全市創(chuàng)建全國(guó)精神文明城市工作匯報(bào)-閱讀頁
2024-10-03 19:17本頁面
【正文】 思想引領(lǐng)，不斷提升公民道德素質(zhì)。一是深入開展黨史學(xué)習(xí)教育。組織黨員干部開展”蹲點(diǎn)式”“體驗(yàn)式”調(diào)研，廣泛收集群眾意見建議，找準(zhǔn)找實(shí)群眾關(guān)心關(guān)注的難點(diǎn)堵點(diǎn)問題，累計(jì)梳理并協(xié)調(diào)解決民生項(xiàng)目x項(xiàng)。二是深入開展典型引領(lǐng)。著力發(fā)揮革命先烈、黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)參觀點(diǎn)等的作用，深化開展傳承偉大建黨精神、弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)等，傳承紅色基因，賡續(xù)精神血脈。發(fā)揮現(xiàn)代化傳播手段，運(yùn)用電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、公益廣告等多種方式，多渠道廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)，在全市各地不斷修訂完善村規(guī)民約及各類服務(wù)守則、行業(yè)規(guī)范等，營(yíng)造遵紀(jì)守法、依法辦事的濃厚社會(huì)氛圍。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用、群團(tuán)組織橋梁紐帶作用、志愿服務(wù)組織示范帶動(dòng)作用，全面落實(shí)在職黨員”雙報(bào)到”“回家日”等制度，深入開展崗位學(xué)雷鋒、崗位建功等活動(dòng)，推動(dòng)工作力量和服務(wù)資源下沉到基層一線，把踐行黨的群眾路線和為民服務(wù)宗旨融入日常、抓在經(jīng)常，讓黨旗高揚(yáng)在一線。五是深入開展以疫情防控工作。扎實(shí)推進(jìn)防疫社會(huì)宣傳攻勢(shì)，組織文藝工作者創(chuàng)作大量的抗擊疫情文藝作品，錄制”大喇叭”方言廣播，創(chuàng)作、編排方言三句半、快板書、疫情防控原創(chuàng)歌曲等一批廣受群眾好評(píng)的疫情防控宣傳文藝作品，突出做好移風(fēng)易俗工作。全市各級(jí)各類精神文明創(chuàng)建集體共計(jì)x余名志愿者服務(wù)疫情防控一線。四、強(qiáng)化立德樹人，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。一是深化學(xué)習(xí)教育。二是強(qiáng)化道德教育。積極發(fā)揮社區(qū)大學(xué)系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，整合社會(huì)資源，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，形成關(guān)愛未成年人成長(zhǎng)的工作合力，全市社區(qū)教育學(xué)習(xí)網(wǎng)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)全覆蓋；依托中小學(xué)校設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校x所，形成了市、縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學(xué)校四級(jí)家庭教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。遵循未成年人認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持”治未病”理念，持續(xù)開展心理健康教育”三進(jìn)”（進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭）系列活動(dòng)，設(shè)立校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站x個(gè)、學(xué)校輔導(dǎo)站聯(lián)系點(diǎn)x個(gè)、輔導(dǎo)站工作人員x人，形成未成年人心理健康輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。校外心理輔導(dǎo)站已接待線上線下個(gè)體面詢x余人次，開展普及心理健康科學(xué)常識(shí)的講座和團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)x余次，累計(jì)受益達(dá)x人次。常態(tài)化推進(jìn)校園周邊環(huán)境綜合整治，重點(diǎn)推進(jìn)校園周邊食品安全問題、流動(dòng)攤販、治安問題、交通秩序及學(xué)校安全隱患等問題的大排查大整治工作，建立問題清單，準(zhǔn)對(duì)策措施，做到閉環(huán)管理。持續(xù)強(qiáng)化以網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、網(wǎng)吧、少兒出版市場(chǎng)等為重點(diǎn)的集中整治行動(dòng)，形成有利于未成年人身心健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)文化環(huán)境。
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