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正文內(nèi)容

大講堂匯報(bào)材料-閱讀頁

2024-10-04 00:33本頁面
  

【正文】 “學(xué)習(xí)中生活,生活中學(xué)習(xí)”的終身學(xué)習(xí)理念。社區(qū)聘請(qǐng)離退休教育工作者、法律工作者、老干部、老黨員等擔(dān)任理論學(xué)習(xí)小組長、讀報(bào)會(huì)負(fù)責(zé)人、理論宣講員等,為社區(qū)黨員居民宣傳、講解黨的理論知識(shí);結(jié)合理論學(xué)習(xí),開展黨建活動(dòng)日、愛國主義教育等主題教育,不斷滿足不同層次的黨員居民學(xué)習(xí)需求;利用“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)基地”,組織青少年、志愿者開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”學(xué)教服務(wù)活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了雷鋒精神。社區(qū)充分調(diào)動(dòng)轄區(qū)單位、企業(yè)、個(gè)體工商戶積極性,形成相關(guān)部門密切配合、社會(huì)各界大力支持、廣大社區(qū)居民共同參與的工作格局,適時(shí)組織開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng),舉辦學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座等活動(dòng),促進(jìn)相互間的學(xué)習(xí)與交流,達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的學(xué)習(xí)目的。搭建流動(dòng)人口學(xué)教管理服務(wù)平臺(tái)。建立青少年法制教育、禁毒宣傳教育基地。四、創(chuàng)新方法,豐富形式,保證學(xué)習(xí)實(shí)效性。xx社區(qū)黨支部注重黨員教育方法問題的研究,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,提出“學(xué)習(xí)七法” 努力實(shí)現(xiàn)黨員教育的科學(xué)化。分類施教法,從實(shí)際出發(fā),按照黨員的年齡文化結(jié)構(gòu)、思想素質(zhì)、職業(yè)頒進(jìn)行分層歸類,然后根據(jù)各個(gè)層次類型黨員的認(rèn)識(shí)能力和不同需求,進(jìn)行分類指導(dǎo)。黨內(nèi)交流法,發(fā)揚(yáng)民主,溝通聯(lián)系,了解黨員思想,傾聽黨員呼聲,圍繞黨員居民議論的熱點(diǎn)、思想上的疑點(diǎn),通過交流,消除化解,以加強(qiáng)團(tuán)結(jié),改進(jìn)工作。有效發(fā)揮文化宣傳功能,使宣講有聲有色。到現(xiàn)在已為群眾演出10余場(chǎng),既豐富了群眾文化生活,又使社區(qū)居民在潛移默化中轉(zhuǎn)變了社會(huì)大家庭的觀念。三是提供建設(shè)了集文化娛樂、書法、體育健身于一體的室內(nèi)和室外文體活動(dòng)場(chǎng)地。理論引導(dǎo),學(xué)用結(jié)合,邊學(xué)邊改見成效。社區(qū)干部堅(jiān)持帶頭系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)書籍;帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績,帶頭服務(wù)群眾;帶頭遵紀(jì)守法,帶頭弘揚(yáng)正氣,以學(xué)促干,以干促學(xué)。社區(qū)還通過召開民情懇談會(huì)、輿情分析會(huì)、制作意見征求表等形式,直接從受眾那里了解信息,更好地了解居民對(duì)大講堂的意見、建議及需求。豐富群眾文化生活,促進(jìn)文化講堂建設(shè)。舉辦了第四屆人口和計(jì)生暨網(wǎng)格化管理知識(shí)競(jìng)賽;聯(lián)合區(qū)婦聯(lián)、區(qū)郵政局、舉行了“關(guān)愛貧困母親,郵寄一片愛心”“母親郵包”公益捐贈(zèng)儀式;舉辦下基層單位“情系百姓、共建和諧”新春聯(lián)觀會(huì);成立了“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)基地”,組織社區(qū)志愿者開展了為老年人義演、環(huán)保行動(dòng)、義務(wù)理發(fā)等“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”系列志愿服務(wù)活動(dòng);舉辦“暢想春天,釋放激情”三八婦女節(jié)系列活動(dòng);承辦十八大知識(shí)競(jìng)賽;開展“支持雅安,奉獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng);承辦第五屆居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);舉辦“亮點(diǎn)紛呈聚社區(qū),文化藝術(shù)惠居民”社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)廉政專場(chǎng)晚會(huì)、“好鄰里”廚藝大賽等等??偟膩碚f,要做好新形勢(shì)下的理論宣傳工作,就必須改變單一松散的灌輸式的宣傳方式,選準(zhǔn)一個(gè)符合實(shí)際的有效宣傳載體,形成合力,使理論宣傳工作凝聚成一個(gè)“魂”。第三篇:員工大講堂總結(jié)匯報(bào)員工大講堂總結(jié)匯報(bào)各公司高層代表和職工代表緊緊圍繞董事長講話精神進(jìn)行了精彩的演講,主要談了對(duì)企業(yè)的矛盾、企業(yè)是誰的、做“好人”還是做“老好人”、如何加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的管控和班組長以上違規(guī)違紀(jì)的處理、企業(yè)的后備人才建設(shè)等問題的看法和意見。二、要求各單位互相借鑒經(jīng)驗(yàn),把董事長講話落到實(shí)處:關(guān)于加強(qiáng)班組長以上干部監(jiān)管,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不好,預(yù)計(jì)到2017年都不會(huì)有明顯起色,各公司要“剎歪風(fēng),樹正氣”,員工不作為責(zé)任不在員工,而在管理者,牟平檢察院今年的違規(guī)違紀(jì)查處目標(biāo)是40人,各公司要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)管,要求四月份以前各公司至少要處理一名班組長以上干部。三、人才培養(yǎng)方面:領(lǐng)導(dǎo)要相信我們的員工每個(gè)人都能成為人才,也要讓員工堅(jiān)信自己能成為人才。要給人才一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái),鼓勵(lì)員工積極大膽的去干。四、怎么樣讓員工真正把企業(yè)當(dāng)成自己的,要讓員工了解企業(yè)的發(fā)展方向,讓員工明白自己能起什么樣的作用,要把員工的事當(dāng)成我們管理人員的事,積極幫助員工解決困難,要實(shí)實(shí)在在的為員工謀福利。第四篇:名師大講堂匯報(bào)材料“名師大講堂、小學(xué)語文名師精品課觀摩活動(dòng)”匯報(bào)材料2011年9月23日至9月26日,由二小于子連副校長帶隊(duì),我們一行19人有幸參加了由中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)組織的“名師大講堂、小學(xué)語文名師精品課觀摩活動(dòng)”。本次語文觀摩課,有來自全國各地的八位名師進(jìn)行了精彩的課堂展示和專題報(bào)告,下面我從以下幾個(gè)方面向各位老師做簡單匯報(bào),有不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。當(dāng)學(xué)生走出課堂時(shí),如果只是覺得這篇課文,我學(xué)過了,這不叫有效。二、學(xué)習(xí)語文要注重學(xué)法指導(dǎo)在學(xué)生學(xué)習(xí)生字或者容易錯(cuò)的字的時(shí)候,要養(yǎng)成在預(yù)習(xí)中,或者課堂學(xué)習(xí)的過程中,自動(dòng)快速地標(biāo)音、標(biāo)記的好習(xí)慣。當(dāng)學(xué)生以后不管什么時(shí)候拿起課文再讀到這兒,都是一種復(fù)習(xí)。也就是常說的:能說會(huì)道,能說會(huì)寫。四、把語文教學(xué)交到學(xué)生身上學(xué)習(xí)語文的主要途徑是習(xí)得(也就是會(huì)運(yùn)用)。重視讀書,重視學(xué)生,重視效果。有人說語文老師最苦,最累??赡苡腥司陀幸庖娏?,你這個(gè)人,你瞧你怎么說話的。就算你把這本書教熟教透了,你還是沒完成我們的語文教學(xué)任務(wù)。然后你再找100本有意義的課外書來,把它放在教室里,要求每個(gè)學(xué)生,利用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,把它們閱讀完。這樣一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生所習(xí)得的語文素養(yǎng),就要比這個(gè)老師所教得的要多得多。首先,我要先向大家道個(gè)歉,因?yàn)槲业奈幕椒浅R话?,所以我的言詞上恐有不少錯(cuò)誤,我沒有教育局劉永升劉主任那么好的文筆,也沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),也沒有好的口才,只有一顆想要變好的內(nèi)心。所以在教育子女的時(shí)候我經(jīng)常告訴他們莫待“好(三聲)讀書時(shí)不好(四聲)讀書,;好(四聲)讀書時(shí)不好(三聲)讀書”。我也經(jīng)??淳W(wǎng)絡(luò)上的中央新聞,看總書記的發(fā)言講話,從每一次的中央會(huì)議到我們地方上的會(huì)議精神的傳達(dá),從中央做的事情到中央要求我們每一名干部做的事情中,我們應(yīng)該能覺悟到今天的中國,今后的中國,是說實(shí)話,做實(shí)事的中國,原來我們經(jīng)常聽到或看到的種種扶不起,斗不過,已漸漸有所轉(zhuǎn)變,所以今天我們也應(yīng)該明白我們每一位干部今后應(yīng)該去怎么做。有人說精準(zhǔn)扶貧是勞民傷財(cái),是虛的,空的,我不這樣認(rèn)為,精準(zhǔn)扶貧讓我們的干部能真正接觸到最低層的群眾,了解了他們現(xiàn)在到底是怎樣一種生活,我們可以盡我們的一點(diǎn)微薄之力去幫助他們,雖然我們的幫助可能微不足道,但是只要我們是真誠的,他們就可以感受到我們的那份關(guān)心,感受到政府的溫曖,感受到人間的真情,不管我們能不能讓他們真正的脫貧,致少可以得到我們的鼓勵(lì)與關(guān)心,讓他們以后能更有信心的幸福生活下去。能夠參于到我們進(jìn)修學(xué)校這個(gè)大家庭中來,我感到很榮幸,在郭校長的正確帶領(lǐng)下,我們進(jìn)修學(xué)校相比過去,不論在辦公條件,還是成績榮譽(yù),還是管理教導(dǎo)上,都有了很大的改變,我們單位的領(lǐng)導(dǎo)班子也是一支過硬的隊(duì)伍,都能盡職盡責(zé),勤勞儉樸,任勞任怨,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。所以在這新的2017年里,我要求自己一定要做到勤奮學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同事,互幫互助,有活我先干,有苦我來受,有事我來擔(dān),配合校領(lǐng)導(dǎo)班子盡自己所能能使我們進(jìn)修學(xué)校的明天更加
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