上善若水,大愛無痕演講稿-閱讀頁
2024-10-03 15:51本頁面
【正文】 神，詮釋著“愛”的真正含義！不只是他們，在座的每一位，都有著獨(dú)特的魅力。耿耿園丁意，拳拳育人心。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我會永守心中這盞希望之燈。我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我國古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子，曾經(jīng)說過：“上善若水，水善利萬物而不爭。是呀，“上善若水”，我們教師就是“善利萬物”的水。“大音希聲，大愛無痕”，莊子在《逍遙游》中曾這樣寫道。教師的愛是高尚的愛；教師的愛是無私的愛；教師的愛是神圣的愛。六年前，懷揣著美麗的夢想，我踏上這條充滿希望的陽光之旅。六年的辛勤耕耘，六年的默默守望，使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我的嚴(yán)格要求下，逐漸成熟起來，我便感到：這就是我人生最大的追求與安慰。但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄！每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時(shí)候。我相信：野百合也有美麗的春天。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識，讓我崇拜不已。一個(gè)是生者永無止境的燃燒，一個(gè)是死者用一種舍己的大愛，他們共同譜寫了對人民教育的無限忠誠，更奏響了新時(shí)代教育嘹亮的凱歌，他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我，更鞭策著我。因?yàn)椋疑類劢處熯@個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。在這平凡的崗位上，我看到了一道道奇異的光芒——馬路邊的殷雪梅，廢墟中的譚千秋，車輪下的張莉麗，血泊里的楊建一……這些奇異的光芒透射出兩個(gè)響亮的字眼——高尚！可敬的英雄教師們用生命和愛震撼著我們，成為我們所有為人師者學(xué)習(xí)的楷模。我想到了身邊的同事們。但是我看到了每一位老師在平凡工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的無需贊美，感受到了這些無需贊美積淀起來的無比高尚。多少年來，他吃苦在前享受在后，全心全意為學(xué)校謀發(fā)展。為了學(xué)校的事務(wù)她整日忙碌，特別是合格制學(xué)校建設(shè)時(shí)期，她輾轉(zhuǎn)奔波、廢寢忘食。橋頭鋪完小的領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒，感動著我們，引領(lǐng)著我們。文藝組老師標(biāo)新立異，教學(xué)排練兩不誤，連續(xù)熬夜，聲音嘶啞，只為學(xué)校的一紙榮譽(yù)。他們默默付出，不求回報(bào)，只為心中那份堅(jiān)定的執(zhí)著。大家出謀劃策，密切配合直到凌晨五點(diǎn)。承受寫在臉上，憂慮放在心中。望著老師們離去的背影，我心潮澎湃，感慨萬千：因?yàn)樗麄兦趯W(xué)苦鉆，積極進(jìn)取；因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)互助，勇于擔(dān)當(dāng)；更因?yàn)樗麄儫o私奉獻(xiàn)，大愛無痕！我堅(jiān)信，這是一支強(qiáng)大無比的方正！我自豪，我是這個(gè)強(qiáng)大方正中的一分子！名人學(xué)者說的沒有錯(cuò)：只要有教育的地方，就有老師們的無私奉獻(xiàn)。英雄教師們用他們的生命詮釋了人生的價(jià)值，我們學(xué)校的老師們用自己的言行恪守著不變的誓言：我是一名教師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的群鴿翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹鵬程萬里，只要我的信念堅(jiān)如磬石，只要我的理想永遠(yuǎn)年輕，我情愿，燃燒我的每一寸軀體，我的青春，乃至整個(gè)生命……
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