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學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言稿-閱讀頁(yè)

2024-10-05 15:22本頁(yè)面
  

【正文】 建立良好的家庭環(huán)境。我也有孩子,比你們的孩子稍大點(diǎn),讀四年級(jí)。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。但是,大家再怎么忙,也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。家長(zhǎng)需要注意些什么呢?下面我向大家提點(diǎn)建議:發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè),動(dòng)作迅速。說明:很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因?yàn)椴徽J(rèn)真,所以錯(cuò)誤也多,而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子上課寫作業(yè)總喜歡站著,這個(gè)習(xí)慣很不好。這些壞習(xí)慣的改正需要家長(zhǎng)積極配合。你1小時(shí)站起來10回,是不是太多了?能不能讓我看到你1個(gè)小時(shí)只站5回?孩子知道媽媽注意他了,就說:5回就5回。媽媽說:?jiǎn)?,我兒子真了不起,一天就改了一半,進(jìn)步太大了,我看你站4回也能做到。有時(shí)還可以用別的技術(shù)來培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。這就是說,達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,一定要有所限制,要懲罰,這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。有些題目孩子不懂,家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)?!炯议L(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿】相關(guān)文章:第五篇:家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(王靜)尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,大家下午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校1000多名師生向您從百忙之中抽出時(shí)間參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)表示誠(chéng)摯的感謝,并感謝您長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的信任、理解、支持與配合。這既是為了總結(jié)得失,也是為了更好的明確目標(biāo)、調(diào)整方法,繼續(xù)前行!同時(shí),這也是我們和家長(zhǎng)朋友溝通交流的時(shí)機(jī),是我們家校合作的良好平臺(tái)!希望我們今天下午的家長(zhǎng)會(huì)能夠使您對(duì)學(xué)校工作、對(duì)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r有更好的了解,從而增強(qiáng)家校合作的合力,實(shí)現(xiàn)我們心中讓孩子健康成長(zhǎng),快樂生活,學(xué)有所成的共同目標(biāo)!既然是以期中考試為契機(jī),那我首先向家長(zhǎng)朋友們匯報(bào)一下上學(xué)期期末考試和本學(xué)期剛剛過去的期中考試的成績(jī)和總體情況:北京四中呼和浩特分校是一所全日制公辦完全中學(xué),建校時(shí)間不到兩年,社會(huì)的關(guān)注、全新理念的融合,課改的時(shí)代要求,素質(zhì)教育與考試壓力的碰撞都給學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)的推進(jìn)帶來了極大的考驗(yàn)。一、上學(xué)期期末考試成績(jī)突出在上學(xué)期期末的全市和全賽罕區(qū)的統(tǒng)一調(diào)研考試中,我校取得了很大的進(jìn)步:初一是全市統(tǒng)一電腦派位錄取的,生源沒有優(yōu)勢(shì),在全賽罕區(qū)調(diào)研統(tǒng)考中,各考試科目總分均分532分,以明顯優(yōu)勢(shì)列居全區(qū)首位,優(yōu)秀率、合格率也列居全區(qū)首位。高一、高二參加了全市統(tǒng)一調(diào)研考試,僅用一個(gè)學(xué)期,列居全市第四名,僅次一、二、附之后,優(yōu)秀率、合格率也列居第四名。二、本學(xué)期期中考試再創(chuàng)佳績(jī) 在本學(xué)期期中考試中:初一參加了全賽罕區(qū)調(diào)研統(tǒng)考,本次考試賽罕區(qū)教育局組織各?;ヅ杀O(jiān)考,各校按照教育局要求統(tǒng)一設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng),考試后密封試卷,全區(qū)抽調(diào)教師在教育局統(tǒng)一流水閱卷、登分。這樣的合格率高百分比數(shù)字也應(yīng)證了我們學(xué)校全面推進(jìn),不放棄一個(gè)孩子的教育理念。高一、高二本次期中考試上級(jí)教育部門沒有組織統(tǒng)考,為我校自命題考試。這次考試,高一的考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九科。其余學(xué)科滿分均為100分。本次考試高一考生最高分為927分,平均分為775分。分值分配同高一,七科總分值為820分,高二考試難度值偏大,平均分為480分 高二文科考試科目為:語、數(shù)、英、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理。以上是我校近兩次大型統(tǒng)一考試的成績(jī)說明,具體到每一個(gè)學(xué)生的成績(jī)分析,在稍后的班級(jí)會(huì)議中班主任老師會(huì)做進(jìn)一步詳細(xì)的說明。每學(xué)期學(xué)校都會(huì)在開學(xué)典禮上將一學(xué)期大活動(dòng)的安排告知學(xué)生,讓學(xué)生對(duì)自己在校的生活安排有所了解,有所期待,同時(shí),用每個(gè)月的大活動(dòng)牽引學(xué)生,有目的地進(jìn)行準(zhǔn)備,使學(xué)生業(yè)余生活有目標(biāo),有內(nèi)容更充實(shí))上學(xué)期期中考試后,即進(jìn)入11月后,我校啟動(dòng)了為時(shí)兩個(gè)月的“冬鍛”長(zhǎng)跑活動(dòng),這是我校冬鍛活動(dòng)的第二季,活動(dòng)設(shè)計(jì)原因,冬季天氣轉(zhuǎn)寒,孩子們更需要激發(fā)熱量,增強(qiáng)耐力的運(yùn)動(dòng)方式,長(zhǎng)跑比起廣播體操更加適合;另外,跑步是一種最容易操作的運(yùn)動(dòng)方式,希望可以通過每個(gè)冬季兩個(gè)月的長(zhǎng)跑幫助孩子們形成一種體育鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣?;顒?dòng)方式是孩子們利用自己一天中的課余時(shí)間,根據(jù)自己的身體情況自行安排在校園內(nèi)規(guī)定路線上的跑步,每日的里程數(shù)由見證人簽字后上交體育委員,每周會(huì)把全班同學(xué)的里程數(shù)累加,評(píng)選出年級(jí)和學(xué)校的冠軍班級(jí),以及個(gè)人冠軍。也有的時(shí)候,你會(huì)看見一兩個(gè)柔柔弱弱的小女生也結(jié)伴慢跑,哪怕只有小伙子們的十分之一,我也要為自己的里程去付出,為班級(jí)的榮譽(yù)去戰(zhàn)斗。每月的匯總評(píng)價(jià)和整個(gè)第二季冬鍛活動(dòng)的冠軍評(píng)選激勵(lì)著孩子們每一天不停止的奔跑。讓孩子們從每天里程數(shù)的累加學(xué)會(huì)積累、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,體會(huì)不積跬步,無以至千里;讓孩子們自行安排跑步時(shí)間,學(xué)會(huì)規(guī)劃,學(xué)會(huì)自覺;讓孩子們自找見證人,記錄里程數(shù),學(xué)會(huì)誠(chéng)信,懂得沒有人監(jiān)督你,你要對(duì)自己負(fù)責(zé);讓孩子們從虛擬的路線里,懂得目標(biāo),學(xué)會(huì)追求;讓孩子們?cè)诠谲姲嗉?jí)的評(píng)選中,懂得集體榮譽(yù)需要你的付出。2013年12月9日,我們組織了“”愛國(guó)演講比賽,讓孩子們用語言去表達(dá)愛國(guó),用感情去抒發(fā)愛國(guó),用心靈去感受愛國(guó)。2013年12月29 日,全校四個(gè)年級(jí)分別在三個(gè)場(chǎng)所舉行了形式各異、豐富多彩的迎新年活動(dòng)。初二年級(jí)的同學(xué)們舉行了“十四歲生日會(huì)”,通過退隊(duì)入團(tuán)的形式和豐富的活動(dòng)設(shè)計(jì),孩子感受了成長(zhǎng)的責(zé)任。高二語文組李永軍等老師的原創(chuàng)詩(shī)歌《我們高二》更是帶著這支北四分拓荒的團(tuán)隊(duì)一起回顧了創(chuàng)業(yè)的艱辛,歌唱著教師職業(yè)的幸福,令學(xué)生深受感動(dòng)和鼓舞。4月29日,學(xué)校開展了第二次春季社會(huì)實(shí)踐課,初一、高一年級(jí)按照任務(wù)條的要求,統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排,逐項(xiàng)完成。孩子們的成果有些掛在班級(jí),有些在連廊展出,相信一定有很多孩子已經(jīng)和家長(zhǎng)交流過自己活動(dòng)的體驗(yàn),快樂、辛苦的一天實(shí)踐課讓孩子們收獲了生活的智慧。有一位知名度很高的老師,半小時(shí)內(nèi)接受了十幾位學(xué)生的愛心水,再來一杯實(shí)在喝不下了,這時(shí)一位女生手挎自己的特百惠小粉杯湊了過來,自信滿滿的說:“老師,再喝我的一杯吧,我這個(gè)是檸檬水”結(jié)果,這位一杯也喝不下的老師還是盛情難卻的喝下了這杯與眾不同的酸甜的檸檬水,孩子任務(wù)的完成又邁進(jìn)了一步。社會(huì)實(shí)踐,真的像是一個(gè)小社會(huì),考驗(yàn)著孩子們將來步入社會(huì)需要的各種能力,比如創(chuàng)新、合作、團(tuán)結(jié)、溝通、細(xì)心、領(lǐng)導(dǎo)力,執(zhí)行力,誠(chéng)信。4月30日上午,學(xué)校開展了第二屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),體育精神在這里盡情彰顯,學(xué)生的自主管理意識(shí),學(xué)生會(huì)志愿者們?cè)诹胰障聢?jiān)守崗位的身影令我們感動(dòng)。5月20日,學(xué)校在內(nèi)蒙古地震局,賽罕區(qū)地震局專家的指導(dǎo)與幫助下,圓滿完成本學(xué)期的防震緊急疏散演練,演練方案布置周密,疏散過程迅速有序,得到專家好評(píng)。本學(xué)期,我們還開展了“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì)從身邊的小事和身邊的人群去發(fā)現(xiàn)平凡中的感動(dòng),樹立榜樣,鞭策自我,學(xué)會(huì)感恩。我們期待著您的關(guān)注,也希望你能第一時(shí)間從孩子那里分享到她的感受與快樂。下面簡(jiǎn)單介紹一下這一時(shí)間段我校教學(xué)活動(dòng)的開展情況。在顧校長(zhǎng)、齊銳顧問帶領(lǐng)下,全體環(huán)節(jié)干部進(jìn)課堂,與此同時(shí),北京專家團(tuán)隊(duì)、市區(qū)兩級(jí)教研室的專家多次蒞臨我校指導(dǎo)交流,對(duì)于學(xué)校教師的整體水平、師德風(fēng)貌、研學(xué)精神、和專業(yè)素養(yǎng)給予了高度贊賞。學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理常抓不懈,從教學(xué)處,到科任教師重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。教學(xué)處會(huì)定期組織優(yōu)秀作業(yè)展,優(yōu)秀筆記展,孩子們的本子陳列在哪里,那里就是一道風(fēng)景線,因?yàn)槲覀冊(cè)谀切┲赡鄣珪鴮懝ふ奈淖峙c圖畫里看到了他們投入學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的模樣。這些是我們想給與學(xué)生的,是一種生活的能力,一種讓自己幸福的能力。去年我校機(jī)器人社團(tuán)的同學(xué)在南京的全國(guó)機(jī)器人大賽中取得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng),籃球賽一等獎(jiǎng)等諸項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),并獲得了代表國(guó)家到加拿大參加國(guó)際中學(xué)生機(jī)器人大賽的資格,今年我們還將帶隊(duì)參加比賽。還有很多社團(tuán)為孩子們開辟了自己喜歡的一片天地。另外,學(xué)校為了體現(xiàn)課改,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,還組織了各學(xué)科的特色活動(dòng),比如英語單詞競(jìng)賽,品味書香人生的閱讀手抄報(bào),數(shù)學(xué)的知識(shí)歸納圖展示等等,同學(xué)們樂此不疲的加入其中。考場(chǎng)文化也是我校教學(xué)工作的一個(gè)特色,我們重視的不是考試,而是“考場(chǎng)文化”。通過這些活動(dòng),通過更為細(xì)致的常規(guī)化管理我們贏得社會(huì)對(duì)北四分學(xué)生的好評(píng):“優(yōu)秀”,而這種優(yōu)秀并不是僅通過最開始給大家匯報(bào)的那一組考試成績(jī)來說明,更多的優(yōu)秀評(píng)判來自于學(xué)生身上那些看得見的“優(yōu)秀”,他們的面貌、她們的氣質(zhì)和素質(zhì),他們挺拔的身姿,他們自信的笑容,他們輕聲慢語間的優(yōu)雅,他們主動(dòng)問好的熱情??而這所有的看得見的優(yōu)秀都是相由心生的體現(xiàn),是品德塑造、心靈感化、體驗(yàn)教育的自然結(jié)果。以上是向家長(zhǎng)朋友們匯報(bào)了這段時(shí)間以來學(xué)校教育教學(xué)工作的開展情況,和理念,希望得到您的認(rèn)可與支持,也真誠(chéng)的希望聽到您的意見和建議。而家庭教育給予的主要協(xié)助就是在家庭條件下實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作中所貫穿的那些思想,這也就是我為什么會(huì)花比較多的時(shí)間去向大家匯報(bào)學(xué)校的工作和理念,就是想要獲得與您的統(tǒng)一。對(duì)于一名中學(xué)生來講,可能很多人覺得中高考成績(jī)是最重要的,甚至是唯一重要的,可我們的孩子很快就會(huì)告別中學(xué)時(shí)代,成為一個(gè)社會(huì)人,那時(shí)候,社會(huì)對(duì)他的衡量是:健康為本,道德為魂,才學(xué)為器(必先利其器的“器”),而人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵期是沒有機(jī)會(huì)重過的,我們一定要在他需要的時(shí)間,給于他需要的東西。希望您可以理解這里的規(guī)矩與愛,與我們攜手,共同培養(yǎng)最優(yōu)秀的孩子!
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