【正文】 課題研究深入進行，注重實效，完成蘇州市十二五課題的結題工作；組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以及蘇州市的輪滑比賽，各運動隊做好比賽工作，在比賽中取得好的成績。本學期結合《江蘇省體育與健康課程教學指南》小學版、《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》，制定了研究計劃。體育新教材的落實和研究使用。體育組老師深入學習研究《科學的預設、藝術的生成》備課用書，結合《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》，以提高學生的身體素質為己任，多實踐，多感悟，并能將自己的感想與體育組老師分享。本學期繼續(xù)由于各種原因“一課三磨”教學研討活動沒有落到實處，但是還是進行了一些課堂教學的研討活動。另外，曹校長參加省賽課，獲得了一等獎的好成績；沈衛(wèi)英參加了吳江市2A課也順利通過；沈力老師參加了蘇州市的小學基本功比賽，具體成績還未公布。構建各校區(qū)特色大課間。在舜湖校區(qū)有活動的時候，也進行了展示，取的了很好的效果，切實的展示了舜湖孩子的風采，也展示了我們舜湖校區(qū)的體育組確實通過大課間為提高學生的身體素質做了實實在在的工作。本學期在周錦主任的策劃下，合理安排好本校區(qū)各班的陽光體育活動課，根據(jù)本校區(qū)場地的情況安排各班的活動項目。把陽光體育活動課落到實處，使活動課的活動在提高學生身體素質方面起到應有的作用。繼續(xù)開展了省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的研究》的課題研究，完成了蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎教學理念下，學校體育校本課程的實踐研究》結題工作。四、校隊積極準備各級比賽，爭取好成績。認真組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以及蘇州市的輪滑比賽。但是我們兩個重點項目田徑和女籃比賽成績都不太理想，需要教練員進一步做好訓練工作，爭取明年有所進步。我根據(jù)學期工作計劃的要點，基本完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績。切實抓好體育教學工作，學習落實的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，不斷地更新教育觀念，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的39。二、大課間、體衛(wèi)藝工作常抓不懈。大課間、體衛(wèi)藝是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口。做好學生體質健康數(shù)據(jù)上報工作，學生體質健康標準的測試是促進學生體質健康發(fā)展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績比去年有大幅度提高。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，做到定項目、定教練、定運動員、定時間訓練。通過田徑運動會、拔河、50米迎面接力賽、廣播操等活動，積極的推進了我校師生參與體育鍛煉，師生參與運動的積極性，班級凝聚力在訓練及比賽中得到了充分體現(xiàn)。緊緊圍繞體育教學、訓練工作來具體實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，既豐富了校園文化生活又增強了師生的身體素質，同時也健全了學校體育教學制度。回顧本學期體育組的工作，在平穩(wěn)中發(fā)生著變化，在理性中綻放激情。本學期本組教師都按要求上了組內研究課，課后大家一起議課，評課，進行課后反思。從常規(guī)檢查中可以看出老師們的備課更認真，教學設計更合理，課堂教學更生動活潑，教學效果也有一定提高。學生在課內、課外的各項活動中不僅鍛煉了身體，增強了體質，也學到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質和團隊精神。二. 在學習中工作，在工作中研究進一步深入貫徹新課程的新理念，從思想上認識到課改的重要性和必要性。學習中如果能力懸殊太大，會導致那些弱勢群體興趣更加淡化。所以，我們組教師在安排教學內容時考慮到這點。注重師生感情的培養(yǎng)體育組教師積極參與學生的活動，與學生合作，競爭，游戲。注重德育教育的滲透《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識，掌握健身方法，養(yǎng)成文明的生活方式和習慣，培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識，形成勇敢頑強，拼搏進取等精神和意志品質的重要途徑。注重教學評價的多元化在學期末的評價上我們組不是按傳統(tǒng)的`評價方法而是根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。通過本組全體體育教師在教學實踐中不斷地學習、思考與總結，能真實地感受到大家教學水平和科研能力有了很大程度的提高。（一）抓好業(yè)余訓練注重學?；A體育與競技體育協(xié)調發(fā)展，組織建立了男、女子籃球隊，田徑隊，體育教師能堅持課余訓練，有計劃有目標，側重于訓練與教學矛盾的協(xié)調，如學生的文化成績、上課時間、任課教師、家長之間的矛盾。（二）抓好群體工作20xx年10月13日，成功舉辦了全校學生參與的校第十三屆學生田徑運動會。四、在成績中反思“踏實工作，誠實待人”是我們體育組全體成員的工作宗旨。但我們也清醒地認識到，在工作繁重的情況下，如何激發(fā)所有老師們的工作熱情；如何開展學科整合等都是我們還應深入思考的問題。小學體育組工作總結7本學期，在本組全體成員的協(xié)調配合、共同努力下，我們體育組立足于提高課堂教學質量，關注學生體質健康。一、精心設計教研活動，提高教研質量本學期，我們體育組的教研主題是“新課程理念下體育教學設計的研究”，項目工作是延續(xù)去年的“單元計劃的制定和實踐研究”，應該說，兩者之間是相互關聯(lián)的，因此，我們從學期開始的計劃制定就將兩者有機結合，對每一課次、各個單元的設計進行實踐研究。理論考核每人尋找課堂教學設計方面的不足之處，確立各自研究專題目標和措施學習體育教學目標的敘寫各教材各年級總目標的梳理，學習如何將單元總目標分解到該年級的各個課次中分年級制訂單元計劃單元計劃情況反饋及各年級滾翻教材教師教學基本功培訓一～五年級走和跑教材分析探討在教學設計中如何理解“目標統(tǒng)領教學內容”邀請專家針對我們組教師在單元設計中還存在的不足進行反饋并集體備課。二、教學工作求實成效教研組全體教師期初統(tǒng)一思想：常規(guī)教育常抓不懈，是提高課堂教學質量的保證。因此，在開學一個月內，普聽各老師的隨堂課，著重觀察教師執(zhí)教的精神面貌和學生學習的教學常規(guī)。三、發(fā)揮骨干教師的示范、引領作用在平時的教研活動中，他們熱情投入，勇于發(fā)言，積極發(fā)揮各自的示范、引領作用，爭做領頭羊，結合各自的任務表，積極參與公開課的展示、認真帶教青年教師，帶動教研組共同提高，并一起對教學中存在的問題進行分析和改進，保證體育室的教學研究氛圍有聲有色。積極組織和規(guī)劃體育學科活動，全面提高教育教學質量。本學期依據(jù)我校的整體工作部署結合我組工作的自身特點，制定了詳細的學期工作計劃和各次學科活動的方案，在校領導和全校教師支持下，在全組7位；老師的共同努力下，我們教好地完成了各項工作，現(xiàn)就本學期學校體育工作做如下總結：一、加強常規(guī)教學的管理、提高教學質量1．本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查，充分發(fā)揮教研組集體備課的作用，保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。特點，積極認真?zhèn)湔n保證教學的質量和教學任務的完成。加強組織了新老師的帶教培訓工作，讓新老師快速成長勝任體育教學工作。3位老師在校內開放了教研課，陳老師對XX校區(qū)體育組開放一堂籃球訓練課，周全老師在家長會上對3班的家長開放了一堂游戲課，獲得了家長的好評。本學期XX校區(qū)體育組作為比較組參與了《大課間SPORT拓展研究》的課題的研究，這次研究的主要目的是在有限的場地下，盡可能的發(fā)揮每一個學生個性，在不同的季節(jié)有組織的進行大課間活動，讓大家都樂于參與大課間。三、加強課間操管理，開展多樣的體育活動，豐富學生課余生活。單調的學習使大家疲憊，豐富的課余生活能讓大家心情放松愉快，為了讓同學們更好的投入到學習中去，本學期我組成功的組織了兩次體育學科活動。四、抓好業(yè)余訓練，打造學校體育特色通過兩年經營我校的體育特色已初具雛形，籃球、定向越野、跆拳道校隊梯隊均已組建完成。李老師負責男籃、田徑、陽光體育，虞老師負責定向越野隊、陳老師負責校女隊，楊老師負責小籃球梯隊的訓練。小學體育組工作總結9一時光飛逝，一轉眼間，一年的體育教育教學工作又落下帷幕了。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前。一、體育教學工作本學期我們體育教學的主題是，抓好常規(guī)教學，規(guī)范教學，有效教學。本學期全體體育老師開展了校內體育公開課教學活動，每位老師積極準備，展示了自己在體育課堂教學的能力。在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。二、業(yè)余訓練工作我校由于場地器材和教師專業(yè)的限制，開展的業(yè)余訓練項目以門球、籃球、足球為主，從上學期第二周開始，到今年五月體育教師參與訓練工作，訓練初選材，制定訓練計劃、實施訓練等，為迎接市、區(qū)各項比賽做好準備。學科組能夠長期帶領學生堅持、科學、系統(tǒng)的進行訓練。我校門球隊獲南京市少兒門球賽第二名。同時我校獲得青奧會先進集體榮譽稱號。三、學校體育競賽工作本學期度積極組織學生參加學校組織的一年一度的田徑運動會，還有門球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項體育小競賽活動，并且大型體育活動有預案，有記錄；并把體育工作的開展情況作為評選先進校（班）及優(yōu)秀教師、三好學生的重要條件之一。今年上半年，我校被評為“陽光體育示范學校”。比如我們體育組的體育教研活動怎樣開展？怎樣才能讓老師通過教研活動得到提升？怎樣制定實施訓竟工作？這些都是我們全體體育老師需要去思考的東西。小學體育組工作總結10在這一學期里，我們得到很多收獲、也取得了很大的進步，在學校領導的大力支持，特別是開學初教務處配備了幾名較踏實肯干的體育教師，通過本組幾位體育教師的共同努力。細細回顧這一學期學校體育組的工作，也有很多值得總結的地方：一、體育教學工作：繼續(xù)抓好體育課教學的過程管理。老師們經常在工作中相互交流，相互學習，使大家在工作中得到不斷提高。定期和隨機檢查教案，不定期進行隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，開展公開課、常態(tài)課相互學習，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。針對我校的場地設施條件和特點，每位教師認真制定年度教學計劃，并按計劃完成教學任務。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。（2）抓常規(guī)紀律；常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障，能讓課堂效率發(fā)揮到最大；所以從開學初我們就嚴格的要求，從服裝的要求到隊列的規(guī)范，逐漸形成學生規(guī)范要求自己的習慣；對待學生，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，也應注重提高他們的自信心，教學中多采取鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的。（4）抓陽光體育活動工作第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。第三，有針對的培養(yǎng)體育苗子，利用體育課堂、早上和中午的課余時間訓練，為寶山區(qū)的各項陽光體育比賽做好準備。準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做好準備或放松活動練習。講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。全組老師虛心請教有經驗的領導和老師，使自己理論和實踐經驗相結合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。認真?zhèn)湔n、上課，開展對體育課堂教學的研究工作。四、活動方面：按照寶山區(qū)體育局的要求，學校成立學生陽光體育冬季長跑小組，制定了活動細則，并按要求組織學生進行冬季鍛煉。本學期中，在學校領導及體育組各位教師的共同努力下，體育工作得到順利開展，成績有所提高。五、存在問題：體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象（極個別），特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。六、改進措施：（下學期工作思路）體育教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。組織好學校各項體育工作，做好校級運動會籌備工作加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。認真抓好課早操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。小學體育組工作總結11在這一學期里，我們得到很多收獲、也取得了很大的進步，在學校領導的大力支持，通過本組幾位體育教師的共同努力。細細回顧這一學期學校體育組的工作，也有很多值得總結的地方：一、體育教學工作：繼續(xù)抓好體育課教學的過程管理。老師們經常在工作中相互交流，相互學習，使大家在工作中得到不斷提高。定期和隨機檢查教案，不定期進行隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，開展公開課、常態(tài)課相互學習，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。針對我校的場地設施條件和特點，每位教師認真制定年度教學計劃，并按計劃完成教學任務。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。強化校園課間操，強調動作到位，整齊要求全校學生參與，每次運動會各年級都安排比賽，使每個班平時做操不敢絲毫馬虎，提高了早操的質量，使早操落到實處。（2）抓常規(guī)紀律；常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障，能讓課堂效率發(fā)揮到最大；所以從開學初我們就嚴格的要求，從服裝的要求到隊列的規(guī)范，逐漸形成學生規(guī)范要求自己的習慣；對待學生，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，也應注重提高他們的自信心，教學中多采取鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的。（4）抓陽光體育活動工作第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。第三：開展各種體育社團，加強學生特長培養(yǎng)，讓孩子們在訓練中磨練自己，在