教育法》等，具體做到集中學習與自我學習、摘錄、寫隨筆相結(jié)合。顧老師在一篇隨筆中寫道：“通過學習，我深刻地領會了江總書記關于教育問題談話的重要意義，作為教師要確立教書育人，以人為本的思想，增強奉獻精神，將教師崗位看作是育人成才的舞臺，做教學改革的攻堅兵……”我們每個教師的思想在學習中得到了提高，在總結(jié)中得到了升華。同時我們經(jīng)?；ハ嗾勑模私庠诠ぷ髦械睦Щ笈c矛盾，使體育工作踏上良性軌道。大家認為，體育教師是體育活動的組織者，對學生的發(fā)展起主導作用。所以我們體育組總結(jié)出了九大重視：“重視體育教師的自身素質(zhì)、重視對學生進行思想品質(zhì)教育、重視對學生體育興趣和愛好的培養(yǎng)、重視培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)、重視體育教學中的創(chuàng)造力、重視超越單一教學的選擇性教學、重視轉(zhuǎn)變教師角色的“學導制”、重視加強課外體育活動、重視電化教學在體育教學中運用”。為此應加強對學生目標的指導。教會學生自導，一是要使學生能準確理解教師制定的教學目標；二是要使學生學會自己制定學習目標，并能對這些目標的正確與錯誤，全面與偏頗、有效與無效等方面進行分析與鑒別，幫助學生逐步提高自我導向 的能力。一是，在教學實踐過程中，根據(jù)教學的進展及學生的表現(xiàn)，對學生及時提示，引導注意，使之不斷地進行自我監(jiān)督；二是，設置一定的誘因，使學生操作有誤，進而從反面理解自律的重要性及其運用；三是，培養(yǎng)學生分層次、分步驟、分階段進行練習的良好習慣，且對每一步都自我檢查、自我調(diào)整。為此，必須認真教會學生自檢的方法，逐步形成技能。使學生一方面學到了知識技能，另一方面掌握了學習的方法，培養(yǎng)了自主實踐的能力。因此，我們團結(jié)一致，利用集體成員的積極性和團隊精神，為學校其他工作的順利發(fā)展服務，為學校發(fā)展獻計獻策。在上學期開展的才藝大比拼中，由體育組進行策劃、調(diào)整、整理和總結(jié)，為學校的學科整合工作起到了積極的作用。在各項活動中齊心合力，把活動組織得圓滿且完美。五月份帶領校足球隊在黃石市小學生足球賽中取得了第七名的好成績。體育組是一個具有創(chuàng)造能力、組織能力、解決問題能力和扎實苦干精神、朝氣蓬勃的群體。我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌，讓校園洋溢著幸福，充滿著活力。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己。認真學習了新課程標準和小學《體育與健康》教材；認真鉆研教材,研討教育教學方式和手段；學習先進的教學理念；結(jié)合校情制訂了切實可行的教學計劃。針對我校實情我們克服了場地小、上課班級人數(shù)多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表，體育教師組織兩操安全值勤表，從思想上組織上確保安全措施責任到人。三、注重體育教學的質(zhì)量、確保體育教學任務的完成。認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課。利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識；課堂教學中堅持以人為本的思想，重視安全教育、注意培養(yǎng)學生的主體意識。四、積極落實”陽光體育”制度，做好”大課間”活動的各項工作。并在接受四川省陽光示范校復查驗收中順利通過驗收，取得輝煌業(yè)績。從開學初我們就嚴格的要求，從服裝的要求到隊列的規(guī)范，逐漸形成學生規(guī)范要求自己的習慣。六、做好《學生體質(zhì)數(shù)據(jù)》的測驗和上報工作。七、體育代表隊訓練比賽工作。極大地豐富了學生的課余生活，提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情，使田徑運動水平也得到了明顯的提高。八、組織教師開展聽課評課活動取長補短、相互促進、相互提高。加強教師的自我學習努力提高自身業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)水平,、積極參加各種教研活動和比賽。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。⑵認真?zhèn)湔n、上課，開展對體育課堂教學的研究工作。回顧過去的一學期我們感到：每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過，但我們的辛苦得到了領導們的肯定，我們的工作得到了上級主管部門的賞識，我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉，使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。現(xiàn)將本我校體育做如下總結(jié)：一、加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)我校體育教研組是一支富有朝氣的隊伍，大家堅守“要想團隊贏，每個人要做最好的自己”的工作信條，十分注重對思想政治與業(yè)務理論的學習，我們本著學以致用的原則，用新的理論指導實踐，再不斷反思、總結(jié)實踐中出現(xiàn)的問題，然后定期在組內(nèi)進行理論筆記展評和學習心得交流，通過學習，提高了全組同志的思想認識水平與業(yè)務理論水平，增強了工作的責任感和事業(yè)心，每位教師都能做到敬業(yè)愛生、為人師表、團結(jié)協(xié)作、依法執(zhí)教。我們深知“個人的成長意味著團隊的成長，個人的成功意味著團隊的成功”，本學期，我們繼續(xù)通過結(jié)對子等