大手牽小手通訊稿-閱讀頁
2024-10-04 00:16本頁面
【正文】 舉例加以解釋。想想在我們身邊有沒有類似的事情發(fā)生，交流心得體會。時時清理身上的蛀蟲，時時改正我們身上的不文明習慣。？主持人：父母老師是一棵棵大樹，為我們撐起一把愛的保護傘。那么我們該如何尊敬長輩？ ？（1）使學生明確五星紅旗是我們國家的國旗。（2）使學生明確，升旗不但是一種制度，而且是進行愛國教育的一種方法。，文明的小學生？ ： 見到老師同學問聲好。影響別人，“對不起”，回答要說“沒關系” 從小講文明，懂禮貌，大家夸我是個好苗苗。見到老師禮貌點兒，打掃衛(wèi)生積極點兒。發(fā)言聲音洪亮點兒，作業(yè)寫得工整點兒。接受批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒。愛護花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。在本次主題活動中，從生活到學習的每一環(huán)節(jié)里都有逐漸滲透著文明禮儀、遵守規(guī)范的內(nèi)容，目的在于完善自我，同學們讓我們一起為建設文明縣城而努力吧！第四篇：小手牽大手總結“小手牽大手”活動總結我校對學生進行文明習慣的養(yǎng)成教育，通過一系列豐富多彩的校園活動和社會實踐，讓學生了解了文明城市創(chuàng)建要求，掌握了校園文明、家庭文明和城市文明知識，為岳池爭創(chuàng)全國文明城市做出了自己的貢獻。9月初，我校專門舉行了“小手牽大手”活動的啟動儀式，政教處成顯明主任親自對全校師生做了宣傳動員；在班主任會上教務處下發(fā)了活動方案，布置了相關任務，李校長專門強調了活動的重要性。全校12個班級，每個班四個小分隊，共48個小分隊參與此次社會實踐活動，其參與面創(chuàng)我校歷史之最。追尋歷史名人的經(jīng)典文明禮儀故事，使學生知曉了國內(nèi)外文明禮儀歷史的悠久；傾聽歷史名人的經(jīng)典文明禮儀故事，使學生懂得了文明禮儀的重要和必要；宣傳歷史名人的經(jīng)典文明禮儀故事，使學生感受到文明禮儀的內(nèi)涵。做家長難，做一名文明家長更難。通過家長會，和家長共同交流探討這個問題，在交流探討中，讓家長學會了如何去解決這個問題。文明城市的創(chuàng)建是每一個人的責任，通過“致家長一封信“活動，讓家長知道在文明城市創(chuàng)建過程中，他們該做些什么，該怎么做。9月13日是中秋小長假，利用這個假期積極參與文明城市的創(chuàng)建活動，他們有的去社區(qū)居委會，幫助清掃樓道、拔草、整理小區(qū)的環(huán)境，有的幫助社區(qū)出創(chuàng)建文明城市的宣傳板報，有的小組專門去撿拾垃圾，還有不少小組去敬老院給老人送去他們的一份關懷：幫助老人們打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，還有走上街頭進行文明城市創(chuàng)建的宣傳，他們自制了宣傳展板、印了宣傳單，有的還當起了街頭“民警”，勸阻那些闖紅燈、走反道人員。所有學生在活動中不但傳播了文明，也接受了再教育，他們在活動小結中寫到：“文明城市的創(chuàng)建需要我們每一個人的努力”。總之，此次活動在校領導的高度重視下，政教處的精心準備組織下，在全校師生的共同努力下，順利完成了，為創(chuàng)建全國文明城市做出了一定的貢獻！普安小學校2013年12月第五篇：小手牽大手開場白“小手牽大手”講文明、守秩序啟動儀式開場語尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！今天我們在這里舉行的是“小手牽大手”講文明、守秩序的啟動儀式。說起咱們中國，大家就會自然想到地大物博、歷史悠久、文化燦爛等詞語，在世界人的眼中，它是我們東方一顆璀璨的明珠。2006年3月4日下午在第十屆中國人民政治協(xié)商會議、第四次會議的民盟、民進聯(lián)組會提出了“八榮八恥”榮辱觀，目的在于引導中國廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。今天，我們在這里隆重舉行“小手牽大手”講文明、守秩序的啟動儀式，就是要重新拾起我們丟掉的東西，去建設和創(chuàng)造我們更好的明天。一、二、三、四、五、六、七、領導致辭師生宣誓（馮詩源領）倡議書（六二班男女生）學生發(fā)言（六一冉超）家長講話教師講話（馮順勇）簽名活動
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