【正文】 和國家通用語言文字進(jìn)行雙語教學(xué)。改進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩绞?，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招生名額合理分配的導(dǎo)向作用。第四十五條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅持育人為本、德育為先，寓德育于教育教學(xué)之中。學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照素質(zhì)教育的要求，組織學(xué)生開展體育、文藝、科技和社會實(shí)踐活動，有計劃地組織學(xué)生參觀博物館、科技館、紀(jì)念館和愛國主義教育基地等場館。第四十六條學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證體育、音樂、美術(shù)等課程的課時量，保證學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于1小時，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。義務(wù)教育學(xué)校的教科書應(yīng)當(dāng)在國家和省人民政府教育行政部門審定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中選定。任何組織和個人不得以任何形式強(qiáng)迫學(xué)校、教師、學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料。第六章 經(jīng)費(fèi)保障第四十八條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立健全義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全面納入財政保障范圍，予以優(yōu)先安排?？h級以上人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財政撥款的增長比例應(yīng)當(dāng)高于本級財政經(jīng)常性收入的增長比例，保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長，保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。第五十條省人民政府應(yīng)當(dāng)加大義務(wù)教育專項轉(zhuǎn)移支付規(guī)模，支持和引導(dǎo)各級人民政府增加對義務(wù)教育的投入。第五十一條 縣級以上人民政府編制義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，應(yīng)當(dāng)均衡安排，并向農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜。特殊教育學(xué)校（班）、隨班就讀學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)高于普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。第五十三條稅務(wù)機(jī)關(guān)依法足額征收教育費(fèi)附加，由教育行政部門統(tǒng)籌管理，主要用于實(shí)施義務(wù)教育。縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)每年向同級人民代表大會常務(wù)委員會報告義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況，并接受監(jiān)督。第五十五條鼓勵社會組織和個人向義務(wù)教育捐贈。情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。（四）拖欠、克扣、挪用教師工資的。（六）未將新建、改建、擴(kuò)建居民區(qū)配套學(xué)校交由縣級人民政府教育行政部門管理，城鄉(xiāng)規(guī)劃、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、國土資源等部門予以驗收的；（七）強(qiáng)迫學(xué)校、學(xué)生訂購教學(xué)輔導(dǎo)材料的。第五十七條 學(xué)校違反本辦法規(guī)定，有下列行為之一的，由縣級人民政府教育行政部門責(zé)令改正；情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分；對違法收取的財物，責(zé)令退回：（一）舉行或者變相舉行入學(xué)選拔考試或者測試，將各種競賽成績和各類考級證書等作為入學(xué)條件和編班依據(jù)的；（二）責(zé)令學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)或者開除學(xué)生的。（八）不履行其他義務(wù)教育法定職責(zé)和義務(wù)的。（四）不履行其他義務(wù)教育法定職責(zé)和義務(wù)的。第六十條適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照本辦法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受并完成義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育，責(zé)令限期改正。第六十二條社會組織或者個人依法舉辦的民辦學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的，依照《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第六十三條 本辦法自2011年日起施行。教育戰(zhàn)線廣大干部、教師無不為之歡欣鼓舞，倍感振奮！大家深深地感到，義務(wù)教育法修訂案的頒布實(shí)施，是我國教育改革與發(fā)展進(jìn)程中的一件大事，是我國教育發(fā)展史的重要里程碑，必將對提高全民族素質(zhì)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的歷史影響。20年來，在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民的關(guān)懷和共同努力下，在教育戰(zhàn)線廣大教師和干部的艱苦奮斗下，我國義務(wù)教育事業(yè)取得了偉大的歷史性成就。這是我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的偉大的奠基工程！在新的歷史時期，義務(wù)教育面臨著新的形勢和任務(wù)，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對義務(wù)教育提出了新的要求，廣大人民群眾對義務(wù)教育提出了新的期望，需要我們在更高層次上實(shí)施義務(wù)教育。義務(wù)教育法修訂取得的巨大成功，標(biāo)志著我國義務(wù)教育事業(yè)站在了一個新的歷史起點(diǎn)上。當(dāng)前，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，教育系統(tǒng)要和各相關(guān)部門一道按照中央的要求，抓緊研究制定推進(jìn)義務(wù)教育的具體方案和實(shí)施步驟，著力從以下四個方面進(jìn)行研究部署：――通過義務(wù)教育法的實(shí)施，全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。教育行政部門和學(xué)校要全面貫徹黨和國家的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人；改進(jìn)和加強(qiáng)德育，把德育放在首位，積極推進(jìn)社會主義榮辱觀教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材，成為學(xué)生行為規(guī)范；深化教育教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，改革考試評價制度，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教育質(zhì)量，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，使學(xué)生生動活潑地主動地得到全面發(fā)展。――通過義務(wù)教育法的實(shí)施，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。各級政府，特別是教育行政部門要依法履行政府職責(zé)，合理配置教育資源，保證辦好每一所學(xué)校。要從嚴(yán)治教，依法規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，堅決治理亂收費(fèi)。――通過義務(wù)教育法的實(shí)施，加強(qiáng)義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)。提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵*教師。各級教育行政部門要按照義務(wù)教育法的要求，全面實(shí)施教師資格制度，加強(qiáng)教師管理，選拔優(yōu)秀人才擔(dān)任教師；重視并加強(qiáng)教師培訓(xùn)，形成優(yōu)秀教師脫穎而出的機(jī)制，不斷提高教師素質(zhì)；依法落實(shí)保障教師待遇，使教師安心于教育工作。――通過義務(wù)教育法的實(shí)施，著力完善義務(wù)教育管理體制和經(jīng)費(fèi)保障體制。在財政部和各有關(guān)部門的支持下，義務(wù)教育法在經(jīng)費(fèi)保障方面做出了重大的制度創(chuàng)新，將義務(wù)教育全面納入財政保障范圍。各地要進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》，同時加快推進(jìn)城市義務(wù)教育綜合改革進(jìn)程，推進(jìn)義務(wù)教育持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展，使兒童、少年接受高質(zhì)量、高水平的義務(wù)教育，同在藍(lán)天下，共同成長進(jìn)步。義務(wù)教育法之新規(guī)定規(guī)定 1: 在公辦學(xué)校接受義務(wù)教育的適齡兒童不得收取學(xué)費(fèi) 規(guī)定 2: 政府關(guān)于教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算以及學(xué)校收支情況應(yīng)當(dāng)向社會公布規(guī)定 3: 學(xué)校和教師不得違反課程設(shè)置方案增加或者刪減課程 規(guī)定 4: 縣級政府教育主管部門編制本部門預(yù)算向農(nóng)村學(xué)校和城市薄弱學(xué)校傾斜。學(xué)習(xí)、貫徹《義務(wù)教育法》實(shí)施計劃為了將宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹新《義務(wù)教育法》落到實(shí)處，在全校盡快形成學(xué)法、知法和用法的良好局面，根據(jù)上級部門的指導(dǎo)意見，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本實(shí)施計劃?！读x務(wù)教育法》的標(biāo)語橫幅?！读x務(wù)教育法》為主題的班會。二、人人學(xué)法，學(xué)以致用。3．學(xué)校統(tǒng)一組織教師參加關(guān)于新義務(wù)教育法的考試。，使其與義務(wù)教育法的要求和精神相一致。對具有接受教育能力的殘疾適齡少年在我校就讀的情況隨時了解和掌握，并及時做好排憂解難工作。徹底轉(zhuǎn)變觀念，堅持不分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，均衡班級的生源、師資等教育資源。，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，嚴(yán)格貫徹各級部門關(guān)于規(guī)范使用依法審定的教科書的規(guī)定，學(xué)校及個人不得向?qū)W生推銷或變相推銷教輔用書，不得違反國家規(guī)定收取費(fèi)用，不得以向?qū)W生推銷或變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。興仁市波陽鎮(zhèn)田灣小學(xué) 2018年10月16日