家風(fēng)家訓(xùn)作文：分享伴我成長(zhǎng)-閱讀頁(yè)
2024-10-06 01:10本頁(yè)面
【正文】 “仁”的看法。”有一次，我去超市買(mǎi)東西，出來(lái)時(shí)看見(jiàn)一群人圍在一起，許多人都在竊竊私語(yǔ)：“這孩子從小就沒(méi)了爹娘，餓成這樣，可真可憐啊！”“是啊，弄得現(xiàn)在不得不靠偷東西吃來(lái)活命......”我聽(tīng)了，鉆進(jìn)人群，看見(jiàn)三四個(gè)人在對(duì)一個(gè)瘦弱的小男孩拳打腳踢，我大聲喊道：“不要打了！不就拿了點(diǎn)兒東西嗎！又不值幾個(gè)大錢(qián)兒！”“可他偷了別人家的東西啊！”“應(yīng)該給別人一個(gè)機(jī)會(huì)。那幾個(gè)打他的人聽(tīng)了，悄悄地走了。家規(guī)是圃，蘊(yùn)育著每個(gè)人的思想。家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。家風(fēng)也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。量入為出，勤儉持家，積德行善，和睦相處。從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行，我們中華民族的傳統(tǒng)的美德—孝道。每當(dāng)家里有重大事項(xiàng)需要討論，開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn)，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽(tīng)爺爺奶奶的，用爸爸說(shuō)，這就叫百孝順為先。第五篇：家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)目的：家風(fēng)家訓(xùn)是一種無(wú)言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。通過(guò)活動(dòng)理解中國(guó)傳統(tǒng)文明禮儀，為共筑“中國(guó)夢(mèng)”努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格公民。事例2：一位“富二代”創(chuàng)業(yè)青年回答：總結(jié)起來(lái)，家風(fēng)也就這么幾個(gè)字——不啃老，不坑爹。三、講一講古今中外家風(fēng)家訓(xùn)故事 ：書(shū)蔬魚(yú)豬（讀書(shū)種菜養(yǎng)魚(yú)喂豬）早掃考寶（早起掃屋祭祖睦鄰）四、傳承優(yōu)良家風(fēng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳遞正能量。古代的家風(fēng)總結(jié)為：五常八德 五常：仁義禮智信 八德：忠孝仁愛(ài)信義和平五、教師總結(jié)：家風(fēng)是從社會(huì)各個(gè)方面和角度吹出的人情之風(fēng)。當(dāng)人人走出家庭，帶著家的溫暖，裝著家的期盼，懷著家的未來(lái)，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的才智，一個(gè)富強(qiáng)、文明、民主、和諧的民族國(guó)家就一定能夠建成。當(dāng)國(guó)家政風(fēng)清明、學(xué)風(fēng)向上、文風(fēng)大振，民風(fēng)一定醇美，家風(fēng)也就
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