【正文】 有哪些（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么（三）主持人：同學(xué)們都很聰明，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！D：噢，我是新來的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來拿東西的。C1：（大吃一驚）D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。小品表演：劇3C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？D：噢，我是新來的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來東西的。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。C2：戴眼鏡了嗎？D：戴了。D：是的。D：哎，你開門呀！C2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。2．用活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。二、教育計(jì)劃：前期準(zhǔn)備：結(jié)合本學(xué)期安全教育活動(dòng)，開展動(dòng)員。每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識(shí)，以積累經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的常用標(biāo)志，學(xué)會(huì)自護(hù)方法。三、教育特色：教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它需要學(xué)校、老師、和家長(zhǎng)三位一體的教育氛圍。孩子在這樣的教育氛圍中自然會(huì)受到更好的教育效果。點(diǎn)面結(jié)合，采用小組競(jìng)賽的形式,使用多媒體。希望同學(xué)們積極參與和配合，預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功！主持人（男）：同學(xué)們，你們知道什么對(duì)于人來說，是最重要的嗎？ 對(duì)，就是生命。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。（女）：沒錯(cuò)，珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們中學(xué)生非常重要。類似的事件還有很多。]同學(xué)們，你會(huì)怎樣做？表演出你的反應(yīng)。）10秒之后吹哨停止。（學(xué)生靜止動(dòng)作）（女）：（選取不同做法的同學(xué)說理由）學(xué)生1：我會(huì)躲到穩(wěn)固的物體下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。如果是在家里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。師：同學(xué)們的做法都對(duì)，但是，還應(yīng)注意一個(gè)問題，當(dāng)遇到這種情況時(shí)，大家的心情都很著急、害怕，肯定會(huì)有很多人往外涌，這時(shí)，應(yīng)注意不要推擠，以免造成其他傷害。采取正確的方法以保住生命。（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的辦法是什么?（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理?為什么？（5）即興表演：如果你不小心燙傷了手??處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。片斷2：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他會(huì)怎么辦?。片斷3:一群快樂的中學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。（邊做動(dòng)作，邊說）緊急情況，謹(jǐn)慎對(duì)待。躲到床下，以免砸傷。遇到火災(zāi)，不要開門。貼地爬行，遠(yuǎn)離火區(qū)。生命安全最重要，學(xué)會(huì)自護(hù)受益大。主持人（男）：哎，你有沒有一個(gè)人在家的時(shí)候？（女）：怎么沒有，別說，我還真的有點(diǎn)害怕呢！記得那次，我一個(gè)人在家的時(shí)候，電話突然響起，嚇了我一跳?。校?那你接了沒有？（女）：接了，是我媽媽打來的電話。下面就請(qǐng)同學(xué)們觀看兩段短劇，看看遇到這種情況誰做得對(duì)？[短?。耗吧藖砬瞄T] 你一個(gè)人在家時(shí)，忽然有人敲響了大門。（學(xué)生沒開門）②我是煤氣公司修煤氣的，請(qǐng)你開門。主持人（女）:那么在外面遇到陌生人該怎么辦呢?下面就請(qǐng)大家觀看一段短劇。主持人(男)：社會(huì)上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。同學(xué)們，說了這么多了，不如下面我們就來個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧！活動(dòng)四；比賽規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)和老師們作評(píng)委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。《中華人民共和國(guó)__________法》是我國(guó)為保護(hù)少年兒童而制定的法律。紅燈（），綠燈（）。手濕時(shí)（）動(dòng)電器開關(guān)。匪警電話號(hào)碼是（）。自己一人在家時(shí)，應(yīng)注意：（）電；（）火；（）煤氣； 不給陌生人（）。主持人（合）：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。自護(hù)常識(shí)要掌握，自護(hù)能力要提高。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力，共創(chuàng)“平安校園”,邁出通向21世紀(jì)的起跑線；祝愿同學(xué)們天天快樂，日日平安！主持人：七（1）班 《珍愛生命 學(xué)會(huì)自護(hù)》主題班會(huì)到此結(jié)束。如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。不要輕易跳離，這樣危險(xiǎn)性更大！各個(gè)學(xué)校都舉行了安全教育圖片展安全教育主題班會(huì)活動(dòng)心得通過本次主題班會(huì)活動(dòng)我深深懂得：“安全”一個(gè)人人都想擁有的東西，它關(guān)系到人的生死生命，關(guān)系到一個(gè)的生死存亡，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。我們生活周圍的危險(xiǎn)有很多很多，如電，火，水等等。如果發(fā)生了這樣的事，我們首先必須要冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦去面對(duì)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去克服，使自己能夠逃脫。希望=未來=安全第五篇：安全伴我行《安全伴我行》主題班會(huì)主持稿：有一根弦它常響在我們身邊，：有一根弦它連著我們的生命線，：它的名字就叫安全!：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。人的生命只有一次，生命是多么珍貴！：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。有人問“校園安全？我們的校園很安全??！”：“安全？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報(bào)端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。下面請(qǐng)欣賞《好校長(zhǎng)》 是?。憾嗥鹦@安全事故的發(fā)生，引起了社會(huì)及有關(guān)部門的關(guān)注，它們不僅給家庭帶來極大的傷害，也給社會(huì)帶來許多不安定的因素。55秒內(nèi)，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。2010年4月２８日上午，根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令，對(duì)罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，接下來請(qǐng)欣賞《請(qǐng)注意安全》：當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時(shí)。高高興興上學(xué)，平平安安回家！下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束！