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黨組中心組學習制度-閱讀頁

2024-10-03 18:59本頁面
  

【正文】 領導班子建設,改進領導干部的學習,為領導班子不斷提高決策領導水平和增加知識積累,特制定黨組中心組學習制度。中心組由局領導班子成員為主組成,可根據(jù)學習內容,適當吸收中層干部或機關黨支部成員參加中心組的學習。由局黨組主要領導任中心組組長。組長要帶頭學習,深入調研,并結合安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作和思想實際,確定學習研討專題,推動領導干部和黨員干部學習活動的開展和運用理論、科技等知識解決實際問題的能力提升,不斷提高學習的實效性。學習秘書由局機關支部負責宣傳的同志擔任。二、嚴格學習管理學習中心組要根據(jù)中央和省委、市、區(qū)委有關要求,結合安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作實際,制定學習計劃和階段性學習安排,明確學習的主要內容和具體實施辦法。中心組每月集中學習討論一次以上,集中學習研討時間不少于12次。三、改進學習方法中心組學習要同貫徹落實中央和省、市、區(qū)委的重大決策,解決安全生產(chǎn)監(jiān)管工作改革與創(chuàng)新中的重要問題,加強領導班子建設緊密結合起來。為提高學習質量,要安排好重點發(fā)言,也可組織一些專題輔導講座。四、加強學習督查局黨組要認真組織中心組學習交流活動,對每個成員的學習情況進行督查,總結經(jīng)驗,樹立典型,表彰先進,鞭策后進,推動中心組學習的不斷深入和學習成效的不斷提高,并適時向上級黨組織匯報學習情況,接受考核。一、目的意義黨組中心組學習是領導班子和領導干部在職學習的重要組織形式,是加強黨的思想建設、組織建設、作風建設的重要措施,是提高領導干部執(zhí)政能力和執(zhí)政水平重要途徑。通過深入學習中國特色社會主義理論體系,正確理解馬克思主義、毛澤東思想基本原理,深刻領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位,自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點、方法觀察形勢和分析問題,始終保持思想上的清醒和堅定。通過系統(tǒng)學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗以及現(xiàn)階段黨的各項方針政策和決策部署,不斷增強政治意識、大局意識、責任意識,堅定正確的理想和信念,始終同黨中央保持高度一致,全心全意為人民謀利益。堅持學以致用的原則,不斷提高科學判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力。二、學習內容(一)馬克思列寧主義、毛澤東思想基本原理,重點是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。(三)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內各項規(guī)章,加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、加強黨風黨紀和反腐倡廉建設等方面的重要內容。(五)國際國內政治經(jīng)濟形勢。三、組織管理(一)局黨組中心組由黨組領導班子成員組成。(二)黨組書記任中心組組長,負責審定學習計劃,確定學習主題和研討專題,提出學習要求,主持集中研討活動,指導和檢查中心組成員的學習。(四)中心組配備學習秘書。四、幾點要求(一)保證學習時間、內容、人員的落實。要積極開展自學,自覺完成學習任務。個人要認真撰寫學習體會文章,全年不少于2篇。(二)端正學風,注重理論聯(lián)系實際。把學習同工作實際結合起來,深入基層、深入群眾,扎實開展調查研究。(三)要建立并實行學習考勤、通報、考核、報告和檔案等制度。因故不能參加集中學習研討的,要向組長請假,并做出補課安
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