個(gè)人校本研修成果總結(jié)-閱讀頁
2024-10-03 16:25本頁面
【正文】 指導(dǎo)我的教學(xué)，在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)，如此用心的循環(huán)往復(fù)，是因?yàn)榕嘤?xùn)班的課例研究讓我從有力，變得更加有心。通過國培學(xué)習(xí)專家們的講座，內(nèi)容既深刻獨(dú)到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動有趣。讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮，享受了一頓豐盛的精神大餐，他們的講座為當(dāng)前的教學(xué)指明了方向。從一開始只使用其中的“心意達(dá)”投影機(jī)展示例題、練習(xí)題等，認(rèn)為就是浪費(fèi)了教學(xué)之源，到學(xué)習(xí)使用幻燈機(jī)播放幻燈片、自己下載課件、修改課件，再到后來自己制作精美的PPT課件，一步步的努力都承載著課題研究的指引。真不敢相信，一張張精美優(yōu)質(zhì)的幻燈片出自我的手。就連調(diào)皮多動的學(xué)生也驚訝于我的進(jìn)步，他們說：老師你原來連幻燈片播放方式都不熟悉，怎么現(xiàn)在這么厲害呀！課件制作的越來越好，多媒體教學(xué)用的越來越熟練，上你的課不但能學(xué)到化學(xué)知識，還能從你的課上學(xué)到很多電腦應(yīng)用知識，我們越來越喜歡上你的課了。在國培培訓(xùn)中，我響應(yīng)學(xué)校的校本研究學(xué)習(xí)，不但學(xué)到了很多專業(yè)知識，還學(xué)到了很多多媒體使用方法，見識了培訓(xùn)簡報(bào)、工作坊的制作方法，積極參加了“V大賽”活動。在校本研修指導(dǎo)下，我還成立了化學(xué)社團(tuán)，創(chuàng)建了“趣味化學(xué)，輕松學(xué)習(xí)”，用于指導(dǎo)學(xué)生雙休日的學(xué)習(xí)和家庭小實(shí)驗(yàn)的操作。利用網(wǎng)絡(luò)平臺交流，同學(xué)們的課余時(shí)間得到了充分利用，上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)明顯減少了。同學(xué)們都很感激我一一輔導(dǎo)批改。學(xué)習(xí)興趣更加高漲，學(xué)習(xí)積極性明顯提高。有老師引領(lǐng)學(xué)生正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)收集素材，交流學(xué)習(xí)，發(fā)表觀點(diǎn)，制作圖片、視頻，學(xué)生打開電腦有目的學(xué)習(xí)，有事可做，再也不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，精神狀態(tài)好了，學(xué)習(xí)成績自然提高了！國培學(xué)習(xí)時(shí)又要做好校本研修，也許我們付出的是忙碌，但我們收獲的卻是提高，是教師基本素質(zhì)的提高。此次校本研修是我教學(xué)生涯的“加油站”和“新起點(diǎn)”。從自己的教學(xué)中尋找突破口，為了促使自己今后的工作再上一個(gè)新臺階，現(xiàn)將個(gè)人校本研修成果總結(jié)如下：樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)新規(guī)律。另外，業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)信息技術(shù)，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。我要多學(xué)習(xí)其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生課堂上會靜下心來思考的能力。這學(xué)期我在課堂上引導(dǎo)學(xué)生在這方面有所提高。從小事中總結(jié)大道理，不斷改進(jìn)自己的教育方式。多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，在課堂中怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，怎樣培養(yǎng)學(xué)生探究性的能力，科學(xué)評價(jià)，最后提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。從這些事情中，不斷反思自己的教育教學(xué)行為，對于好的做法積累經(jīng)驗(yàn)，對于不好的做法及時(shí)反思及時(shí)改正。
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