五好小公民方案-閱讀頁
2024-10-03 17:52本頁面
【正文】 結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校開展主題教育讀書活動(dòng)方案。組 長(zhǎng)： 成 員：二、活動(dòng)措施。按照青少年成長(zhǎng)規(guī)律，遵循主題教育生動(dòng)活潑，形式多樣，實(shí)踐為先等原則，做到既有聲勢(shì)，有影響，又扎扎實(shí)實(shí)。全體干部教師要高度重視此項(xiàng)工作，確保主題教育取得實(shí)效，達(dá)到預(yù)期目的，讓青少年在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《復(fù)興中華，從我做起》讀本及其他相關(guān)書籍，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會(huì)。征文比賽。學(xué)校將根據(jù)各班上送的征文，組織復(fù)評(píng)，根據(jù)推優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)推薦參加區(qū)教委關(guān)工委主題教育讀書活動(dòng)辦審核，參加全縣征文評(píng)選。參加演講內(nèi)容：主題鮮明，脈絡(luò)清晰，事例生動(dòng)，語言流暢，服裝、體態(tài)自然大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)，富有感染力，每人演講時(shí)間不超過6分鐘。五、總結(jié)表彰學(xué)校將按照主題活動(dòng)評(píng)比結(jié)果進(jìn)行表彰。參賽同學(xué)要求就這次的五好小公民作全面系統(tǒng)的發(fā)言，力爭(zhēng)如何做好“小伙伴”、“小主人”、“小幫手”、“小標(biāo)兵”和“小衛(wèi)士。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分低、中、高年級(jí)組，設(shè)低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，中年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等將2名，高年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。抽簽時(shí)間定于4月12日進(jìn)行。計(jì)分規(guī)則及名次確定。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。演講時(shí)如需配備背景音樂的，由參賽者自己準(zhǔn)備，要求mp3格式，并于賽前交至籌備小組。要有個(gè)人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體，具現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起觀眾共鳴。超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。八、評(píng)委：王倫平、彭朝霞、幼兒園五位老師 統(tǒng)計(jì)：盧安輝、楊雪?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下：一、組織機(jī)構(gòu)：組 長(zhǎng)：袁萬華成 員：何健華、譚麗娟、余小鵬、黃斌、蔣雪梅 及各班班主任二、活動(dòng)時(shí)間：比賽時(shí)間：2014年10月24 日 地 點(diǎn)： 大操場(chǎng)三、活動(dòng)對(duì)象：各班選派一名學(xué)生報(bào)名參賽。五、活動(dòng)規(guī)則：（一）比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)本次演講比賽順序按年級(jí)順序，四（1）班第一個(gè)比賽、四（2）班第二、四（3）班第三，與此類推。比賽均設(shè)評(píng)委6人，評(píng)委按十分制給每位參賽的選手打分，現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分，當(dāng)場(chǎng)公布，取所有分值的平均分（精確到小數(shù)點(diǎn)后1位）為該參賽選手最后得分。比賽服裝要求端莊大方。（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主題和內(nèi)容（4分）要求：主題鮮明，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容充實(shí)、健康，形式貼切，演講稿語言適合于口語表達(dá)。作品表現(xiàn)（2分）要求：音質(zhì)好，語言表現(xiàn)準(zhǔn)確、生動(dòng)，語調(diào)自然，精神飽滿，感情處理恰到好處，對(duì)作品內(nèi)容表達(dá)準(zhǔn)確、流暢。六、評(píng)委：何健華、譚麗娟、余小鵬、左飛燕、張書霞、王瓊艷、陳玉新 統(tǒng)計(jì)：祖 迪、嚴(yán)憲忠10月17日 3年10月七、報(bào)名及聯(lián)系方式報(bào)名截止時(shí)間：2014年 聯(lián)系人：蔣雪梅2014
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